El documento explora las percepciones de los estudiantes sobre varios factores que podrían influir en su rendimiento académico, incluyendo llamados de atención en clase, la atención que prestan en clase, talleres de matemáticas y el uso de herramientas de Internet para estudiar.

1. Análisis de datos

2. Percepción de los estudiantes frente a factores que
influyen negativamente en el rendimiento académico.

3. Percepción de los estudiantes frente a los
llamados de atención en clase.

4. Precepción de los estudiantes sobre la atención en
clase.

5. Percepción de los estudiantes frente a la aplicación de talleres
en clase para el mejoramiento de habilidades matemáticas.

6. Herramientas de Internet conocidas por los estudiantes.

7. Percepción de los estudiantes frente a la utilidad del
internet en el estudio.