Este documento describe los métodos analíticos para analizar polímeros. Incluye la preparación de muestras, separación de componentes no poliméricos, ensayos físicos como análisis térmico y solubilidad, análisis elemental, ensayos químicos como índices de acidez y yodo, y métodos espectroscópicos.
Esta aplicación, instalada en un PC de bolsillo, facilita al usuario las opciones más comunes para el replanteo y la toma de datos de túneles con estaciones totales motorizadas y convencionales.
Este documento presenta una guía para el uso de Autocad Civil 3D Land Desktop. Contiene cinco capítulos que explican cómo generar curvas de nivel y modelar el terreno, diseñar el alineamiento horizontal incluyendo curvas y etiquetado, diseñar el perfil longitudinal obteniendo cotas de terreno y dibujando el perfil, diseñar perfiles transversales y calcular volúmenes, y diseñar peraltes. El objetivo es que siga el mismo curso que la asignatura para una mejor comprensión.
Autocad civil 3 d land desktop companion 2009Eber Mallqui
El documento presenta una introducción a los programas AutoCAD Civil 3D Land Desktop Companion y Autodesk Civil Design, describiendo sus usos principales como la generación de planos topográficos, loteos, modelos tridimensionales de terreno, cálculo de volúmenes de excavación y diseño de proyectos de ingeniería civil. El manual fue desarrollado como apunte complementario para cursos sobre estos programas y explica cómo cre
Este documento presenta un cuestionario sobre el tema de ingeniería de costos para una mina. Explica conceptos clave como la relación entre la tasa óptima de producción y la vida útil de la mina, y cómo se selecciona la tasa óptima sobre la base de maximizar el valor presente neto. También analiza cómo los costos operativos y de capital varían con diferentes tasas de producción, y cómo esto afecta el flujo de caja y la selección de la tasa óptima.
El documento trata sobre la instalación de iluminación en las minas de carbón en Boyacá para mejorar las condiciones de los mineros. Actualmente la mayoría de minas no cumplen con la normativa en iluminación y seguridad. El proyecto busca instalar sistemas de iluminación para generar beneficios como menor riesgo de accidentes y mejor rendimiento laboral.
Este documento describe los métodos analíticos para analizar polímeros. Incluye la preparación de muestras, separación de componentes no poliméricos, ensayos físicos como análisis térmico y solubilidad, análisis elemental, ensayos químicos como índices de acidez y yodo, y métodos espectroscópicos.
Esta aplicación, instalada en un PC de bolsillo, facilita al usuario las opciones más comunes para el replanteo y la toma de datos de túneles con estaciones totales motorizadas y convencionales.
Este documento presenta una guía para el uso de Autocad Civil 3D Land Desktop. Contiene cinco capítulos que explican cómo generar curvas de nivel y modelar el terreno, diseñar el alineamiento horizontal incluyendo curvas y etiquetado, diseñar el perfil longitudinal obteniendo cotas de terreno y dibujando el perfil, diseñar perfiles transversales y calcular volúmenes, y diseñar peraltes. El objetivo es que siga el mismo curso que la asignatura para una mejor comprensión.
Autocad civil 3 d land desktop companion 2009Eber Mallqui
El documento presenta una introducción a los programas AutoCAD Civil 3D Land Desktop Companion y Autodesk Civil Design, describiendo sus usos principales como la generación de planos topográficos, loteos, modelos tridimensionales de terreno, cálculo de volúmenes de excavación y diseño de proyectos de ingeniería civil. El manual fue desarrollado como apunte complementario para cursos sobre estos programas y explica cómo cre
Este documento presenta un cuestionario sobre el tema de ingeniería de costos para una mina. Explica conceptos clave como la relación entre la tasa óptima de producción y la vida útil de la mina, y cómo se selecciona la tasa óptima sobre la base de maximizar el valor presente neto. También analiza cómo los costos operativos y de capital varían con diferentes tasas de producción, y cómo esto afecta el flujo de caja y la selección de la tasa óptima.
El documento trata sobre la instalación de iluminación en las minas de carbón en Boyacá para mejorar las condiciones de los mineros. Actualmente la mayoría de minas no cumplen con la normativa en iluminación y seguridad. El proyecto busca instalar sistemas de iluminación para generar beneficios como menor riesgo de accidentes y mejor rendimiento laboral.
El documento describe lo que son los clusters. Un cluster está formado por un grupo interconectado de empresas, instituciones educativas, asociaciones y unidades verticales y horizontales en un campo particular que se encuentran próximas geográficamente y unidas por prácticas comunes. Los clusters aumentan la productividad de las empresas, su capacidad de innovación y estimulan la creación de nuevas empresas a través de la especialización, transferencia de conocimiento y competencia.
Este documento presenta un taller sobre el diseño y modelado de sistemas de distribución de agua utilizando el programa WaterCad. Se analizará una red existente e introducirá datos como demandas, diámetros de tubería, bombas y tanques. Se realizarán dos simulaciones: la primera con las condiciones iniciales para estimar costos, y la segunda modificando la red para cumplir con los requisitos de presión mínima y determinar nuevos costos.
Este documento presenta un manual sobre el uso del programa AutoCAD Civil 3D. Explica las principales partes de la interfaz del usuario, cómo crear y configurar proyectos nuevos, e introduce conceptos como la importación y visualización de puntos de topografía, la creación y administración de estilos de puntos, y más. El objetivo general es proporcionar una guía básica sobre cómo utilizar las funciones básicas de AutoCAD Civil 3D para modelado topográfico y de diseño civil.
2 ubicaciã³n de mina - control escrito 20602010044434
El documento describe los factores clave que deben considerarse al ubicar una operación minera. Estos incluyen la proximidad al yacimiento mineral, la disponibilidad de mano de obra, suministros básicos como agua y energía, el marco jurídico y normativo, y las condiciones ambientales, climáticas, de infraestructura y de transporte del lugar. El análisis de todos estos factores es necesario para determinar la ubicación óptima que maximice la rentabilidad del proyecto minero.
El documento describe un programa de capacitación en formulación, evaluación y gestión de proyectos mineros. El programa busca fortalecer las competencias de gestión de proyectos en profesionales y ejecutivos mineros a través de cuatro módulos que cubren el enfoque estratégico, evaluación económica, gestión con PMBOK y estudios de caso. El programa es impartido por expertos del sector minero con experiencia en diferentes roles y empresas.
El documento presenta un análisis del documental "Por todo el oro de Colombia" de Romeo Langlois y Pascal Mariani. Describe los principales problemas socioambientales derivados de la minería ilegal de oro en Colombia, como la contaminación de ríos y suelos, y cómo grupos armados se benefician económicamente de esta actividad. Plantea la importancia del periodismo investigativo para dar a conocer las problemáticas del país de manera objetiva y luchar contra la corrupción.
Este documento presenta el plan de tesis de un proyecto de investigación sobre la propuesta de clima organizacional en la gestión ambiental de SEDAM-Huancayo entre 2006-2009. El objetivo general es determinar la influencia de la propuesta de clima organizacional en la gestión ambiental de la empresa. Se identifican problemas secundarios relacionados con el tipo de dirección, las políticas ambientales y la gestión de recursos. El documento revisa antecedentes de investigaciones sobre clima organizacional y cultura organizacional y establece el marco teórico para el estudio
Este documento describe los conceptos de almacenes de datos, minería de datos y análisis de datos. Explica que los almacenes de datos son colecciones de datos clasificados y organizados por temas que se utilizan para la toma de decisiones. Describe los componentes clave de un almacén de datos como las fuentes de datos, el repositorio de datos operacionales y el gestor de consultas. También cubre brevemente los conceptos de minería de datos como la extracción automática de información predictiva de bases de datos y los pasos del proceso de min
Este documento presenta el plan de tesis para optar el grado de Doctor en Ciencias Ambientales y Desarrollo Sostenible. El plan evalúa los riesgos tecnológicos a los que está expuesto el río Shullcas en la zona metropolitana de Huancayo, Perú y propone aplicar la gestión ambiental para disminuir dichos riesgos mediante simulación. El estudio justifica la investigación para mejorar la calidad de vida de los pobladores y lograr un desarrollo sostenible, y delimita el área de
El documento analiza los factores a considerar para seleccionar el mejor método de explotación minera, incluyendo la seguridad, rentabilidad y ritmo de extracción. También se deben tomar en cuenta aspectos ambientales, políticos y sociales. Las minas subterráneas tienen mayor número de accidentes pero la tecnología ha ayudado a reducirlos. La minería a cielo abierto ofrece mayor control, flexibilidad y seguridad, aunque puede afectar más al medio ambiente.
Minería a cielo abierto. tomas val y joaquin gonzalezJoaquingv
El documento describe la minería a cielo abierto, incluyendo sus métodos, efectos ambientales y un caso en Argentina. La minería a cielo abierto involucra la remoción de grandes cantidades de tierra y roca para extraer minerales, creando grandes cráteres que contaminan el agua y el aire. En Andalgalá, Argentina, la minería a cielo abierto ha causado polvo y lluvia ácida, afectando negativamente a la ciudad cercana.
El documento describe la energía interna de la Tierra y su influencia en el relieve. Explica que la energía geotérmica produce el movimiento de las placas litosféricas, lo que da lugar a procesos geológicos internos como terremotos y volcanes, y deformaciones de rocas. También es responsable de la formación de cordilleras y dorsales oceánicas, lo que construye el relieve terrestre.
Informe - generacion de superficie - secciones transversales en Autocad civi...Nexus Skb
El documento presenta información sobre el uso del programa Autocad Civil 3D para el diseño de un puente, incluyendo conceptos básicos, componentes, características e interfaz de usuario del programa. Explica cómo importar datos de puntos, crear superficies, alineamientos y perfiles longitudinales para modelar el diseño del puente.
Este documento presenta información sobre planeamiento minero y administración de maquinaria minera para minas a cielo abierto. Explica conceptos como factores de producción, medición de volumen, densidad del material, factores de hinchamiento y llenado. También incluye ejemplos y ejercicios sobre cálculo de volúmenes, cargas útiles y número de viajes requeridos para movilizar materiales.
El documento describe las características del relieve oceánico y las placas tectónicas. Explica que el fondo oceánico se compone de la plataforma continental, los prismas de acreción, el talud continental, las fosas submarinas y las llanuras abisales. También describe las corrientes de turbidez y los cañones submarinos. Respecto a las placas tectónicas, explica que la litosfera terrestre está fragmentada en placas que se mueven sobre el manto, lo que causa actividad sísmica,
El documento presenta información sobre costos de minería. Explica las fases por las que pasan las personas durante un cambio e incluye tablas con costos promedio de diferentes métodos de minado a tajo abierto y subterráneo, así como gráficos comparativos de costos de producción de varias minas.
Este documento describe las tecnopatías y riesgos para la salud que enfrentan los trabajadores de la minería. La minería absorbe el 1% de la mano de obra mundial y representa el 8% de los accidentes laborales mortales. Los riesgos incluyen la exposición a polvo, gases, metales pesados, ruido y vibraciones, lo que puede causar enfermedades como neumoconiosis, intoxicación por metales y daños auditivos. Se requieren medidas de prevención como equipos de protección personal, sistemas de ventil
El documento describe un camión de minería Cat 797B. El camión está impulsado por un motor diesel de alta potencia Cat 3524B de 24 cilindros y 3,550 hp. Tiene una capacidad nominal de carga de 345 toneladas métricas y un peso bruto de 623,690 kg. El documento detalla las características del motor, la transmisión de siete velocidades, la estructura resistente, el sistema de frenado y otras especificaciones que permiten al camión operar de manera eficiente y productiva en aplicaciones mineras exigentes.
Este documento presenta una introducción a los impactos ambientales de la minería y su remediación. Describe que la minería genera grandes cantidades de residuos en relación con los productos extraídos, lo que causa importantes impactos ambientales. También explica que la minería es una actividad singular debido a que los yacimientos solo pueden explotarse en el lugar donde se encuentran y que las explotaciones solo duran mientras haya reservas económicas. Finalmente, señala que los residuos mineros ocupan grandes espacios y son potencialmente
Exposición a cargo del Ing. Luis Vargas Rodríguez de la Dirección de Recursos Minerales y Energéticos – INGEMMET, durante XVII Congreso Peruano de Geología.
Del 12 al 15 de octubre de 2014.
El documento describe lo que son los clusters. Un cluster está formado por un grupo interconectado de empresas, instituciones educativas, asociaciones y unidades verticales y horizontales en un campo particular que se encuentran próximas geográficamente y unidas por prácticas comunes. Los clusters aumentan la productividad de las empresas, su capacidad de innovación y estimulan la creación de nuevas empresas a través de la especialización, transferencia de conocimiento y competencia.
Este documento presenta un taller sobre el diseño y modelado de sistemas de distribución de agua utilizando el programa WaterCad. Se analizará una red existente e introducirá datos como demandas, diámetros de tubería, bombas y tanques. Se realizarán dos simulaciones: la primera con las condiciones iniciales para estimar costos, y la segunda modificando la red para cumplir con los requisitos de presión mínima y determinar nuevos costos.
Este documento presenta un manual sobre el uso del programa AutoCAD Civil 3D. Explica las principales partes de la interfaz del usuario, cómo crear y configurar proyectos nuevos, e introduce conceptos como la importación y visualización de puntos de topografía, la creación y administración de estilos de puntos, y más. El objetivo general es proporcionar una guía básica sobre cómo utilizar las funciones básicas de AutoCAD Civil 3D para modelado topográfico y de diseño civil.
2 ubicaciã³n de mina - control escrito 20602010044434
El documento describe los factores clave que deben considerarse al ubicar una operación minera. Estos incluyen la proximidad al yacimiento mineral, la disponibilidad de mano de obra, suministros básicos como agua y energía, el marco jurídico y normativo, y las condiciones ambientales, climáticas, de infraestructura y de transporte del lugar. El análisis de todos estos factores es necesario para determinar la ubicación óptima que maximice la rentabilidad del proyecto minero.
El documento describe un programa de capacitación en formulación, evaluación y gestión de proyectos mineros. El programa busca fortalecer las competencias de gestión de proyectos en profesionales y ejecutivos mineros a través de cuatro módulos que cubren el enfoque estratégico, evaluación económica, gestión con PMBOK y estudios de caso. El programa es impartido por expertos del sector minero con experiencia en diferentes roles y empresas.
El documento presenta un análisis del documental "Por todo el oro de Colombia" de Romeo Langlois y Pascal Mariani. Describe los principales problemas socioambientales derivados de la minería ilegal de oro en Colombia, como la contaminación de ríos y suelos, y cómo grupos armados se benefician económicamente de esta actividad. Plantea la importancia del periodismo investigativo para dar a conocer las problemáticas del país de manera objetiva y luchar contra la corrupción.
Este documento presenta el plan de tesis de un proyecto de investigación sobre la propuesta de clima organizacional en la gestión ambiental de SEDAM-Huancayo entre 2006-2009. El objetivo general es determinar la influencia de la propuesta de clima organizacional en la gestión ambiental de la empresa. Se identifican problemas secundarios relacionados con el tipo de dirección, las políticas ambientales y la gestión de recursos. El documento revisa antecedentes de investigaciones sobre clima organizacional y cultura organizacional y establece el marco teórico para el estudio
Este documento describe los conceptos de almacenes de datos, minería de datos y análisis de datos. Explica que los almacenes de datos son colecciones de datos clasificados y organizados por temas que se utilizan para la toma de decisiones. Describe los componentes clave de un almacén de datos como las fuentes de datos, el repositorio de datos operacionales y el gestor de consultas. También cubre brevemente los conceptos de minería de datos como la extracción automática de información predictiva de bases de datos y los pasos del proceso de min
Este documento presenta el plan de tesis para optar el grado de Doctor en Ciencias Ambientales y Desarrollo Sostenible. El plan evalúa los riesgos tecnológicos a los que está expuesto el río Shullcas en la zona metropolitana de Huancayo, Perú y propone aplicar la gestión ambiental para disminuir dichos riesgos mediante simulación. El estudio justifica la investigación para mejorar la calidad de vida de los pobladores y lograr un desarrollo sostenible, y delimita el área de
El documento analiza los factores a considerar para seleccionar el mejor método de explotación minera, incluyendo la seguridad, rentabilidad y ritmo de extracción. También se deben tomar en cuenta aspectos ambientales, políticos y sociales. Las minas subterráneas tienen mayor número de accidentes pero la tecnología ha ayudado a reducirlos. La minería a cielo abierto ofrece mayor control, flexibilidad y seguridad, aunque puede afectar más al medio ambiente.
Minería a cielo abierto. tomas val y joaquin gonzalezJoaquingv
El documento describe la minería a cielo abierto, incluyendo sus métodos, efectos ambientales y un caso en Argentina. La minería a cielo abierto involucra la remoción de grandes cantidades de tierra y roca para extraer minerales, creando grandes cráteres que contaminan el agua y el aire. En Andalgalá, Argentina, la minería a cielo abierto ha causado polvo y lluvia ácida, afectando negativamente a la ciudad cercana.
El documento describe la energía interna de la Tierra y su influencia en el relieve. Explica que la energía geotérmica produce el movimiento de las placas litosféricas, lo que da lugar a procesos geológicos internos como terremotos y volcanes, y deformaciones de rocas. También es responsable de la formación de cordilleras y dorsales oceánicas, lo que construye el relieve terrestre.
Informe - generacion de superficie - secciones transversales en Autocad civi...Nexus Skb
El documento presenta información sobre el uso del programa Autocad Civil 3D para el diseño de un puente, incluyendo conceptos básicos, componentes, características e interfaz de usuario del programa. Explica cómo importar datos de puntos, crear superficies, alineamientos y perfiles longitudinales para modelar el diseño del puente.
Este documento presenta información sobre planeamiento minero y administración de maquinaria minera para minas a cielo abierto. Explica conceptos como factores de producción, medición de volumen, densidad del material, factores de hinchamiento y llenado. También incluye ejemplos y ejercicios sobre cálculo de volúmenes, cargas útiles y número de viajes requeridos para movilizar materiales.
El documento describe las características del relieve oceánico y las placas tectónicas. Explica que el fondo oceánico se compone de la plataforma continental, los prismas de acreción, el talud continental, las fosas submarinas y las llanuras abisales. También describe las corrientes de turbidez y los cañones submarinos. Respecto a las placas tectónicas, explica que la litosfera terrestre está fragmentada en placas que se mueven sobre el manto, lo que causa actividad sísmica,
El documento presenta información sobre costos de minería. Explica las fases por las que pasan las personas durante un cambio e incluye tablas con costos promedio de diferentes métodos de minado a tajo abierto y subterráneo, así como gráficos comparativos de costos de producción de varias minas.
Este documento describe las tecnopatías y riesgos para la salud que enfrentan los trabajadores de la minería. La minería absorbe el 1% de la mano de obra mundial y representa el 8% de los accidentes laborales mortales. Los riesgos incluyen la exposición a polvo, gases, metales pesados, ruido y vibraciones, lo que puede causar enfermedades como neumoconiosis, intoxicación por metales y daños auditivos. Se requieren medidas de prevención como equipos de protección personal, sistemas de ventil
El documento describe un camión de minería Cat 797B. El camión está impulsado por un motor diesel de alta potencia Cat 3524B de 24 cilindros y 3,550 hp. Tiene una capacidad nominal de carga de 345 toneladas métricas y un peso bruto de 623,690 kg. El documento detalla las características del motor, la transmisión de siete velocidades, la estructura resistente, el sistema de frenado y otras especificaciones que permiten al camión operar de manera eficiente y productiva en aplicaciones mineras exigentes.
Este documento presenta una introducción a los impactos ambientales de la minería y su remediación. Describe que la minería genera grandes cantidades de residuos en relación con los productos extraídos, lo que causa importantes impactos ambientales. También explica que la minería es una actividad singular debido a que los yacimientos solo pueden explotarse en el lugar donde se encuentran y que las explotaciones solo duran mientras haya reservas económicas. Finalmente, señala que los residuos mineros ocupan grandes espacios y son potencialmente
Exposición a cargo del Ing. Luis Vargas Rodríguez de la Dirección de Recursos Minerales y Energéticos – INGEMMET, durante XVII Congreso Peruano de Geología.
Del 12 al 15 de octubre de 2014.
1. Exposición a cargo de la Econ. Alejandra Díaz Valdiviezo de la Dirección de Recursos Minerales y Energéticos del INGEMMET durante evento "10º Congreso Nacional de Minería - CONAMIN 2014", organizado por el Capítulo de Minas, del Colegio de Ingenieros del Perú - Consejo Departamental de Lima.
Del 13 al 17 de Octubre de 2014 en la ciudad de Trujillo.
2. La misma fue interpretada por la especialista durante ciclo de conferencias del Viernes Geocientífico el viernes 16 de enero de 2015
The document discusses Peru's copper endowment and future potential. It finds that Peru has large copper resources, particularly in porphyry belts, and is forecast to increase production through new mines coming online. However, challenges remain like guaranteeing new projects proceed and increasing exploration to expand reserves and make new discoveries. More regional geophysical and geochemical surveys are also needed to better understand Peru's mineral systems.
Exposición a cargo del Ing. Luis Vargas Rodríguez de la Dirección de Recursos Minerales y Energéticos, durante evento "Taller para profesionales de los Gobiernos Regionales", que dio el INGEMMET del 24 al 27 de noviembre de 2014 en la ciudad de Lima.
Exposición a cargo del Ing. Eder Villarreal Jaramillo de la Dirección de Recursos Minerales y Energéticos, durante evento "Taller para profesionales de los Gobiernos Regionales", que dio el INGEMMET del 24 al 27 de noviembre de 2014 en la ciudad de Lima.
Exposición a cargo del Ing. Jorge Chira Fernandez, Director de Recursos Minerales y Energéticos, durante evento "Taller para profesionales de los Gobiernos Regionales", que dio el INGEMMET del 24 al 27 de noviembre de 2014 en la ciudad de Lima.
Exposición a cargo de la Ing. Luisa Mcedo Franco de la Dirección de Geología Ambiental y Riesgo, durante evento "Taller para profesionales de los Gobiernos Regionales", que dio el INGEMMET del 24 al 27 de noviembre de 2014 en la ciudad de Lima.
Exposición a cargo del Ing. Cesar Chacaltana Budiel de la Dirección de Geología Regional, durante evento "Taller para profesionales de los Gobiernos Regionales", que dio el INGEMMET del 24 al 27 de noviembre de 2014 en la ciudad de Lima.
Exposición a cargo del Ing. Rildo Rodríguez Mejía de la Dirección de Geología Regional, durante evento "Taller para profesionales de los Gobiernos Regionales", que dio el INGEMMET del 24 al 27 de noviembre de 2014 en la ciudad de Lima.
Este documento presenta una capacitación sobre investigaciones regionales relacionadas a recursos minerales. Explica conceptos clave como recursos naturales, recursos minerales metálicos y no metálicos, y el papel de la geología regional en la distribución e identificación de recursos. Incluye ejemplos de campos volcánicos, geotermales y porfidos, y cómo el mapeo geológico regional, muestreo de rocas y análisis geoquímicos pueden identificar zonas con potencial mineral.
Exposición a cargo del Ing. Waldir Valdivia Vera de la Dirección de Geología Regional, durante evento "Taller para profesionales de los Gobiernos Regionales", que dio el INGEMMET del 24 al 27 de noviembre de 2014 en la ciudad de Lima.
Exposición a cargo del Ing. Pedro Navarro Colque, Director (e) de Geología Regional, durante evento "Taller para profesionales de los Gobiernos Regionales", que dio el INGEMMET del 24 al 27 de noviembre de 2014 en la ciudad de Lima.
Exposición a cargo de Verónica Falcone Mispireta de la Dirección de Derecho de Vigencia, durante evento "Taller para profesionales de los Gobiernos Regionales", que dio el INGEMMET del 24 al 27 de noviembre de 2014 en la ciudad de Lima.
Exposición a cargo del Ing. William Valverde Valverde de la Dirección de Catastro Minero, durante evento "Taller para profesionales de los Gobiernos Regionales", que dio el INGEMMET del 24 al 27 de noviembre de 2014 en la ciudad de Lima.
Exposición a cargo del Ing. Victor Muñóz Doria de la Dirección de Catastro Minero, durante evento "Taller para profesionales de los Gobiernos Regionales", que dio el INGEMMET del 24 al 27 de noviembre de 2014 en la ciudad de Lima.
Exposición a cargo de Ivan Vasquez Ocrospoma de la Dirección de Concesiones Mineras, durante evento "Taller para profesionales de los Gobiernos Regionales", que dio el INGEMMET del 24 al 27 de noviembre de 2014 en la ciudad de Lima.
Exposición a cargo de Darío Sotomayor Sotomayor de la Dirección de Concesiones Mineras, durante evento "Taller para profesionales de los Gobiernos Regionales", que dio el INGEMMET del 24 al 27 de noviembre de 2014 en la ciudad de Lima.
Exposición a cargo de la Abog. Kelly Salcedo Campos de la Dirección de Concesiones Mineras, durante evento "Taller para profesionales de los Gobiernos Regionales", que dio el INGEMMET del 24 al 27 de noviembre de 2014 en la ciudad de Lima.
Exposición a cargo del Abog. Alberto Castillo Neyra, de la Dirección de Concesiones Mineras, durante evento "Taller para profesionales de los Gobiernos Regionales", que dio el INGEMMET del 24 al 27 de noviembre de 2014 en la ciudad de Lima.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Análisis del currículo de la Facultad de Ingeniería de Minas de la UNCP aplicado al sector minero no metálico
1. UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERU
FACULTAD DE INGENIERÍA DE MINAS
II SIMPOSIO INTERNACIONAL
“Análisis del currículo de la Facultad de Ingeniería de Minas de la
UNCP aplicado al sector Minero No Metálico”
Dr. Víctor Mendiola Ochante
2. “Análisis del currículo de estudios de la
Facultad de Ingeniería de Minas de la
UNCP, aplicado al sector Minero No
Metálico”
Dr. Víctor Mendiola Ochante
3. ¿Qué representa la minería,
económicamente para el Perú?
•La minería representa el 6.3% del PBI
Nacional.
•Pro inversión, cuenta con una cartera
estimada de proyectos de inversión de US$
37,399 millones.
4. •Genera mas de 144 mil puestos de trabajo directo
y más de 500 mil empleos indirectos, beneficiando a
casi 2 millones de personas.
• Ciudades con actividad minera, a diferencia de
ciudades que no tienen esta actividad; tienen:
• 3.7 menos de analfabetismo
• 5.1 menos en tasa de analfabetismo de
mujeres
• 1 año más de esperanza de vida
• 4 .0 menos de tasa de desnutrición infantil.
Fuente: Macroconsult 2008
11. Minería Moderna:
Responsabilidad Social y Ambiental
¿Qué esperamos del
Inversionista Minero?
Inversión productiva,
no especulativa.
Excelencia ambiental.
Excelencia en responsabilidad
social.
Esperamos empresarios modernos,
integrados a la comunidad y
comprometidos con su desarrollo.
23. La Minería, vive en medio de conflictos
sociales.
Insatisfacción.
Manipulación y falta de información.
Ausencia o deficiencia del Estado.
Modo de conseguir distintos objetivos.
Sin embargo, la minería hace esfuerzos por desarrollar su actividad con una
fuerte política de responsabilidad y apoyo social y en un entorno de creciente.
24. Los cambios en los últimos años y la
destrucción de algunos mitos:
Minería Moderna vs Minería ilegal.
Cuidado del ambiente vs Depredación.
Responsabilidad social vs Desinterés.
Cuidado del agua vs Uso indiscriminado.
Agricultura vs Minería.
28. 1.Matriz de Competencias y sub competencias
Campos de Acción Competencia Subcompetencia
Ejecuta trabajos preliminares y de labores de prospección y exploración.
Explotación subterránea Administra la explotación de yacimientos de minerales por métodos
subterráneos Planea, ejecuta y controla labores mineras de desarrollo: horizontales,
verticales e inclinados.
Planea, ejecuta y controla labores mineras de preparación: horizontales,
verticales e inclinados.
Planea, ejecuta y controla labores en tajeos con equipo convencional o
mecanizado.
Ejecuta trabajos preliminares y de labores de prospección y
exploración.
Explotación superficial Administra la explotación mediante tajo abierto
Diseña el tajo abierto
Planea, ejecuta y controla las operaciones en el tajo.
Ejecuta trabajos preliminares y de labores de prospección y
exploración.
Administra la explotación de yacimientos de placeres auríferos
Diseña la explotación
Planea, ejecuta y controla las operaciones en los placeres auríferos.
Administra la explotación de canteras Ejecuta trabajos preliminares y de labores de prospección y
exploración.
Diseña la cantera
Planea, ejecuta y controla las operaciones en la cantera.
Gestión Minera Realiza gestión minera en administración Constituye empresas
Dirige empresas
Administra recursos humanos
Realiza planeamiento empresarial
Realiza gestión minera en marketing Analiza las ventas y los costos de operación
Realiza transacciones comerciales
Realiza gestión en Seguridad, Salud e Higiene Minera Desarrolla el sistema de gestión de riesgos.
Ejecuta y controla el sistema de seguridad, salud e Higiene Minera.
Realiza gestión en logística minera Maneja los recursos materiales
Realiza gestión en sistemas de información Formula e interpreta los sistemas de información
Asesoría Realiza asesoría Realiza asesoría técnico-legal
Asesora en la formulación y evaluación proyectos de inversión
Fiscalización Minera Fiscaliza actividades minero-metalúrgicas Fiscaliza actividades minero-metalúrgicas según normas específicas
Identifica problemas tecnológicos y los analiza para una solución
Docencia e Investigación Realiza docencia e investigación aplicada
Realiza proyectos de investigación aplicada para generar valor
agregado
29. 1.COMPETENCIAS ESPECÍFICAS Y TÓPICOS
MATRIZ DE COMPETENCIAS ESPECÍFICAS Y TÓPICOS
COMPETENCIAS DESCRIPTORES DESCRIPTORES DE REALIZACION TOPICOS
FUNCIONALES DE
COMPETENCIA
1. Analiza la realidad nacional del país 1.1. Describe y compara la realidad nacional del país 1.1.1. Realidad Nacional Social
1. Administra la 1.1.2. Realidad Nacional Económica
explotación de los 2. Analiza la geología 2.1. Describe las características geológicas 2.1.1. Geología local
yacimientos minerales
3. Describe la superficie 3.1. Realiza mediciones de la zona 3.1.1. Topografía de la zona
por métodos
subterráneos 4. Describe, analiza y evalúa las actividades de cateo, prospección 4.1. Analiza y realiza trabajo de cateo 3.1.1. Labores de cateo.
y exploración 4.2. Analiza y evalúa una prospección 3.1.2. Labores de prospección.
4.3. Analiza y evalúa los resultados de la exploración 3.1.3. Labores de exploración
4.4. Describe los equipos 3.1.4. Equipos
3.1.5. Operaciones unitarias
5. Describe, analiza y diseña las labores de desarrollo 5.1. Analiza las labores de desarrollo 4.1.1. Labores de desarrollo horizontal
5.2. Diseña las labores. 4.1.2. Labores de desarrollo vertical
5.3. Aplica la geomecánica 4.1.3. Labores de desarrollo de inclinados
5.4. Describe los equipos empleados 4.1.4. Geomecánica
5.5. Analiza las operaciones unitarias 4.1.5. Operaciones unitarias
6. Analiza y aplica las labores de preparación 6.1. Analiza las labores de desarrollo 5.1.1. Labores de preparación
6.2. Aplica la geomecánica 5.1.2. Geomecánica
6.3. Analiza las operaciones unitarias 5.1.3. Operaciones unitarias
5.1.4. Sostenimiento
7. Planea, ejecuta y controla la explotación de tajeos 7.1. Diseña el método de explotación 6.1.1. Planeamiento de minado
7.2. Planea los tajeos 6.1.2. Geomecánica
7.3. Aplica la geomecánica 6.1.3. Explotación de tajeos: perforación
7.4. Analiza perforación y voladura 6.1.4. Explotación de tajeos: voladura
7.5. Analiza el acarreo, extracción o izaje 6.1.5. Explotación de tajeos: acarreo
7.6. Analiza el sostenimiento 6.1.6. Explotación de tajeos: extracción o izaje
6.1.7. Sostenimiento y mantenimiento de equipos
8. Analiza diseña y evalúa la seguridad, salud e higiene minera 8.1. Describe los sistema de gestión en seguridad 7.1.1. Sistemas de gestión en seguridad
8.2. Analiza el Reglamento de SSHM 7.1.2. Seguridad, Salud e Higiene Minera
8.3. Diseña el Programa Anual de Seguridad 7.1.3. Reglamento de SSHM
8.4. Evalúa los estándares y los índices 7.1.4. estándares y los índices
9. Diseña, analiza y monitorea la preservación y conservación del 9.1. Analiza el Reglamento de Medio Ambiente 8.1.1. Medio Ambiente y Cierre de Mina
ambiente 9.2. Elabora el EIA, PAMA y cierre de mina 8.1.2. EIA, PAMA
9.3. Monitorea los indicadores 8.1.3. Monitoreo
10. Promueve el desarrollo sostenible 10.1. Analiza el entorno social 9.1.1. Responsabilidad social
10.2. Formula políticas de desarrollo sostenible en las comunidades 9.1.2. Políticas internas y externas
30. MATRIZ DE COMPETENCIAS ESPECÍFICAS Y TÓPICOS TEMÁTICOS
COMPETENCIAS DESCRIPTORES DESCRIPTORES DE REALIZACION TOPICOS
FUNCIONALES DE
COMPETENCIA
1. Describe y compara la realidad nacional del país 1.1. describe y compara la realidad nacional del país 1.1.1. Realidad Nacional Social
2A. Administra la 1.1.2. Realidad Nacional Económica
explotación de los
yacimientos minerales
por métodos
superficiales en Tajos
2. Describe la geología 2.1. Describe las características geológicas 2.1.1. Geología local
3. Describe la superficie 3.1. Realiza mediciones de la zona 3.1.1. Topografía de la zona
4. Describe y analiza las actividades de cateo, prospección y 4.1. Analiza y realiza trabajo de cateo 4.1.1. Labores de cateo.
exploración 4.2. Analiza y evalúa una prospección 4.1.2. Labores de prospección.
4.3. Analiza y evalúa los resultados de la exploración 4.1.3. Labores de exploración
4.4. Describe los equipos empleados
5. Planea, ejecuta y controla la explotación de tajos 5.1. Diseña el método de explotación 5.1.1. Planeamiento de minado
5.2. Formula el planeamiento 5.1.2. Geomecánica
5.3. Aplica la geomecánica 5.1.3. Explotación de tajo: perforación
5.4. Analiza perforación y voladura 5.1.4. Explotación de tajo: voladura
5.5. Analiza el carguío 5.1.5. Explotación de tajo: carguío
5.6. Analiza el transporte 5.1.6. Explotación de tajo: transporte
5.1.7. Mantenimiento y reemplazo de equipos
6. Analiza diseña y evalúa la seguridad, salud e higiene minera 6.1. Describe los sistema de gestión en seguridad 6.1.1. Sistemas de gestión en seguridad
6.2. Analiza el Reglamento de SSHM 6.1.2. Seguridad, Salud e Higiene Minera
6.3. Diseña el Programa Anual de Seguridad 6.1.3. Reglamento de SSHM
6.4. Evalúa los estándares y los índices 6.1.4. Estándares y los índices
7 Diseña, analiza y monitorea la preservación y conservación del 7.1. Analiza el Reglamento del Medio Ambiente 7.1.1. Medio Ambiente y Cierre de Mina
ambiente 7.2. Elabora el EIA, PAMA y cierre de mina 7.1.2. EIA, PAMA
7.3. Monitorea los indicadores 7.1.3. Monitoreo
8. Promueve el desarrollo sostenible 8.1. Analiza el entorno social 8.1.1. Responsabilidad social
8.2. Formula políticas de desarrollo sostenible en las comunidades 8.1.2. Políticas internas y externas
31. MATRIZ DE COMPETENCIAS ESPECÍFICAS Y TÓPICOS
COMPETENCIAS DESCRIPTORES DESCRIPTORES DE REALIZACION TOPICOS
FUNCIONALES DE
COMPETENCIA
1. Describe la realidad nacional del país 1.1. Describe la realidad nacional del país 1.1.1. Realidad Nacional Social
2B. Administra la explotación de los 1.1.2. Realidad Nacional Económica
yacimientos minerales por
métodos superficiales en
Canteras
2. Describe la geología 2.1. Describe las características geológicas 2.1.1. Geología local
3. Describe la superficie 3.1. Realiza mediciones de la zona 3.1.1. Topografía de la zona
4. Describe y analiza las actividades de prospección y exploración 4.2. Analiza y evalúa una prospección 2.1.2. Labores de prospección.
4.3. Analiza y evalúa los resultados de la exploración 2.1.3. Labores de exploración
4.4. Describe los equipos empleados
5. Planea, ejecuta y controla la explotación de canteras 5.1. Diseña el método de explotación 3.1.1. Planeamiento de minado
5.2. Formula el planeamiento 3.1.2. Geomecánica y geotecnia
5.3. Aplica la geomecánica y geotecnia 3.1.3. Explotación de tajo: perforación
5.4. Analiza la perforación y voladura 3.1.4. Explotación de tajo: voladura
5.5. Analiza el carguío 3.1.5. Explotación de tajo: carguío
5.6. Analiza el transporte 3.1.6. Explotación de tajo: transporte
5.1.7. Mantenimiento y reemplazo de equipos
6. Analiza diseña y evalúa la seguridad, salud e higiene minera 6.1. Describe los sistema de gestión en seguridad 6.1.1. Sistemas de gestión en seguridad
6.2. Analiza el Reglamento de SSHM 6.1.2. Seguridad, Salud e Higiene Minera
6.3. Diseña el Programa Anual de Seguridad 6.1.3. Reglamento de SSHM
6.4. Evalúa los estándares y los índices 6.1.4. estándares y los índices
7. Diseña, analiza y monitorea la preservación y conservación del ambiente 7.1. Analiza el Reglamento de Medio Ambiente 7.1.1. Medio Ambiente y Cierre de Mina
7.2. Elabora el EIA, PAMA y cierre de mina 7.1.2. EIA, PAMA
7.3. Monitorea los indicadores 7.1.3. Monitoreo
8. Promueve el desarrollo sostenible 8.1. Analiza el entorno social 8.1.1. Responsabilidad social
8.2. Formula políticas de desarrollo sostenible en las comunidades 8.1.2. Políticas internas y externas
32. MATRIZ DE COMPETENCIAS ESPECÍFICAS Y TÓPICOS
COMPETENCIAS DESCRIPTORES DESCRIPTORES DE REALIZACION TOPICOS
FUNCIONALES DE
COMPETENCIA
1. Describe la realidad nacional del país 1.1. Estudia la realidad nacional del país 1.1.1. Realidad Nacional Social
. Administra la explotación de los 1.1.2. Realidad Nacional Económica
yacimientos minerales por
métodos superficiales en
Placeres
2. Describe la geología 2.1. Describe las características geológicas 2.1.1. Geología local
3. Describe la superficie 3.1. Realiza mediciones de la zona 3.1.1. Topografía de la zona
4. Describe y analiza las actividades de, prospección y exploración 4.1. Analiza y evalúa una prospección 4.1.1. Labores de prospección.
4.2. Analiza y evalúa los resultados de la exploración 4.1.2. Labores de exploración
4.3. Describe los equipos empleados
5. Planea, ejecuta y controla la explotación de placeres 5.1. Diseña el método de explotación 5.1.1. Planeamiento de minado
5.2. Formula el planeamiento 5.1.2. Geomecánica y geotecnia
5.3. Aplica la geomecánica y geotecnia 5.1.3. Explotación de tajo: perforación
5.4. Analiza perforación y voladura 5.1.4. Explotación de tajo: voladura
5.5. Analiza el carguío 5.1.5. Explotación de tajo: carguío
5.6. Analiza el transporte 5.1.6. Explotación de tajo: transporte
5.1.7. Mantenimiento y reemplazo de equipos
6 Analiza diseña y evalúa la seguridad, salud e higiene minera 6.1. Describe los sistema de gestión en seguridad 6.1.1. Sistemas de gestión en seguridad
6.2. Analiza el Reglamento de SSHM 6.1.2. Seguridad, Salud e Higiene Minera
6.3. Diseña el Programa Anual de Seguridad 6.1.3. Reglamento de SSHM
6.4. Evalúa los estándares y los índices 6.1.4. estándares y los índices
7. Diseña, analiza y monitorea la preservación y conservación del ambiente 7.1. Analiza el Reglamento de Medio Ambiente 7.1.1. Medio Ambiente y Cierre de Mina
7.2. Elabora el EIA, PAMA y cierre de mina 7.1.2. EIA, PAMA
7.3. Monitorea los indicadores 7.1.3. Monitoreo
8. Promueve el desarrollo sostenible 8.1. Analiza el entorno social 8.1.1. Responsabilidad social
8.2. Formula políticas de desarrollo sostenible en las comunidades 8.1.2. Políticas internas y externas
33. MATRIZ DE COMPETENCIAS ESPECÍFICAS Y TÓPICOS TEMÁTICOS
COMPETENCIAS DESCRIPTORES DESCRIPTORES DE REALIZACION TOPICOS TEMÁTICOS
FUNCIONALES DE
COMPETENCIA
. Realiza gestión en 1. Dirige un sistema de seguridad, 1.1. Selecciona el sistema de gestión en seguridad 6.1.1. Sistemas de gestión en seguridad
seguridad, salud e salud e higiene minera 1.2. Evalúa y controla los estándares 6.1.2. Seguridad, Salud e Higiene Minera
higiene minera 1.3. Alcanza resultados de seguridad favorables 6.1.3. Reglamento de SSHM
6.1.4. Estándares y los índices
COMPETENCIAS DESCRIPTORES DESCRIPTORES DE REALIZACION TOPICOS TEMÁTICOS
FUNCIONALES DE
COMPETENCIA
1. Constituye empresas 1.1. Conoce la ley de sociedades 1.1.1. Ley de sociedades
3A. Realiza gestión en administración
de minas
2. Dirige empresas 2.1. Formula un planeamiento estratégico 2.1.1. Planeamiento estratégico
2.2. Analiza, compara y aplica sistemas de administración de minas 2.1.2. Administración de minas
2.3. Analiza, compara y aplica principios de contabilidad de costos 2.1.3. Contabilidad de costos
2.4. Evalúa el aspecto financiero 2.1.4. Aspectos financieros
3. Administra factores de producción 3.1. Identifica las características de recursos humanos 3.1.1. Gerencia de recursos humanos
3.2. Promueve el rendimiento óptimo de su personal 3.1.2. Productividad
3.3. Selecciona y reemplaza equipos en forma óptima 3.1.3. Mantenimiento, selección y reemplazo de equipos
COMPETENCIAS DESCRIPTORES DESCRIPTORES DE REALIZACION TOPICOS TEMÁTICOS
FUNCIONALES DE
COMPETENCIA
1 Aplica procesos para minimizar 1.1. Evalúa los costos de operación 1.1.1. Costos de operación
3B. Realiza gestión de costos e incrementar utilidades 1.2. Valoriza los minerales 1.1.2. Valorización de minerales
costos
34. MATRIZ DE COMPETENCIAS ESPECÍFICAS Y TÓPICOS TEMÁTICOS
COMPETENCIAS DESCRIPTORES DESCRIPTORES DE REALIZACION TOPICOS TEMÁTICOS
FUNCIONALES DE
COMPETENCIA
1. Aplica gestión de insumos 1.1. Conoce los recursos materiales en la minería 1.1.1. Manejo de recursos materiales
3D. Realiza gestión en logística 1.2. Optimiza la gestión de compras y de abastecimiento 1.1.2. Gestión de compras
minera 1.3. Optimiza los inventarios 1.1.3. Abastecimiento de materiales
1.4. Identifica los operadores logísticos 1.1.4. Inventarios
1.1.5 Operadores logísticos
2. Aplica técnicas de dirección de empresa 2.1. Aplica operaciones de comercialización 2.1.1. Comercialización de minerales y metales
2.2. Identifica los operadores logísticos de comercialización 2.1.2. Operadores logísticos
COMPETENCIAS DESCRIPTORES DESCRIPTORES DE REALIZACION TOPICOS TEMÁTICOS
FUNCIONALES DE
COMPETENCIA
1. Maneja los sistemas de 1.1. Identifica el sistema de información gerencial 1.1.1. Sistema de información gerencial
3E. Utiliza sistemas de información 1.2. Organiza los datos topográficos 1.1.2. Sistema de información topográfico
información para la 1.3. Controla los datos de producción 1.1.3. Sistema de información de minas
gestión 1.4. Grafica automáticamente las labores 1.1.4. Dibujo asistido por computadora
1.5. Utiliza las tablas dinámicas 1.1.5 Tablas dinámicas
35. COMPETENCIAS DESCRIPTORES DESCRIPTORES DE REALIZACION TOPICOS TEMÁTICOS
FUNCIONALES DE
COMPETENCIA
MATRIZ DE Realiza asesoría eficiente
4. Asesora a las empresas
1. COMPETENCIAS ESPECÍFICAS Y TÓPICOS TEMÁTICOS sistema de información gerencial
1.1. Identifica el
1.2. Organiza los datos topográficos
1.1.1. Asesoría técnico y legal
1.1.2. Ley general de minería
1.3. Controla los datos de producción 1.1.3. Reglamentos generales de actividades minero-
1.4. Grafica automáticamente las labores metalúrgico
1.5. Utiliza las tablas dinámicas
2. Formula y evalúa proyectos de inversión 2.1. Realiza trabajo de campo 2.1.1. Estudio de mercado
2.2. Formula proyectos 2.1.2. Estudio legal, técnico
2.3. Evalúa proyectos 2.1.3. Estudio económico y financiero
2.4. Determina la sensibilidad y riesgo del proyecto 2.1.4. Análisis de riesgo y de sensibilidad
2.1.5 Economía minera
COMPETENCIAS DESCRIPTORES DESCRIPTORES DE REALIZACION TOPICOS TEMÁTICOS
FUNCIONALES DE
COMPETENCIA
1. Realiza fiscalización 1.1. Identifica el sistema de información gerencial 1.1.1. Ley general de minería
5. Fiscaliza empresas 1.2. Organiza los datos topográficos 1.1.2. Reglamentos generales de actividades minero-
minero - metalúrgico 1.3. Controla los datos de producción metalúrgico
1.4. Grafica automáticamente las labores 1.1.3. Reglamentos generales de fiscalizaciones para
1.5. Utiliza las tablas dinámicas minero-metalúrgico
COMPETENCIAS DESCRIPTORES DESCRIPTORES DE REALIZACION TOPICOS TEMÁTICOS
FUNCIONALES DE
COMPETENCIA
1. Desarrolla actividad de enseñanza universitaria 1.1. Difunde la experiencia profesional 1.1.1. Docencia universitaria
6. Investiga y se desarrolla como 1.2. Demuestra metodología para la enseñanza 1.1.2. Didáctica universitaria
docente 1.3. Controla los datos de producción
2. Resuelve problemas de investigación 2.1. Problematiza y resuelve problemas 2.1.1. Investigación científica
2.1. Publica trabajos de investigación 2.1.2. Redacción de trabajos de investigación
36. VI. EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS
EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS
COMPETENCIAS DESCRIPTORES CRITERIO INDICADOR
FUNCIONALES DE
COMPETENCIA
1. Conoce la realidad nacional del país Describe compara Describe los fenómenos sociales del Perú.
2. Administra la explotación de los yacimientos Compara las diferentes realidades sociales del País
minerales por métodos superficiales:
Placeres
2. Conoce la geología Explica aspectos relacionados con la geología Profundidad para explicar el objeto de estudio
3. Describe la superficie terrestre Participación Compromiso y disposición a realizar tareas
Comunicación Precisión
4. Identifica y describe las actividades de cateo, Dominio del contenido Amplitud para explicar el objeto de estudio
prospección y exploración Participación Compromiso y disposición a realizar tareas
5. Planea, ejecuta y controla la explotación de Creatividad Iniciativa para resolver problemas
tajos Comunicación Precisión y claridad para expresar ideas
Rol laboral Capacidad para tomar decisión
Dominio del contenido Amplitud para analizar el objeto de estudio
Herramientas de gestión Uso del vocabulario técnico
Transferencia de conocimientos a nuevas situaciones
6. Persuade la seguridad, salud e higiene minera Comunicación Respeto a criterios
Rol laboral Responsabilidad de tareas
Participación Compromiso y disposición a realizar tareas
Dominio del contenido Asumir posición científica
Amplitud para analizar el objeto de estudio
Uso del vocabulario técnico
7. Persude la conservación del ambiente Comunicación Respeto a criterios
Rol laboral Responsabilidad de tareas
Participación Compromiso y disposición a realizar tareas
Dominio del contenido
8. Promueve el desarrollo sostenible Comunicación Respeto a criterios ajenos
Participación Compromiso y disposición a realizar tareas
Actitud reflexiva
37. VIII. RELACIÓN DE COMPETENCIAS FUNCIONALES Y LAS ASIGNATURAS
COMPETENCIAS DESCRIPTORES
FUNCIONALES DE ASIGNATURAS QUE CUBREN LA COMPETENCIA
COMPETENCIA
1. Conoce la realidad nacional del país Realidad Nacional.
1. Administra la explotación de los yacimientos minerales por métodos subterráneos
2. Conoce la geología Geología General
Geología Estructural
Yacimientos de Minerales Metálicos
Yacimientos de Minerales No Metálicos
Química General
3. Describe la superficie Geometría Analítica
Matemática Básica
Topografía General
Topografía Aplicada
Dibujo de Ingeniería
Cálculo
Geometría Descriptiva
4. Identifica y describe las actividades de cateo, prospección y exploración Mineralogía
Geología General
Geología de Minas
Geología Estructural
Ingeniería Ambiental
Geoquímica
Petrología
Geomecánica
5. Conoce y analiza las labores de desarrollo Minería General
6. Conoce y analiza las labores de preparación
Diseño de Métodos de explotación
7. Planea, ejecuta y controla la explotación de tajeos
Perforación y voladura de Rocas
Servicios Auxiliares.
Ingeniería de Túneles
Ventilación de Minas
Mecánica de Rocas
Maquinaria y Equipo Minero
Geomecánica
Ingeniería Eléctrica
Resistencia de Materiales
Mecánica de Fluidos
Termodinámica
Física
Cálculo
Ecuaciones Diferenciales
Economía
Administración
Proyectos
8. Persuade la seguridad, salud e higiene minera Seguridad minera y control de perdidas
Gestión de riesgos
Termodinámica
Química
Metalúrgia e Hidrometalúrgia
Legislación Minera y Ambiental
9. Persuade la conservación del ambiente Ingeniería Ambiental
Legislación Minera y ambiental.
10. Promueve el desarrollo sostenible Ingeniería Ambiental
Legislación Minera y Ambiental
Responsabilidad Social y Empresarial
38. COMPETENCIAS DESCRIPTORES
FUNCIONALES DE ASIGNATURAS QUE CUBREN LA COMPETENCIA
COMPETENCIA
1. Conoce la realidad nacional del país Realidad Nacional
2A. Administra la explotación de los yacimientos
minerales por métodos superficiales en 2. Conoce la geología Geología General
Tajos Geología de Minas
Química Inorgánica
Yacimientos de Minerales Metálicos
Yacimientos de Minerales No Metálicos
3. Describe la superficie Geometría Analítica
Matemática Básica
Geometría Descriptiva
Topografía General
Topografía Aplicada
Dibujo asistido por computadora
Cálculo integral.
4. Identifica y describe las actividades de cateo, prospección y exploración Geología General
Geología Estructural
Química Analítica
Mineralogía
Geología de Minas
Ingeniería Ambiental
5. Planea, ejecuta y controla la explotación de tajos Minería General
Diseño de tajo
Perforación en Operaciones Mineras
Voladura de Rocas en Minado Superficial
Maquinaría y equipo minero.
Tunelería
Mecánica de Rocas
Geomecánica
Ingeniería Eléctrica
Resistencia de Materiales
Mecánica de Fluidos
Termodinámica
Física
Cálculo Diferencial e Integral
Ecuaciones Diferenciales.
6. Persuade la seguridad, salud e higiene minera Seguridad y Control de Pérdidas
Química General
Química Inorgánica
Metalúrgica e Hidrometalúrgica
Legislación Minera y Ambiental
7. Persuade la conservación del ambiente Ingeniería Ambiental
Legislación Minera y ambiental.
8. Promueve el desarrollo sostenible Gerencia Social
Ingeniería Ambiental
Legislación Minera y Ambiental
Responsabilidad Social y Empresarial
39. COMPETENCIAS DESCRIPTORES ASIGNATURAS QUE CUBREN LA COMPETENCIA
FUNCIONALES DE
COMPETENCIA
1. Conoce la realidad nacional del país Realidad Nacional
2B. Administra la explotación de los yacimientos
minerales por métodos superficiales en 2. Conoce la geología Geología General
Canteras Geología de Minas
Química Inorgánica
Yacimientos de Minerales Metálicos
Yacimientos de Minerales No Metálicos
3. Describe y analiza la superficie terrestre Geometría Analítica
Matemática Básica
Geometría Descriptiva
Topografía General
Topografía Aplicada
Dibujo asistido por computadora
Cálculo integral.
4. Identifica y describe las actividades de prospección y exploración Geología General
Geología Estructural
Química Analítica
Mineralogía
Geología de Minas
Ingeniería Ambiental
5. Planea, ejecuta y controla la explotación de canteras Minería General
Diseño de tajo
Perforación en Operaciones Mineras
Voladura de Rocas en Minado Superficial
Maquinaría y equipo minero.
Tunelería
Mecánica de Rocas
Geomecánica
Ingeniería Eléctrica
Resistencia de Materiales
Mecánica de Fluidos
Termodinámica
Física
Cálculo Diferencial e Integral
Ecuaciones Diferenciales.
6. Persuade la seguridad, salud e higiene minera Seguridad y Control de Pérdidas
Química General
Química Inorgánica
Metalúrgica e Hidrometalúrgica
Legislación Minera y Ambiental
7. Persuade la conservación del ambiente Ingeniería Ambiental
Legislación Minera y ambiental.
8. Persuade el desarrollo sostenible Gerencia Social
Ingeniería Ambiental
Legislación Minera y Ambiental
Responsabilidad Social y Empresarial
40. MATRIZ DE COMPETENCIAS ESPECÍFICAS Y TÓPICOS
COMPETENCIAS DESCRIPTORES ASIGNATURAS QUE CUBREN LA COMPETENCIA
FUNCIONALES DE
COMPETENCIA
1. Describe compara la realidad nacional del país Realidad Nacional
. Administra la explotación de los yacimientos
minerales por métodos superficiales en
Placeres 2. Describe la geología Geología General
Geología de Minas
Química Inorgánica
Yacimientos de Minerales Metálicos
Yacimientos de Minerales No Metálicos
3. Describe y analiza la superficie terrestre Geometría Analítica
Matemática Básica
Geometría Descriptiva
Topografía General
Topografía Aplicada
Dibujo asistido por computadora
Cálculo integral.
4. Identifica y describe las actividades de, prospección y exploración Geología General
Geología Estructural
Química Analítica
Mineralogía
Geología de Minas
Ingeniería Ambiental
5. Planea, ejecuta y controla la explotación de placeres Minería General
Diseño de tajo
Perforación en Operaciones Mineras
Voladura de Rocas en Minado Superficial
Maquinaría y equipo minero.
Tunelería
Mecánica de Rocas
Geomecánica
Ingeniería Eléctrica
Resistencia de Materiales
Mecánica de Fluidos
Termodinámica
Física
Cálculo Diferencial e Integral
Ecuaciones Diferenciales.
6. Persuade la seguridad, salud e higiene minera Seguridad y Control de Pérdidas
Química General
Química Inorgánica
Metalúrgica e Hidrometalúrgica
Legislación Minera y Ambiental
7. Persuade la preservación y conservación del ambiente Ingeniería Ambiental
Legislación Minera y ambiental.
8. Promueve el desarrollo sostenible Gerencia Social
Ingeniería Ambiental
Legislación Minera y Ambiental
Responsabilidad Social y Empresarial
41. DESCRIPTORES
COMPETENCIAS DE ASIGNATURAS QUE CUBREN LA COMPETENCIA
FUNCIONALES COMPETENCIA
3A. Realiza gestión en 1-2 Constituye y dirige empresas Comportamiento Organizacional
administración de minas 3. Administra Recursos Humanos Organización y Dirección de Empresas
Planeamiento y Control de Operaciones.
Liderazgo
Gestión del talento humano
1. Optimiza los costos y las utilidades Economía
3B. Realiza gestión de costos Logística Minera
Contabilidad
Costos y Presupuestos
Investigación de Operaciones
. Realiza Gestión en Seguridad, 1. Dirige un sistema de Seguridad, Salud Seguridad minera y control de pérdidas
Salud e Higiene Minera e Higiene Minera Gestión de riesgos
Legislación Minera y Ambiental
Minería General
Ventilación de Minas
Geomecánica
Estadística
3D. Realiza gestión en logística 1. Realiza una gestión de activos Logística
minera Comercialización de Minerales y Metales
Estadística
3E. Realiza gestión en Sistema de 1. Formula e interpreta un sistema de Sistema de información
información información Matemática Básica
Estadística
Investigación de operaciones
Base de datos
42. COMPETENCIAS DESCRIPTORES
FUNCIONALES DE ASIGNATURAS QUE CUBREN LA COMPETENCIA
COMPETENCIA
1. Realiza asesoría eficiente Diseño de Minas
4. Asesora a las empresas 2. Formula y evalúa proyectos de Formulación y Evaluación de Proyectos de Inversión
inversión Estadística
Responsabilidad Social y Empresarial
Ingeniería Ambiental
Legislación Minera y Ambiental
Geomecánica
Ingeniería Geológica
COMPETENCIAS DESCRIPTORES
FUNCIONALES DE ASIGNATURAS QUE CUBREN LA COMPETENCIA
COMPETENCIA
1. Realiza fiscalización Seguridad y Control de Pérdidas
5. Fiscaliza empresas Legislación Minera y Ambiental
minero - metalúrgico Geomecánica
Ingeniería Eléctrica
Diseño de Minas
Ingeniería Ambiental
Metalurgia e Hidrometalurgia
COMPETENCIAS DESCRIPTORES
FUNCIONALES DE ASIGNATURAS QUE CUBREN LA COMPETENCIA
COMPETENCIA
1. Desarrolla actividad de enseñanza universitaria Comportamiento Organizacional
6. Investiga y se desarrolla Gestión del talento humano
como docente
2. Resuelve problemas Metodología de la investigación científica
Seminario de Tesis.
45. PLAN CURRICULAR 2010
RANGO DE PORCENTAJES DE
MATERIAS POR GRUPO DE
CONOCIMIENTOS
MATRIZ RANGO DE PORCENTAJES
46. GRUPOS (G)/ ÁREAS GEOLOGÍA MANTENIMIENTO OPERACIONES MINERAS SEGURIDAD Y MEDIO GESTIÓN, SUPERVISIÓN Y SUBTOTAL/
MECÁNICO - AMBIENTE AUDITORÍA PORCENTAJE
ELÉCTRICO
GRUPO: CIENCIAS BÁSICAS • Geometría Analítica, • Física II • Matemática Básica • Química I • Economía General
• Geometría • Física I • Cálculo II • Química II • Métodos cuantitativos 19/
descriptiva • Cálculo I 30 %
• Geología General • Cálculo III
• Informática Básica
• Dibujo de ingeniería
• Estadística
• Mecánica de Materiales
• Termodinámica
• Métodos Numéricos
GRUPO FORMATIVO: CIENCIAS • Petrología • Ingeniería Eléctrica • Topografía General I • Mecánica de Rocas • Costos y Presupuestos
DE LA INGENIERÍA • Mineralogía • Mecánica de • Topografía General II • Legislación Minera y • Investigación de 20/
• Yacimientos de Fluidos • Topografía Aplicada ambiental Operaciones 32 %
Minerales Metálicos • Minería General • Metalurgia e • Comercialización de
• Yacimientos de • Sistema de Información Minera hidrometalurgia Minerales y Metales
Minerales No • Tecnología de explosivos • Organización y Dirección
Metálicos de Empresas
• Geología Estructural
GRUPO DE ESPECIALIDAD: • Geología de Minas • Maquinaria y • Perforación y Voladura de Rocas • Seguridad e Higiene • Formulación y Evaluación
INGENIERÍA APLICADA Equipo Minero • Ingeniería ambiental Minera de Proyectos de Inversión 14/
• Diseño y método de explotación • Geomecánica • Valoración de minas 23%
de canteras y placeres • Ventilación de Minas
• Diseño y método de explotación
subterránea
• Planeamiento y Control de
Operaciones mineras
• Servicios Auxiliares
• Diseño de Tajo Abierto
GRUPO: CIENCIAS HUMANAS • Responsabilidad • Comunicación y
SOCIALES Social y empresarial metodología de estudio 6/
• Realidad Nacional • Metodología de la 10%
Investigación cientifica
• Seminario de Tesis
• Gestión del Talento
Humano
GRUPO: COMPLEMENTARIO • Prácticas pre-profesionales 3/
(85d) 5%
• Inglés Básico e intermedio
• Liderazgo
SUB TOTALES/ PORCENTAJE 9/15 % 5/ 8 % 23/ 37% 10/ 17 % 15/ 23 % 62/
100%
48. 1. Nuestro plan curricular contiene los cursos necesarios
para desarrollar las habilidades y destrezas que este
sector requiere.
2. En Perú existen 22 universidades, que ofrecen la
carrera de Ingeniería de Minas, de las cuales 16 son
pùblicas y 6 privadas.
3. Armando Gallegos Ph. D. Director de Gerens,
PERUMIN 2011; nos indica en el análisis que realiza;
que el nivel educativo en estas facultades son poco
alentadores, porque:
• Solo el 9% poseen una formación adecuada para el
cumplimiento de sus funciones.
49. • Hay un alto porcentaje con brechas entre las habilidades
y competencias, que las empresas requieren y las
capacidades que reciben en las universidades en su
formación profesional; las que dificultan de manera
importante su empleabilidad inmediata.
• Existen carencias significativas en perforación y
voladura, relaciones interpersonales y trabajo en equipo.
• Se presenta bajo dominio en: mineralogía, petrología,
geoestadística y resistencia de materiales, geología de
yacimientos minerales.
• Bajo dominio en topografía minera y dominio del idioma
inglés.
50. • Deficiencias en algunas competencias socio-
emocionales como: liderazgo, comunicación e
inteligencia emocional, manejo de software aplicada.
• Insuficiente infraestructura, laboratorios y
equipamiento.
• Carencia de convenios entre la universidad y el
sector privado.
• Carencia de investigación y docentes con
insuficiente experiencia profesional en la aplicación de
la carrera.
• Falta capacitación continua a los docentes y falta de
presupuestos.
51. •Urge repensar completamente la manera
como se ofrece la educación profesional en
minería, debe surgir una nueva visión en el largo
plazo, alineada a las tendencias del mercado
laboral con perfiles profesionales que respondan
a la demanda actual y del futuro.
•En definitiva, es necesario construir un
puente entre el presente y el futuro.
52. BIBLIOGRAFIA
• UNCP, FACULTAD DE INGENIERIA DE MINAS
2010.Currìculo de Estudios.
• PERUMIN - 30 Convención Minera, Arequipa,
setiembre 2011: Armando Gallegos Ph. D. Director
de Gerens.
• CONEAU 2010- Modelo de calidad para la
acreditación de carreras de Ingeniería.
• FAIM 2010- Informe de Autoevaluación de la
carrera profesional de Ingeniería de Minas.