Amistad
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El documento describe las diferentes cualidades de los amigos a través de una serie de oraciones cortas. Destaca la variedad de tipos de amigos, incluyendo aquellos que entienden aunque sean distintos, ayudan en momentos difíciles, a veces critican pero de forma constructiva, necesitan cuidados o protección, y hacen reír. En general, agradece a todos sus amigos por transitar juntos el camino de la vida, estar siempre atentos a sus necesidades, y quererlo tal como es.
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Amistad
Este documento reflexiona sobre la amistad y agradece a todos los tipos de amigos que una persona puede tener. Describe diferentes cualidades y personalidades de amigos, como aquellos que entienden aunque sean distintos, ayudan en momentos difíciles, alegran o protegen. Concluye agradeciendo a todos los amigos por transitar la vida juntos, estar siempre atentos a las necesidades de uno, y quererlo incondicionalmente.
Amistad y naturaleza
Este documento reflexiona sobre la amistad y agradece a todos los tipos de amigos por sus cualidades únicas y por ayudar y apoyar al autor a lo largo de su vida. El autor expresa gratitud hacia amigos que entienden a pesar de las diferencias, brindan apoyo en momentos difíciles, lo divierten o cuidan de él, y comparten el camino de la vida iluminándolo.
Amistad
Este documento reflexiona sobre la amistad y agradece a todos los tipos de amigos que una persona puede tener. Describe diferentes cualidades y personalidades de amigos, como aquellos que entienden aunque sean distintos, ayudan en momentos difíciles, alegran o protegen. Concluye agradeciendo a todos los amigos por transitar la vida juntos, estar siempre atentos a las necesidades de uno y quererlo incondicionalmente.
Amistad
Este documento reflexiona sobre la amistad y agradece a todos los tipos de amigos que una persona puede tener. Describe diferentes cualidades y personalidades de amigos, como aquellos que entienden aunque sean distintos, ayudan en momentos difíciles, alegran o protegen. Concluye agradeciendo a todos los amigos por transitar la vida juntos, estar siempre atentos a las necesidades de uno, y quererlo incondicionalmente.
Mis amigos
Este documento reflexiona sobre la amistad y agradece a todos los tipos de amigos por sus cualidades únicas y por hacer la vida más fácil y feliz. Describe amigos que entienden aunque sean diferentes, que ayudan en momentos difíciles, que a veces critican pero de forma constructiva, y amigos de todo tipo desde los tranquilos hasta los arriesgados. Finalmente agradece a todos los amigos por transitar la vida juntos, estar siempre disponibles y querer al autor incondicionalmente.
Amistad
Este documento reflexiona sobre la amistad y agradece a todos los tipos de amigos por sus cualidades únicas y por ayudar y apoyar al autor a lo largo de su vida. El autor expresa gratitud por amigos que entienden a pesar de las diferencias, brindan apoyo en momentos difíciles, lo divierten o cuidan de él, y comparten el camino de la vida iluminándolo.
3.2.5. qué decir sobre ella
El documento describe las diferentes cualidades y características de los amigos de la persona, incluyendo aquellos que entienden a pesar de las diferencias, ayudan en momentos difíciles y ponen de buen humor, así como aquellos que brindan paz, cuidado y apoyo incondicional. El documento termina agradeciendo a todos los amigos por transitar juntos la vida, estar siempre atentos a las necesidades de la persona y quererla tal como es.
AMISTAD
El documento describe las diferentes cualidades y características de los amigos del autor. Menciona amigos que entienden a pesar de las diferencias, ayudan en momentos difíciles, son divertidos o brindan paz y cuidado. Agradece a todos sus amigos por transitar juntos la vida, estar siempre atentos a sus necesidades y quererlo incondicionalmente.
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5305 mnez otero
Este documento resume un estudio sobre el estrés en niños escolares en el sur de Madrid. Describe las teorías de Hans Selye sobre el síndrome general de adaptación y distingue entre estrés positivo y negativo. Examina las causas del estrés infantil, incluidos factores personales, familiares, escolares, sociales y de salud. También describe los síntomas psicológicos, físicos y de comportamiento del estrés infantil. Finalmente, analiza factores ambientales escolares que pueden causar estrés, como falta de sensibilidad a la
Presentacion computacion
Peter Parker es mordido por una araña radiactiva y obtiene poderes arácnidos como fuerza y agilidad sobrehumanas. Decide usar sus habilidades para combatir el crimen como el superhéroe Spiderman. A lo largo de los años ha aparecido en varias películas, videojuegos y comics donde enfrenta villanos y salva a la ciudad de Nueva York.
Ing. en sociedad
Este documento describe brevemente cuatro oleadas de desarrollo tecnológico y económico: 1) la revolución industrial basada en la mecanización textil, 2) el boom victoriano impulsado por ferrocarriles, 3) la "Belle Époque" dominada por el acero y la electricidad, y 4) el boom keynesiano liderado por Estados Unidos e impulsado por la producción masiva, el petróleo y los electrodomésticos. Finalmente, se menciona la revolución de la informática desde la primera computadora hasta los
Practicas del modulo_i_de_educacion_y_sociedad
Este documento presenta una ficha de evaluación de una página web relacionada con la asignatura "Educación y Sociedad". La ficha incluye información sobre la dirección URL, título, autores, tipología, propósito, contenidos, mapa de navegación, destinatarios, aspectos funcionales, técnicos y psicológicos, y una propuesta didáctica para su uso.
Community Manager - Minimal Webs
Este documento describe el rol de Community Manager. Explica que un CM no es un marketerino, bloguero o flogger, sino que monitorea conversaciones en redes, informa sobre feedback, explica temas tratados, interviene usando el lenguaje adecuado para cada red, selecciona adeptos y propone formas de interacción. También detalla habilidades requeridas como conocimiento del tema, redacción, creatividad y cultura digital, así como logros como gestionar contactos y publicaciones en redes sociales.
4685 talmajano
El documento discute la importancia de desarrollar la metacognición en la formación de profesores. Explica que la metacognición incluye el conocimiento de los procesos cognitivos propios y la regulación de estos procesos. También describe tres componentes de la metacognición: habilidades, voluntad y autorregulación. Finalmente, señala que la metacognición puede ayudar a los profesores a lograr los objetivos de aprendizaje de los estudiantes y a adaptarse a diferentes contextos educativos.
Aprendizaje colaborativo
El documento describe los beneficios del aprendizaje colaborativo, el cual organiza las interacciones entre los miembros de un equipo para inducir una influencia recíproca y generar una interdependencia positiva. Se recomienda aplicar juegos de roles en pequeños grupos heterogéneos, asignando roles específicos que contribuyan a los objetivos comunes y permitan el cambio de roles. El trabajo colaborativo frente a una computadora genera debate sobre estrategias de resolución de problemas y permite acceder a múltiples formas de representar concept
Abrir el coraz_n_y
Abrir el corazón es un acto de generosidad y honestidad interior que muestra lo mejor de uno mismo y reconoce la riqueza en los demás, siendo sincero por encima de engaños e intereses egoístas para amar la vida de los demás y sembrar la semilla de la bondad en el momento presente, saciando la sed propia y ajena de manera delicada.
Aceros def
El documento describe los aceros, sus componentes principales de hierro y carbono, y cómo varían sus propiedades mecánicas según el porcentaje de carbono. También explica los efectos de otros elementos de aleación comunes como el níquel, cromo, molibdeno y manganeso. Finalmente, clasifica los aceros según su contenido de carbono y aplicaciones.
4370 gcia
Este documento describe un procedimiento para la valoración de la sostenibilidad de productos informáticos en la formación de ingenieros informáticos. Propone cuatro dimensiones (socio-humana, administrativa, ambiental y tecnológica) para evaluar la sostenibilidad de un producto informático desde su diseño. El procedimiento se ha aplicado con resultados satisfactorios en la educación para la sostenibilidad en la carrera de ingeniería informática de la Universidad de Holguín, Cuba.
Manual de prevención
El documento proporciona instrucciones para desarrollar un plan de contingencia familiar para terremotos, incluyendo identificar los lugares más seguros en la casa, preparar un botiquín de emergencia, aprender las rutas de escape, y mantener la calma siguiendo el plan durante una emergencia. También recomienda desarrollar conciencia sísmica para protegerse en todo momento.
Foros en internet
Los foros en internet son aplicaciones web que permiten discusiones y opiniones en línea sobre varios temas. Los usuarios pueden expresar sus ideas y comentarios, mientras que los moderadores coordinan las discusiones y sintetizan los puntos antes de cerrarlas. Existen diferentes sistemas para crear foros en internet como phpbb, mybb y smf, que facilitan el formato de los foros.
Premios resaca 2008
El documento habla sobre premios y resaca en el año 2008. Menciona Sajcabó e hip y la música de fondo son sevillanas de Los Mojinos Escozios.
Historia de wikipedia
Wikipedia se originó a partir de los wikis creados por Ward Cunningham en 1995 para compartir patrones de programación. En 2001, los fundadores de Nupedia decidieron usar un wiki como base para el proyecto de enciclopedia Wikipedia, utilizando inicialmente el software UseMod y luego desarrollando su propio software MediaWiki. Wikipedia es actualmente la enciclopedia en línea de mayor alcance gracias a que permite que cualquier persona edite y contribuya al contenido de manera colaborativa.
Gastronomia yeimy
Este documento describe los platos típicos y especialidades gastronómicas de varias regiones de Colombia. La cocina del Caribe se basa en el corazón de coco, mientras que el sancocho de sábalo es popular en Bolívar, Magdalena y Cesar. En la región cafetera, los frijoles, mazamorra y arepa son una pasión, y en Boyacá el cuchuco de trigo con espinazo es una sopa típica. El biche y el guatecoco de agua de coco son platillos característicos
Liderazgo act no 7
El documento describe diferentes tipos de liderazgo, incluyendo líderes carismáticos, de inteligencia superior, autocráticos, pastores, generales, de la realeza y naturales. También discute algunos obstáculos comunes al liderazgo como la pereza, inseguridad y miedo. Finalmente, concluye que es importante tener apoyo para superar dichos obstáculos y lograr los objetivos, ser positivo y seguir persiguiendo los sueños a pesar de las dificultades.
Aprendizaje Colaborativo
El documento habla sobre el aprendizaje colaborativo, donde los estudiantes trabajan en grupos pequeños con diferentes niveles de habilidad para mejorar su comprensión sobre un tema. Cada miembro es responsable de su propio aprendizaje y del éxito de sus compañeros. El documento también enumera varias ventajas del aprendizaje colaborativo como aumentar el aprendizaje, la motivación y las habilidades sociales.
La autoestima
El documento describe la autoestima como la percepción evaluativa que una persona tiene de sí misma. Explica que una alta autoestima es indispensable para vivir feliz y libre, mientras que una baja autoestima se traduce en problemas en diversos ámbitos de la vida y hace que la persona se sienta más infeliz y limitada.
competencias tecnologicas
Este documento discute las competencias tecnológicas gerenciales y docentes necesarias en la educación universitaria. Explica que las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) son herramientas importantes para el aprendizaje que eliminan barreras. Sin embargo, tanto gerentes como docentes necesitan dominar los fundamentos legales de las TIC, conocer las tecnologías y sus usos, y diseñar estrategias de enseñanza y gerencia basadas en las TIC.
jeandhy
Este taller tiene como objetivo promover el trabajo en equipo y desarrollo individual a través de juegos de competencia físicos y mentales para mejorar la convivencia y relaciones entre compañeros. Las actividades incluyen juegos como quítame la cola, la isla, pescar con las manos, pio pio, tres piratas, pelota al aire, las mamas y sus bebes, los ciegos, carretillas y fútbol a tres pies. Se llevará a cabo en el salón anexo de la cafetería o en el par
Amistad
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4685 talmajano
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Aprendizaje colaborativo
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Este documento describe los platos típicos y especialidades gastronómicas de varias regiones de Colombia. La cocina del Caribe se basa en el corazón de coco, mientras que el sancocho de sábalo es popular en Bolívar, Magdalena y Cesar. En la región cafetera, los frijoles, mazamorra y arepa son una pasión, y en Boyacá el cuchuco de trigo con espinazo es una sopa típica. El biche y el guatecoco de agua de coco son platillos característicos
Liderazgo act no 7
El documento describe diferentes tipos de liderazgo, incluyendo líderes carismáticos, de inteligencia superior, autocráticos, pastores, generales, de la realeza y naturales. También discute algunos obstáculos comunes al liderazgo como la pereza, inseguridad y miedo. Finalmente, concluye que es importante tener apoyo para superar dichos obstáculos y lograr los objetivos, ser positivo y seguir persiguiendo los sueños a pesar de las dificultades.
Aprendizaje Colaborativo
El documento habla sobre el aprendizaje colaborativo, donde los estudiantes trabajan en grupos pequeños con diferentes niveles de habilidad para mejorar su comprensión sobre un tema. Cada miembro es responsable de su propio aprendizaje y del éxito de sus compañeros. El documento también enumera varias ventajas del aprendizaje colaborativo como aumentar el aprendizaje, la motivación y las habilidades sociales.
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El documento describe la autoestima como la percepción evaluativa que una persona tiene de sí misma. Explica que una alta autoestima es indispensable para vivir feliz y libre, mientras que una baja autoestima se traduce en problemas en diversos ámbitos de la vida y hace que la persona se sienta más infeliz y limitada.
competencias tecnologicas
Este documento discute las competencias tecnológicas gerenciales y docentes necesarias en la educación universitaria. Explica que las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) son herramientas importantes para el aprendizaje que eliminan barreras. Sin embargo, tanto gerentes como docentes necesitan dominar los fundamentos legales de las TIC, conocer las tecnologías y sus usos, y diseñar estrategias de enseñanza y gerencia basadas en las TIC.
jeandhy
Este taller tiene como objetivo promover el trabajo en equipo y desarrollo individual a través de juegos de competencia físicos y mentales para mejorar la convivencia y relaciones entre compañeros. Las actividades incluyen juegos como quítame la cola, la isla, pescar con las manos, pio pio, tres piratas, pelota al aire, las mamas y sus bebes, los ciegos, carretillas y fútbol a tres pies. Se llevará a cabo en el salón anexo de la cafetería o en el par
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La amistad
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AMISTAD
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Amistad
El documento describe las diferentes cualidades y características de los amigos del autor. Menciona amigos que entienden a pesar de las diferencias, ayudan en momentos difíciles, son divertidos, tranquilos, cariñosos, necesitan cuidado, apoyan incondicionalmente, están atentos, comparten comidas, dan noticias, son ruidosos, protegen, trabajadores, soñadores, organizados, distraídos, cercanos y hacen reír. El autor agradece a todos sus amigos por acompañarlo en la vida, estar siempre para él y
Amistad
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Amistad (1)
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Amistad
El documento describe las diferentes cualidades y características de los amigos del autor. Menciona amigos que entienden a pesar de las diferencias, ayudan en momentos difíciles, son divertidos o brindan paz y cuidado. Agradece a todos sus amigos por transitar juntos la vida, estar siempre atentos a sus necesidades y quererlo incondicionalmente.
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El milenio es un periodo de la profecía bíblica que siempre atrae la atención. Este periodo profético es mencionado solamente en un capítulo de la Santa Biblia: Apocalipsis 20 donde se menciona seis veces. Pero además de esta estadística, la importancia de este periodo es enorme, pues pone fin al plan de la salvación y a la vindicación de la justicia de Dios frente al universo no caído. Muchos nos hicimos la pregunta sobre si es necesario el milenio si todo parece haber sido resuelto con la Segunda Venida de Jesús. Otros pueden preguntarse por qué hay que esperar un milenio para terminar este asunto.
Lo que sí es seguro, es que el milenio cierra un periodo que hasta ahora sobrepasa los seis mil años, un periodo singular, donde el pecado apareció y se extendió en el universo angélico, contaminando luego un planeta, el nuestro. Este periodo singular jamás se volverá a repetir, por lo que intuyo que el cierre del mismo requiere no solamente del tiempo necesario, sino de la participación de las inteligencias celestiales que deben haber visto con inusitado asombro lo que hasta ahora ha ocurrido, así como de una metodología que incluye a Dios, al universo no caído (ángeles y otros seres creados), los santos, los ángeles caídos y los impíos; esto es, de todo el universo. Me gustaría mencionar algo. Our World in Data publicó hace poco una estimación (los criterios pueden ser discutidos como cualquier estimación) de la cantidad de personas que han existido y existen en esta tierra: la cifra es 117.000 millones, o sea entre 14 y 15 veces la población actual. Suponga que, siendo generoso, un 10% se salven (creo que serán bastante menos) habría que revisar el juicio de 105.300 millones de personas. Si el juicio en los cielos dura 1.000 años, habría que revisar unos 290.000 casos por día… sin contar a los ángeles malos, una tarea extenuante aun para un batallón de jueces. Ya no parece tan largo el periodo… ¿verdad?
Vamos a intentar cubrir este tema dando respuesta a muchas de las preguntas que nos suscita, pero sin perder de vista lo más importante, el Nombre de Dios finalmente será vindicado a los ojos de todo el universo.
la iglesia en tiempo medieval (como era la iglesia a.c)
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Último (10)
El sentido de la vida.pdf Como ser ùtil en la vida
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la iglesia en tiempo medieval (como era la iglesia a.c)
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Amistad
- 1. Me preguntaba... ¿Qué decir sobre la amistad? Y entonces pensé en todos mis amigos... Please use the enter button to scroll through at your own pace.
- 2. Y pensé en las cualidades que los distinguen, en esa cosas que los hacen únicos y queribles…
- 3. Están aquellos que siendo tan distintos nos entienden tanto…
- 4. Los que nos ayudan en momentos difíciles…
- 5. Los que a veces, nos ponen verdes...
- 6. Los fiacas
- 8. Los que nos cubren de paz…
- 9. Los que nunca se animan…
- 10. Los que nos miman…
- 11. Los que necesitan mimos…
- 12. Los originales…
- 13. Los que necesitan cuidados…
- 14. Los que son capaces de cargar con nosotros sea cual sea nuestro estado de ánimo…
- 15. Los que siempre están atentos…
- 16. Los que sólo muestran una pequeña parte de lo que son.
- 17. Los que siempre consiguen lo que quieren…
- 18. Los insólitos!!!
- 20. Los que siempre están dispuestos a juntarse para picar algo…
- 21. Los que siempre tienen un anuncio o una novedad para contar…
- 22. Los gritones…
- 23. Los que nos invaden la casa en cualquier momento…
- 24. Los que uno no se da cuenta pero…”están ahí…”
- 25. Los que nos hacen temblar…
- 26. Los organizados…
- 27. Los “colgados” de siempre…
- 29. Los lejanos…
- 30. Los que no paran de trabajar...
- 31. Los que tienen delirio de grandeza…
- 32. Los que siempre están enredados en algo…
- 33. Los que son capaces de hacer cualquier cosa por evitarnos un mal momento…
- 34. Y los que necesitan protección...
- 37. Los que caen en el momento equivocado...
- 38. Los que se cuelan en los paseos…
- 39. Los que nos hacen reir a cualquier precio…
- 40. Los que son tan tiernos que “te los comerías”…
- 41. Los despistados…
- 42. Los que, prácticamente, son parte de uno mismo…
- 43. Los que siempre nos están esperando…
- 44. A todos y cada uno de ellos… GRACIAS
- 45. A todos mis amigos
- 46. A todos…
- 47. A todos...
- 49. Gracias por transitar juntos el camino de la vida
- 50. Gracias por estar atentos siempre a lo que necesito…
- 51. Gracias por quererme así como soy….
- 52. Haciendo mi vida más simple... II lluminando cada momento GRACIAS