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CAMPAÑA DE
APADRINAMIENTOS
2010-2011
¿Crees que tienen las mismas
oportunidades?
Igualemos oportunidades
“Millones de niños de todo
el mundo no tienen la
oportunidad de desarrollo,
educación o salud”
Pero… si quieres igualar
oportunidades, tienes que
ser SOLIDARIO.
Escucha con atención y
reflexiona
 REFLEXIONEMOS Y ACTUEMOS EN
LA SITUACION DE TODAS LAS
PERSONAS MENOS FAVORECIDAS.
NO CERREMOS LOS OJOS FRENTE A LOS
PROBLEMAS DE LOS DEMAS.
AUNQUE LA SOLUCION NO ESTE EN TUS MANOS
SOLAMENTE CON APOYAR A LOS DEMÁS ESTAS
HACIENDO UN GRAN TRABAJO.
SI HAY UNA CAUSA EN LA QUE CREEMOS Y
SABEMOS QUE PODEMOS COLABORAR, NO
VACILEMOS EN HACERLO.
* MUESTRA INDIFERENCIA, EGOISMO.
• NO DEJA COLABORAR DE FORMA ENTUSIASTA Y
DESINTERESADACON QUIENES NOS RODEAN,
NO EXISTE EL LOGRO DE OBJETIVOS.
•CUANDO SE ES DEMASIADO INDIVIDUALISTA UNO SE
CONVIERTE EN UNA PERSONA INSENSIBLE, Y CON POCAS
POSIBILIDADES DE PODER COMPARTIR LOS LOGROS
POR MAS GRANDES QUE ESTOS SEAN.
• NO HAY PASAJEROS EN LA NAVE ESPACIAL
TIERRA:
TODOS SOMO TRIPULANTES
Millones de niños de todo el mundo
no tienen la oportunidad de
desarrollo, educación o salud.
Esperan tu ayuda para poder tener los
mismos derechos que el resto de
niños y poder aspirar a un futuro mejor
para ellos y sus comunidades.
PROYECTO ADELANTE.
Apadrinamiento de niños
Actualmente, a través de la
Congregación de Hermanas
Mercedarias de la Caridad,
hay 450 niños apadrinados
en diferentes países del
mundo: Angola,
Mozambique, Perú, Bolivia,
Santo Domingo, Panamá,
Argentina…
De esos 450, 13 son
apadrinados en colegio
“Ntra. Sra. de las
Mercedes” de Córdoba.
¡Vamos a conocerlos
mejor!
Nombre: Maybelline María Altagracia.
País: Santo Domingo.
Situación: No tiene padre.
Económicamente depende de su abuela y
de su madre, que tienen un sueldo de
miseria, con el que no pueden cubrir los
gastos de salud, alimentación y educación.
Nombre: Tania Sanabria.
País: Argentina.
Situación: Niña enferma. Requiere una
medicación continuada. Su padre trabaja
eventualmente de albañil. Necesita ayuda
para medicamentos, alimentación y
educación
Nombre: Fátima del Milagro Céliz Sánchez.
País: Perú.
Situación: Niña pobre y necesitada,
perteneciente a una familia humilde y
sencilla. Son tres hermanos abandonados
por su padre. Su madre trabaja cuando tiene
trabajo. Carece de todo. Necesita ayuda
para continuar sus estudios.
Nombre: Jajaira Tuanama Tapullima.
País: Perú.
Situación: Sus padres trabajan en el campo
para poder atender las necesidades de tres
hijos. Jajaira fue operada el año pasado del
labio para que pudiera aprender a hablar.
Sus padres gastaron mucho dinero en ello,
por lo que ahora están muy necesitados.
Necesita ayuda económica para poder
estudiar.
Nombre: Nicolás Andrés Conde.
País: Argentina.
Situación: Su padre no tiene trabajo desde
hace un año. Se dedica a hacer “chapuzas”
cuando encuentra algo y en muchas
ocasiones ni le pagan. Vive en una chabola.
Es muy buen estudiante y necesita ayuda
para continuar sus estudios.
Nombre: Pablo Otaño.
País: Argentina.
Situación: No tiene padre. Su mamá es
deficiente. Es cuidado por su abuela que
tiene 75 años. Su vivienda familiar es muy
precaria. Necesita ayuda para
alimentación, indumentaria y útiles
escolares.
Nombre: Matías Ezequiel Acosta.
País: Argentina.
Situación: Sus padres no tienen trabajo.
Vive en el campo y se desplaza todos los
días 2 kilómetros andando para asistir al
colegio. Necesita útiles para el colegio y
también ayuda para alimentación.
Nombre: Layda Chuintam Majuash.
País: Perú.
Situación: Niña muy necesitada. Pertenece
a una comunidad nativa (Tribu Aguaruna).
Son tres hemanos. Tienen muchas
necesidades. Vive interna en un colegio
pero sus padres no pueden pagar los
gastos, por lo que necesitan mucha ayuda
económica
Nombre: Esther Guevara Fuentes.
País: Perú.
Situación: Pertenece a un hogar muy
humilde. Son 9 hermanos. Aunque sus
padres trabajan en el campo, su salario no
alcanza para las necesidades básicas de
todos sus hijos. Requiere ayuda económica
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Nombre: Luisa Loidit Pablo Chuquipiondo.
País: Perú.
Situación: Es la menor de cuatro
hermanos. Su situación familiar es muy
precaria por lo que necesita ayuda para
útiles escolares. Es una niña muy
responsable y estudiosa que aprovecha
muy bien las ayudas que recibe.
Nombre: Geydi Carolina Rodríguez.
País: Santo Domingo.
Situación: Su padre trabaja como ayudante
de albañilería, con gran inestabilidad en el
trabajo. Tiene 3 hermanos más y para
poder seguir estudiando necesita ayuda
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Nombre: Kvin Willin.
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Situación: Su madre es soltera y sin
trabajo. El niño está enfermo y requiere de
un tratamiento largo. Necesita ayuda para
su medicación y para los útiles escolares.
Nombre: Federico Carrizo.
País: Argentina.
Situación: Su padre no trabaja desde hace
dos meses. El niño es deficiente y tiene 6
hermanos más. Necesita ayuda para un
colegio especial.
¡Tú puedes!
Colabora… apuesta por
ellos…
Con sólo 5 € puedes hacer
feliz a un niño/a que no tiene
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  • 1. CAMPAÑA DE APADRINAMIENTOS 2010-2011 ¿Crees que tienen las mismas oportunidades? Igualemos oportunidades
  • 2. “Millones de niños de todo el mundo no tienen la oportunidad de desarrollo, educación o salud”
  • 3. Pero… si quieres igualar oportunidades, tienes que ser SOLIDARIO. Escucha con atención y reflexiona
  • 4.  REFLEXIONEMOS Y ACTUEMOS EN LA SITUACION DE TODAS LAS PERSONAS MENOS FAVORECIDAS. NO CERREMOS LOS OJOS FRENTE A LOS PROBLEMAS DE LOS DEMAS. AUNQUE LA SOLUCION NO ESTE EN TUS MANOS SOLAMENTE CON APOYAR A LOS DEMÁS ESTAS HACIENDO UN GRAN TRABAJO. SI HAY UNA CAUSA EN LA QUE CREEMOS Y SABEMOS QUE PODEMOS COLABORAR, NO VACILEMOS EN HACERLO.
  • 5. * MUESTRA INDIFERENCIA, EGOISMO. • NO DEJA COLABORAR DE FORMA ENTUSIASTA Y DESINTERESADACON QUIENES NOS RODEAN, NO EXISTE EL LOGRO DE OBJETIVOS. •CUANDO SE ES DEMASIADO INDIVIDUALISTA UNO SE CONVIERTE EN UNA PERSONA INSENSIBLE, Y CON POCAS POSIBILIDADES DE PODER COMPARTIR LOS LOGROS POR MAS GRANDES QUE ESTOS SEAN.
  • 6. • NO HAY PASAJEROS EN LA NAVE ESPACIAL TIERRA: TODOS SOMO TRIPULANTES
  • 7. Millones de niños de todo el mundo no tienen la oportunidad de desarrollo, educación o salud. Esperan tu ayuda para poder tener los mismos derechos que el resto de niños y poder aspirar a un futuro mejor para ellos y sus comunidades.
  • 8. PROYECTO ADELANTE. Apadrinamiento de niños Actualmente, a través de la Congregación de Hermanas Mercedarias de la Caridad, hay 450 niños apadrinados en diferentes países del mundo: Angola, Mozambique, Perú, Bolivia, Santo Domingo, Panamá, Argentina… De esos 450, 13 son apadrinados en colegio “Ntra. Sra. de las Mercedes” de Córdoba. ¡Vamos a conocerlos mejor!
  • 9. Nombre: Maybelline María Altagracia. País: Santo Domingo. Situación: No tiene padre. Económicamente depende de su abuela y de su madre, que tienen un sueldo de miseria, con el que no pueden cubrir los gastos de salud, alimentación y educación.
  • 10. Nombre: Tania Sanabria. País: Argentina. Situación: Niña enferma. Requiere una medicación continuada. Su padre trabaja eventualmente de albañil. Necesita ayuda para medicamentos, alimentación y educación
  • 11. Nombre: Fátima del Milagro Céliz Sánchez. País: Perú. Situación: Niña pobre y necesitada, perteneciente a una familia humilde y sencilla. Son tres hermanos abandonados por su padre. Su madre trabaja cuando tiene trabajo. Carece de todo. Necesita ayuda para continuar sus estudios.
  • 12. Nombre: Jajaira Tuanama Tapullima. País: Perú. Situación: Sus padres trabajan en el campo para poder atender las necesidades de tres hijos. Jajaira fue operada el año pasado del labio para que pudiera aprender a hablar. Sus padres gastaron mucho dinero en ello, por lo que ahora están muy necesitados. Necesita ayuda económica para poder estudiar.
  • 13. Nombre: Nicolás Andrés Conde. País: Argentina. Situación: Su padre no tiene trabajo desde hace un año. Se dedica a hacer “chapuzas” cuando encuentra algo y en muchas ocasiones ni le pagan. Vive en una chabola. Es muy buen estudiante y necesita ayuda para continuar sus estudios.
  • 14. Nombre: Pablo Otaño. País: Argentina. Situación: No tiene padre. Su mamá es deficiente. Es cuidado por su abuela que tiene 75 años. Su vivienda familiar es muy precaria. Necesita ayuda para alimentación, indumentaria y útiles escolares.
  • 15. Nombre: Matías Ezequiel Acosta. País: Argentina. Situación: Sus padres no tienen trabajo. Vive en el campo y se desplaza todos los días 2 kilómetros andando para asistir al colegio. Necesita útiles para el colegio y también ayuda para alimentación.
  • 16. Nombre: Layda Chuintam Majuash. País: Perú. Situación: Niña muy necesitada. Pertenece a una comunidad nativa (Tribu Aguaruna). Son tres hemanos. Tienen muchas necesidades. Vive interna en un colegio pero sus padres no pueden pagar los gastos, por lo que necesitan mucha ayuda económica
  • 17. Nombre: Esther Guevara Fuentes. País: Perú. Situación: Pertenece a un hogar muy humilde. Son 9 hermanos. Aunque sus padres trabajan en el campo, su salario no alcanza para las necesidades básicas de todos sus hijos. Requiere ayuda económica para poder estudiar.
  • 18. Nombre: Luisa Loidit Pablo Chuquipiondo. País: Perú. Situación: Es la menor de cuatro hermanos. Su situación familiar es muy precaria por lo que necesita ayuda para útiles escolares. Es una niña muy responsable y estudiosa que aprovecha muy bien las ayudas que recibe.
  • 19. Nombre: Geydi Carolina Rodríguez. País: Santo Domingo. Situación: Su padre trabaja como ayudante de albañilería, con gran inestabilidad en el trabajo. Tiene 3 hermanos más y para poder seguir estudiando necesita ayuda económica.
  • 20. Nombre: Kvin Willin. País: Argentina. Situación: Su madre es soltera y sin trabajo. El niño está enfermo y requiere de un tratamiento largo. Necesita ayuda para su medicación y para los útiles escolares.
  • 21. Nombre: Federico Carrizo. País: Argentina. Situación: Su padre no trabaja desde hace dos meses. El niño es deficiente y tiene 6 hermanos más. Necesita ayuda para un colegio especial.
  • 22.
  • 23. ¡Tú puedes! Colabora… apuesta por ellos… Con sólo 5 € puedes hacer feliz a un niño/a que no tiene tu misma suerte ¿Cuántos 5 € gastos tú a lo largo del año?