SlideShare una empresa de Scribd logo
ANIMACIÓN 2D                                                            Fundamentos de Animación Digital 2D




Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización explícita del autor.                                         1
¿POR QUÉ
                                                  ANIMAR?
Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización explícita del autor.   2
Para llevar los dibujos a una tercera
            dimensión: el tiempo.



Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización explícita del autor.   3
Dibujos que:
                            caminan, hablan y piensan



Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización explícita del autor.   4
UN POCO
                                                                DE HISTORIA

Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización explícita del autor.   5
Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización explícita del autor.   6
HACE 35 MIL AÑOS...

                                                                                  Animales pintados en las cuevas con
                                                                                  cuatro pares de patas para denotar
                                                                                  movimiento.




Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización explícita del autor.                                         7
EN 1600 A. C.

                                                                                  El faraón egipcio Ramses II constuyó un
                                                                                  templo a la diosa Isis que tenía 110
                                                                                  columnas, cada columna presentaba a
                                                                                  la diosa en una posición progresiva.




Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización explícita del autor.                                             8
EN GRECIA

                                                                                  Se decoraban vasos o floreros con
                                                                                  figuras que en secuencias sucesivas de
                                                                                  acción, al girarlo se podía causar una
                                                                                  sensación de movimiento.




Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización explícita del autor.                                            9
EL TAUMÁTROPO
                                                                                  Peter Mark Roget en 1924 crea diversas
                                                                                  ilusiones ópticas basadas en el fenómeno
                                                                                  de la persistencia de la visión.

                                                                                  http://www.youtube.com/watch?v=pdGnn9JzdOE&feature=related
                                                                                  http://www.youtube.com/watch?v=yD0ovANHdqQ&feature=related




Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización explícita del autor.                                                                10
EL FENAKITISCOPIO
                                                                                  Dos discos montados en un soporte, el
                                                                                  trasero con una secuencia de dibujos y el
                                                                                  frontal con ranuras. Al hacerlos girar se
                                                                                  forman imágenes en movimiento.
                                                                                  http://www.youtube.com/watch?v=bljZ5L_R6sE&feature=related
                                                                                  http://www.youtube.com/watch?v=z5c0AcL9Ww8&feature=related




Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización explícita del autor.                                                                11
EL ZOOTROPO

                                                                                  Tiras de papel con dibujos en secuencia
                                                                                  insertadas en un cilindro con ranuras.
                                                                                  http://www.youtube.com/watch?v=3-rPn0a56WE
                                                                                  http://www.youtube.com/watch?v=E-n2rDYj6X8&feature=related




Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización explícita del autor.                                                                12
EL PRAXINOSCOPIO
                                                                                  Dibujos en un cilindro que se reflejan en
                                                                                  espejos en un cilindro interno de menor
                                                                                  tamaño.
                                                                                  http://www.youtube.com/watch?v=2Upx4Ej0xGM&feature=related




Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización explícita del autor.                                                                13
EL FLIPPER BOOK

                                                                                  Secuencia de dibujos uno en un pedazo
                                                                                  de papel distinto. Al unirse y “hojearse”
                                                                                  se genera un efecto de animación.




Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización explícita del autor.                                               14
EN LOS 20’S
    Felix the Cat se hizo tan popular como
    Charles Chaplin, era sorprendente
    porque lograba cosas que la cámara no
    podía y los dibujos en blanco y negro y
    silenciosos eran la sensación.




Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización explícita del autor.   15
Por dos puntos extra:
            ¿Cuál es el nombre real de
            Mickey Mouse?


Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización explícita del autor.   16
MORTIMER
                                            MOUSE
Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización explícita del autor.   17
STEAMBOAT WILLIE
    La aparición de Mickey Mouse en 1928, la primera
    caricatura con audio sincronizado de Walt Disney.

    http://www.youtube.com/watch?v=nlM60Nwc6CE




Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización explícita del autor.   18
CONTRIBUCIONES
             SORPRENDENTES                                                        Misael Sandoval
                                                                                  http://vimeo.com/26877221
                                                                                  http://vimeo.com/27019750




Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización explícita del autor.                               19

Más contenido relacionado

Destacado

Tipos de animacion
Tipos de animacionTipos de animacion
Tipos de animacion
paoloarevaloortiz
 
Intentos del cine
Intentos del cineIntentos del cine
Intentos del cine
mevica
 
Auditoria de diseño, briefings
Auditoria de diseño, briefingsAuditoria de diseño, briefings
Auditoria de diseño, briefings
paoloarevaloortiz
 
ADMA - The digital world and the people in it
ADMA - The digital world and the people in itADMA - The digital world and the people in it
ADMA - The digital world and the people in itPauly Ting
 
Unach Misión y Visión
Unach Misión y VisiónUnach Misión y Visión
Unach Misión y Visión
paoloarevaloortiz
 
Animación Digital Mapa Temático
Animación Digital Mapa TemáticoAnimación Digital Mapa Temático
Animación Digital Mapa Temático
paoloarevaloortiz
 
PDX - Effective Communicators Rule the world
PDX - Effective Communicators Rule the worldPDX - Effective Communicators Rule the world
PDX - Effective Communicators Rule the worldPauly Ting
 
Guion
GuionGuion
Parry_2010_Arctic_Days_iMAGINE_Tromso_Opening_of_the_ North_ Atlantic_&_Norwe...
Parry_2010_Arctic_Days_iMAGINE_Tromso_Opening_of_the_ North_ Atlantic_&_Norwe...Parry_2010_Arctic_Days_iMAGINE_Tromso_Opening_of_the_ North_ Atlantic_&_Norwe...
Parry_2010_Arctic_Days_iMAGINE_Tromso_Opening_of_the_ North_ Atlantic_&_Norwe...Chris Parry
 
Future Visioning
Future VisioningFuture Visioning
Future Visioning
Valentijn Destoop
 
Transmedia: Factores para el exito
Transmedia: Factores para el exitoTransmedia: Factores para el exito
Transmedia: Factores para el exitoBelén Santa-Olalla
 
Digital value creation. Creating value for human experiences during the digit...
Digital value creation. Creating value for human experiences during the digit...Digital value creation. Creating value for human experiences during the digit...
Digital value creation. Creating value for human experiences during the digit...Valentijn Destoop
 
Le Brand Content -Paris8 Chapitre 1b
Le Brand Content -Paris8 Chapitre 1bLe Brand Content -Paris8 Chapitre 1b
Le Brand Content -Paris8 Chapitre 1b
Sarah Berthault
 
Creación de un entorno transmedia - Seminario SGAE 2014
Creación de un entorno transmedia - Seminario SGAE 2014Creación de un entorno transmedia - Seminario SGAE 2014
Creación de un entorno transmedia - Seminario SGAE 2014
Belén Santa-Olalla
 
Animacion digital mapa tematico u1
Animacion digital mapa tematico u1Animacion digital mapa tematico u1
Animacion digital mapa tematico u1
paoloarevaloortiz
 
Curso Realidad Aumentada, un aprendizaje conectado a la vida
Curso Realidad Aumentada, un aprendizaje conectado a la vidaCurso Realidad Aumentada, un aprendizaje conectado a la vida
Curso Realidad Aumentada, un aprendizaje conectado a la vida
Raúl Reinoso
 

Destacado (20)

Tipos de animacion
Tipos de animacionTipos de animacion
Tipos de animacion
 
Intentos del cine
Intentos del cineIntentos del cine
Intentos del cine
 
Espiral de oro
Espiral de oroEspiral de oro
Espiral de oro
 
Auditoria de diseño, briefings
Auditoria de diseño, briefingsAuditoria de diseño, briefings
Auditoria de diseño, briefings
 
Exposiciones
ExposicionesExposiciones
Exposiciones
 
ADMA - The digital world and the people in it
ADMA - The digital world and the people in itADMA - The digital world and the people in it
ADMA - The digital world and the people in it
 
Preguntas emprendimiento
Preguntas emprendimientoPreguntas emprendimiento
Preguntas emprendimiento
 
Preguntas Unidad II
Preguntas Unidad IIPreguntas Unidad II
Preguntas Unidad II
 
Unach Misión y Visión
Unach Misión y VisiónUnach Misión y Visión
Unach Misión y Visión
 
Animación Digital Mapa Temático
Animación Digital Mapa TemáticoAnimación Digital Mapa Temático
Animación Digital Mapa Temático
 
PDX - Effective Communicators Rule the world
PDX - Effective Communicators Rule the worldPDX - Effective Communicators Rule the world
PDX - Effective Communicators Rule the world
 
Guion
GuionGuion
Guion
 
Parry_2010_Arctic_Days_iMAGINE_Tromso_Opening_of_the_ North_ Atlantic_&_Norwe...
Parry_2010_Arctic_Days_iMAGINE_Tromso_Opening_of_the_ North_ Atlantic_&_Norwe...Parry_2010_Arctic_Days_iMAGINE_Tromso_Opening_of_the_ North_ Atlantic_&_Norwe...
Parry_2010_Arctic_Days_iMAGINE_Tromso_Opening_of_the_ North_ Atlantic_&_Norwe...
 
Future Visioning
Future VisioningFuture Visioning
Future Visioning
 
Transmedia: Factores para el exito
Transmedia: Factores para el exitoTransmedia: Factores para el exito
Transmedia: Factores para el exito
 
Digital value creation. Creating value for human experiences during the digit...
Digital value creation. Creating value for human experiences during the digit...Digital value creation. Creating value for human experiences during the digit...
Digital value creation. Creating value for human experiences during the digit...
 
Le Brand Content -Paris8 Chapitre 1b
Le Brand Content -Paris8 Chapitre 1bLe Brand Content -Paris8 Chapitre 1b
Le Brand Content -Paris8 Chapitre 1b
 
Creación de un entorno transmedia - Seminario SGAE 2014
Creación de un entorno transmedia - Seminario SGAE 2014Creación de un entorno transmedia - Seminario SGAE 2014
Creación de un entorno transmedia - Seminario SGAE 2014
 
Animacion digital mapa tematico u1
Animacion digital mapa tematico u1Animacion digital mapa tematico u1
Animacion digital mapa tematico u1
 
Curso Realidad Aumentada, un aprendizaje conectado a la vida
Curso Realidad Aumentada, un aprendizaje conectado a la vidaCurso Realidad Aumentada, un aprendizaje conectado a la vida
Curso Realidad Aumentada, un aprendizaje conectado a la vida
 

Último

CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIACONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
BetzabePecheSalcedo1
 
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
pablomarin116
 
Introducción a la ciencia de datos con power BI
Introducción a la ciencia de datos con power BIIntroducción a la ciencia de datos con power BI
Introducción a la ciencia de datos con power BI
arleyo2006
 
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptxNuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
lautyzaracho4
 
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptxAutomatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
GallardoJahse
 
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptxSemana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
LorenaCovarrubias12
 
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdfSesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
https://gramadal.wordpress.com/
 
PLAN DE CAPACITACION xxxxxxxxxxxxxxxxxxx
PLAN DE CAPACITACION xxxxxxxxxxxxxxxxxxxPLAN DE CAPACITACION xxxxxxxxxxxxxxxxxxx
PLAN DE CAPACITACION xxxxxxxxxxxxxxxxxxx
cportizsanchez48
 
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdfBlogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
lautyzaracho4
 
Aprender-IA: Recursos online gratuitos para estar al tanto y familiarizarse c...
Aprender-IA: Recursos online gratuitos para estar al tanto y familiarizarse c...Aprender-IA: Recursos online gratuitos para estar al tanto y familiarizarse c...
Aprender-IA: Recursos online gratuitos para estar al tanto y familiarizarse c...
María Sánchez González (@cibermarikiya)
 
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
AracelidelRocioOrdez
 
Fase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría AnalíticaFase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría Analítica
YasneidyGonzalez
 
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPNPortafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
jmorales40
 
Carlos salina de Gortari Presentación de su Sexenio
Carlos salina de Gortari Presentación de su SexenioCarlos salina de Gortari Presentación de su Sexenio
Carlos salina de Gortari Presentación de su Sexenio
johanpacheco9
 
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdfPresentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
H4RV3YH3RN4ND3Z
 
El lugar mas bonito del mundo resumen del libro
El lugar mas bonito del mundo resumen del libroEl lugar mas bonito del mundo resumen del libro
El lugar mas bonito del mundo resumen del libro
Distea V región
 
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativaMapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
TatianaVanessaAltami
 
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Monseespinoza6
 
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
amayaltc18
 

Último (20)

CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIACONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
 
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
 
Introducción a la ciencia de datos con power BI
Introducción a la ciencia de datos con power BIIntroducción a la ciencia de datos con power BI
Introducción a la ciencia de datos con power BI
 
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptxNuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
 
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptxAutomatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
 
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptxSemana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
 
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdfSesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
 
PLAN DE CAPACITACION xxxxxxxxxxxxxxxxxxx
PLAN DE CAPACITACION xxxxxxxxxxxxxxxxxxxPLAN DE CAPACITACION xxxxxxxxxxxxxxxxxxx
PLAN DE CAPACITACION xxxxxxxxxxxxxxxxxxx
 
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdfBlogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
 
Aprender-IA: Recursos online gratuitos para estar al tanto y familiarizarse c...
Aprender-IA: Recursos online gratuitos para estar al tanto y familiarizarse c...Aprender-IA: Recursos online gratuitos para estar al tanto y familiarizarse c...
Aprender-IA: Recursos online gratuitos para estar al tanto y familiarizarse c...
 
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
 
Fase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría AnalíticaFase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría Analítica
 
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPNPortafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
 
Carlos salina de Gortari Presentación de su Sexenio
Carlos salina de Gortari Presentación de su SexenioCarlos salina de Gortari Presentación de su Sexenio
Carlos salina de Gortari Presentación de su Sexenio
 
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdfPresentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
 
El lugar mas bonito del mundo resumen del libro
El lugar mas bonito del mundo resumen del libroEl lugar mas bonito del mundo resumen del libro
El lugar mas bonito del mundo resumen del libro
 
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativaMapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
 
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
 
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
 
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
 

Animación 2D - Clase 3

  • 1. ANIMACIÓN 2D Fundamentos de Animación Digital 2D Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización explícita del autor. 1
  • 2. ¿POR QUÉ ANIMAR? Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización explícita del autor. 2
  • 3. Para llevar los dibujos a una tercera dimensión: el tiempo. Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización explícita del autor. 3
  • 4. Dibujos que: caminan, hablan y piensan Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización explícita del autor. 4
  • 5. UN POCO DE HISTORIA Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización explícita del autor. 5
  • 6. Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización explícita del autor. 6
  • 7. HACE 35 MIL AÑOS... Animales pintados en las cuevas con cuatro pares de patas para denotar movimiento. Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización explícita del autor. 7
  • 8. EN 1600 A. C. El faraón egipcio Ramses II constuyó un templo a la diosa Isis que tenía 110 columnas, cada columna presentaba a la diosa en una posición progresiva. Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización explícita del autor. 8
  • 9. EN GRECIA Se decoraban vasos o floreros con figuras que en secuencias sucesivas de acción, al girarlo se podía causar una sensación de movimiento. Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización explícita del autor. 9
  • 10. EL TAUMÁTROPO Peter Mark Roget en 1924 crea diversas ilusiones ópticas basadas en el fenómeno de la persistencia de la visión. http://www.youtube.com/watch?v=pdGnn9JzdOE&feature=related http://www.youtube.com/watch?v=yD0ovANHdqQ&feature=related Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización explícita del autor. 10
  • 11. EL FENAKITISCOPIO Dos discos montados en un soporte, el trasero con una secuencia de dibujos y el frontal con ranuras. Al hacerlos girar se forman imágenes en movimiento. http://www.youtube.com/watch?v=bljZ5L_R6sE&feature=related http://www.youtube.com/watch?v=z5c0AcL9Ww8&feature=related Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización explícita del autor. 11
  • 12. EL ZOOTROPO Tiras de papel con dibujos en secuencia insertadas en un cilindro con ranuras. http://www.youtube.com/watch?v=3-rPn0a56WE http://www.youtube.com/watch?v=E-n2rDYj6X8&feature=related Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización explícita del autor. 12
  • 13. EL PRAXINOSCOPIO Dibujos en un cilindro que se reflejan en espejos en un cilindro interno de menor tamaño. http://www.youtube.com/watch?v=2Upx4Ej0xGM&feature=related Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización explícita del autor. 13
  • 14. EL FLIPPER BOOK Secuencia de dibujos uno en un pedazo de papel distinto. Al unirse y “hojearse” se genera un efecto de animación. Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización explícita del autor. 14
  • 15. EN LOS 20’S Felix the Cat se hizo tan popular como Charles Chaplin, era sorprendente porque lograba cosas que la cámara no podía y los dibujos en blanco y negro y silenciosos eran la sensación. Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización explícita del autor. 15
  • 16. Por dos puntos extra: ¿Cuál es el nombre real de Mickey Mouse? Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización explícita del autor. 16
  • 17. MORTIMER MOUSE Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización explícita del autor. 17
  • 18. STEAMBOAT WILLIE La aparición de Mickey Mouse en 1928, la primera caricatura con audio sincronizado de Walt Disney. http://www.youtube.com/watch?v=nlM60Nwc6CE Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización explícita del autor. 18
  • 19. CONTRIBUCIONES SORPRENDENTES Misael Sandoval http://vimeo.com/26877221 http://vimeo.com/27019750 Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización explícita del autor. 19