Este documento compara a los alumnos esponja y diamante. Explica que un alumno diamante posee toda la riqueza de dignidad y libertad humana, y se desenvuelve mejor en la sociedad porque puede entender y refutar a los demás. Mientras que los alumnos esponja casi no aportan nada a la sociedad, los alumnos diamante han aportado la gran mayoría de los conocimientos actuales y pueden lograr grandes cosas tanto a nivel personal como social.

1. Escuela Preparatoria Oficial Anexa a la
Normal de Cuautitlan Izcalli
Informática y computación ll
Profra. Roció Rivera Arnaiz
EsquivelAndrés-Reyes Gerardo
Alumnos Esponja
Diamante

2.  Con esta presentación daremos a conocer a
nuestros compañeros lo que es un alumno
diamante para saber si podemos lograr ser
como ellos.

3.  Que es un alumno
 Alumno Esponja
 Alumno Diamante
 Como se desenvuelven
 Que aportan
 Influyen en la sociedad
 Conclusiones

4.  Un alumno es aquel perteneciente a una
institución educativa, deportiva o de algún
grupo social que incluya la interacción con
mas de un profesor para lograr a
prendimiento grupal y completo.

5.  El alumno esponja es un genio natural o
adquirido convirtiéndose en una perfección
segunda; respeta, no es violenta, ni destruye
el ser original que es.

6.  Da cierta tradición pedagógica se le llama
alumno diamante, encierra en si toda la
riqueza de dignidad y libertad de todo
hombre, posee toda la valía humana.

7.  En el contexto social logra un
desenvolvimiento mayor ya que la capacidad
de lograr entender y refutar a los demás
permite así que consigan el desenvolvimiento
deseado

8.  Casi no aportan nada a la sociedad pero
logran que el mundo tenga un sentido
pluralistico y feliz 

9.  Si, pues sus conocimiento aportan la gran
mayoría de los conocimientos actuales con
una razón congruente.

10.  Nuestra conclusión es que al intentar ser un
alumno diamante podemos lograr grandes
cosas tanto como personales y sociales
logrando una armonía con la sociedad.