Este documento describe las ventajas de los objetos de aprendizaje para estudiantes y profesores, incluyendo la personalización del aprendizaje, la interoperabilidad de los materiales entre plataformas, la inmediatez y accesibilidad de los contenidos, la flexibilidad para adaptarse al ritmo de aprendizaje del estudiante, la posibilidad de reutilizar materiales ya desarrollados, y la durabilidad y capacidad de actualización de los contenidos.

2. Ventajas
Personalización (Adaptación del temario y la planificación
temporal a cada estudiante) Para el estudiante:
Individualización del aprendizaje en función de sus intereses,
necesidades y estilos de aprendizaje. Para el Profesor: Ofrecen
caminos de aprendizaje alternativos. Adaptan los programas
formativos a las necesidades específicas de los estudiantes.
• Interoperabilidad Para el estudiante: Acceden a los objetos
independientemente de la plataforma y hardware. Para el
Profesor: Utilizan materiales desarrollados en otros
contextos y sistemas de aprendizaje.

3. • Inmediatez/accesibilidad Para el estudiante: Tienen
acceso, en cualquier momento, a los objetos de
aprendizaje que se desee. Para el Profesor: Obtienen,
al momento, los objetos que necesitan para construir
los módulos de aprendizaje.
• Flexibilidad Para el estudiante: Se integran en el proceso
de aprendizaje. Se adaptan al ritmo de aprendizaje del
alumno. Para el Profesor: Es de fácil adaptación a: los
distintos contextos de aprendizaje y las diferentes
metodologías de enseñanza-aprendizaje.

4. • Reutilización Para el estudiante: Los materiales ya han
sido utilizados con criterios de calidad. Para el Profesor:
Disminuyen el tiempo invertido en el desarrollo del
material didáctico.
• Durabilidad/Actualización Para el estudiante: Acceden
a contenidos que se adaptan fácilmente a los cambios
tecnológicos. Para el Profesor: Crean contenidos que
pueden ser rediseñados y adaptados a las nuevas
tecnologías.