Anatomía de mi
PLE
Personal Learning Environment
Presenta:
FABIAN ANTONIO POLANCO NUÑEZ
¿QUE ES UN PLE ?
• “…es el conjunto de
herramientas,
fuentes de
información,
conexiones y
actividades que
cada persona utiliza
de forma asidua
para aprender”
• (Adell y Castañeda,
2010, pág. 23)
Componentes
de un PLE
Para leer
Para hacer/reflexionar
haciendo
Para compartir y reflexionar
Las fuentes documentales de información,
conocidas como “los manantiales del
conocimiento” , los sitios y los
mecanismos mediante los cuales las
personas se informan de forma habitual o
excepcional en diversos formatos.
Se integran las herramientas y espacios en las
que se utiliza la información conseguida; son los
sitios en los que se da sentido y se reconstruye el
conocimiento a partir de la reflexión sobre esta
información.
Se integran las PLN (Personal Learning Network) o
Redes Personales de Aprendizaje, que son las
herramientas, los procesos mentales y las
actividades que permiten compartir, reflexionar,
discutir y reconstruir con otros el conocimientos
Componentes del PLE
¿qué aspectos centrales deberemos considerar?
Mi PLE
Primero leer que se
debe hacer.
Buscar información
Modificar la
información
Herramientas para
editar y realizar mejor
las actividades.
Realizar
Presentaciones y
videos en línea
Compartir
presentaciones en
línea
Espacios para
compartir todo lo
aprendido y
comunicarse con
los compañeros
APRENDIZAJE
Bibliografía
• Castañeda, L. y Adell, J. (Eds.). (2013). Entornos Personales de
Aprendizaje: claves para el ecosistema educativo en red.
Alcoy: Marfil.
• http://es.wikipedia.org/wiki/
Imágenes
• https://www.google.com.mx/search
Fuentes para mi PLE

Anatomia de mi_ple_fabian_polanco

  • 1.
    Anatomía de mi PLE PersonalLearning Environment Presenta: FABIAN ANTONIO POLANCO NUÑEZ
  • 2.
    ¿QUE ES UNPLE ? • “…es el conjunto de herramientas, fuentes de información, conexiones y actividades que cada persona utiliza de forma asidua para aprender” • (Adell y Castañeda, 2010, pág. 23)
  • 3.
    Componentes de un PLE Paraleer Para hacer/reflexionar haciendo Para compartir y reflexionar Las fuentes documentales de información, conocidas como “los manantiales del conocimiento” , los sitios y los mecanismos mediante los cuales las personas se informan de forma habitual o excepcional en diversos formatos. Se integran las herramientas y espacios en las que se utiliza la información conseguida; son los sitios en los que se da sentido y se reconstruye el conocimiento a partir de la reflexión sobre esta información. Se integran las PLN (Personal Learning Network) o Redes Personales de Aprendizaje, que son las herramientas, los procesos mentales y las actividades que permiten compartir, reflexionar, discutir y reconstruir con otros el conocimientos
  • 4.
    Componentes del PLE ¿quéaspectos centrales deberemos considerar?
  • 5.
    Mi PLE Primero leerque se debe hacer. Buscar información Modificar la información Herramientas para editar y realizar mejor las actividades. Realizar Presentaciones y videos en línea Compartir presentaciones en línea Espacios para compartir todo lo aprendido y comunicarse con los compañeros APRENDIZAJE
  • 6.
    Bibliografía • Castañeda, L.y Adell, J. (Eds.). (2013). Entornos Personales de Aprendizaje: claves para el ecosistema educativo en red. Alcoy: Marfil. • http://es.wikipedia.org/wiki/ Imágenes • https://www.google.com.mx/search
  • 7.