Este documento define un PLE (Entorno Personal de Aprendizaje) como el conjunto de herramientas, fuentes de información, conexiones y actividades que cada persona utiliza para aprender de forma habitual. Explica que un PLE permite establecer objetivos de aprendizaje propios, facilita la gestión del aprendizaje individual y genera instancias de comunicación con otros durante el proceso de aprendizaje. Además, describe los componentes clave de un PLE como herramientas para leer, crear y reflexionar, compartir en comunidades a trav

1. ANATOMÍA DE MI PLE
Subtítulo

2. CONCEPTO
Según Linda Castañeda y Jordi Adell: definen un PLE como "el
conjunto de herramientas, fuentes de información, conexiones y
actividades que cada persona utiliza de forma asidua para
aprender".

3. CARACTERÍSTICAS DE LOS PLE
1
• Permiten fijar
propios
objetivos de
aprendizaje
2
• Facilitan la
gestión del
propio
aprendizaje.
3
• Generan
instancias de
comunicación
con otros en el
proceso
de aprendizaje.

4. COMPONENTES DE UN PLE
1. Herramientas, mecanismos y
actividades para leer.
2. Herramientas, mecanismos y
actividades para
hacer/reflexionar haciendo.

5. COMPONENTES DE UN PLE
• Herramientas, mecanismos y
actividades para compartir y
reflexionar en comunidad: La
PLN (Red Personal de
Aprendizaje).

6. PLE Y ESTILOS DE APRENDIZAJE
visual Cinético AUDITIVO