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Introducción a la aplicación educativa de las
       tecnologías de la información y la
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   Posibilidades de las TIC
        Junto con Internet, causan una revolución en todos los ámbitos de la sociedad
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2- Adaptación de los docentes para:      Aprovechar los recursos

                                         Capacitar al alumnado para el uno de las TIC
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Presentación TIC

  • 1. Introducción a la aplicación educativa de las tecnologías de la información y la comunicación Posibilidades de las TIC Junto con Internet, causan una revolución en todos los ámbitos de la sociedad Cambio en los modelos y procesos de comunicación 2- Adaptación de los docentes para: Aprovechar los recursos Capacitar al alumnado para el uno de las TIC Desarrollo de habilidades cognitivas Adquisición de destrezas Facilita la comprensión de la información Actitud (discrepancias), formación (tecnológica y pedagógica) y creatividad
  • 2. Objetivos de las TIC’s 1- Aprovechamiento didáctico de los recursos en el proceso enseñanza-aprendizaje 2- Desarrollo integrado del proyecto educativo Para ello, es necesario: Asuma tareas técnicas Coordinador Dinamice y mantenga un clima adecuado Modificación diseño pedagógico y educativo Favorecer la formación en TIC Organizar los recursos didácticos Roles de profesor, alumno y recursos Profesor: Pasa a ser un orientador, facilitador y mediador de aprendizajes Trabajador Debe saber la capacidad del alumnado, evaluar , consultar y crear recursos solitario Autonomía para buscar, ser críticos, procesar y estudiar información Alumno: Identificar errores y buscar soluciones Utilización de equipos e Internet Rápida adaptación a los cambios Toma de decisiones se autoevalúa
  • 3. Más dinámicos, atractivos y variedad Mejoran las estrategia didácticas, han cambiado la forma Recursos de enseñar i aprender Propician el desarrollo de habilidades El profesor es el elemento más significativo Ventajas e inconvenientes de las TIC en el ámbito educativo Ventajas Inconvenientes Interés i motivación iniciativa Distracciones i dispersión Mayor comunicación profesor-alumno Información no fiable Aprendizaje cooperativo Acumulación de información Mejora la expresión y creatividad Dependencia i ansiedad Fácil acceso a la información
  • 4. Ventajas e inconvenientes para los alumnos Ventajas Inconvenientes Aprender en menos tiempo Cansancio visual y problemas físicos Acceso a múltiples recursos y entornos educativos Adicción i aislamiento Personalización y flexibilidad de procesos y estudios Recursos educativos débiles Autoevaluación Comportamientos reprobables Ayudas para la educación especial Mayor colaboración y compañerismo
  • 5. Ventajas e inconvenientes para los profesores Ventajas Inconvenientes Fuente de recursos Estrés Tratamiento de la diversidad Estrategias de mínimo esfuerzo Facilidad para realizar agrupamientos Mantenimiento de equipos Eliminan trabajos repetitivos Dependencia hacia los equipos informáticos Facilidad de evaluación y control Mayor dedicación Actualización profesional Actualizar equipos y programas Investigación didáctica Adaptación al método de trabajo con TIC Contacto con profesores y centros
  • 6. Ventajas e inconvenientes desde la perspectiva de los centros Ventajas Inconvenientes Lis sistemas de telecomunicación abaratan costes Costes de formación del y permiten el acceso a más personas profesorado Mejoran la administración y gestión de los centros Calidad insuficiente de los entornos de comunicación Mejoran la eficacia educativa Necesidad de crear un Nuevos canales de comunicación con familias y departamento de tecnología administración educativa educativa Recursos compartidos Exigencia de un buen sistema Proyección de los centros de ordenadores, fuertes inversiones