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Este documento presenta la información sobre el curso SIC 764 Aplicaciones Móviles. Detalla el horario del grupo 2 que es los martes y jueves de 16:00 a 18:00 en el laboratorio LAN. También describe las políticas del curso como la asistencia obligatoria, realización de deberes, participación activa, rendir pruebas y exámenes, y completar proyectos.
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El documento discute la educación en valores. Señala que los valores se desarrollan a través de experiencias significativas e interacciones con otros, y que la educación en valores debe ser un proceso sistémico e integral que forma la personalidad. También destaca que la escuela es importante para enseñar no solo a jugar, sino a cumplir con responsabilidades sociales y desarrollar una vocación.
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Sistemas_operativos
Este documento presenta el contenido didáctico del curso 301402 Sistemas Operativos de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia. Describe la estructura del curso organizado en tres unidades que cubren la teoría, administración de recursos y principales sistemas operativos. Explica que el contenido fue desarrollado y actualizado por instructores de la universidad con el objetivo de brindar conocimientos sobre sistemas operativos de manera integral.
Formato proyectos de aula11
Este proyecto busca incorporar las TIC en la enseñanza del proceso de investigación básica en estudiantes de primaria. El proyecto consiste en tres actividades principales: 1) los estudiantes eligen un tema de investigación de interés, 2) realizan investigaciones sobre sus temas usando computadoras e Internet, y 3) presentan conclusiones sobre sus investigaciones. El proyecto será implementado durante 2 meses y evaluará las habilidades tecnológicas y de investigación de los estudiantes.
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Zabaleta
Este proyecto busca implementar el uso de las TIC en el aula de clases mediante tres actividades principales: 1) la visualización de páginas web seleccionadas por el profesor, 2) un recorrido virtual por bibliotecas, y 3) conclusiones sobre lo investigado. El objetivo general es diseñar recursos didácticos en línea para la enseñanza y los objetivos específicos son crear una página web temática y desarrollar competencias de los estudiantes en el uso y comunicación de la información.
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Teniendo en cuenta que la IE de Coyongal, Sede Isla Perico, está ubicada en una zona de difícil acceso y más aún en épocas de invierno, se hace necesario buscar soluciones apoyadas en la tecnología que eviten que los estudiantes duren semanas o meses sin recibir sus clases. Para ello se está trabajando en un proyecto que busca crear de manera paralela al cronograma pedagógico, actividades virtuales emergentes que permitan al estudiante realizar de manera virtual, las mismas actividades que desarrolla de forma presencial, apoyado para ello en un grupo de padres de familia y estudiantes mayores que deberán ser capacitados y entrenado para utilizar los equipos, herramientas y metodologías
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Casos de éxito en Negocios online: Estrategias WPO que funcionan - Presentac...Javier Martinez Seco
El 15 de junio de 2024 Javier Martínez Seco, director de Ecode, presentó en SEonthebeach 2024 una ponencia titulada "Casos de éxito en Negocios online - Estrategias WPO que funcionan". Javier compartió su experiencia de más de 15 años en el ámbito de las tecnologías web, destacando su especialización en desarrollo web a medida, SEO técnico y optimización del rendimiento web (WPO).
- Presentación inicial: Javier Martínez es ingeniero informático especializado en tecnologías web, con un historial que incluye la creación y mejora de más de 1000 sitios web y negocios online. Realiza auditorías, consultorías, formación a equipos de desarrollo y desarrollo a medida.
- Sitios web que funcionan bien desde el principio: destacó la diferencia entre un sitio web que simplemente "funciona" y uno que "funciona bien". Ejemplos reales desarrollados por Ecode.
- Calidad en el rendimiento web: explicó qué aspectos deben considerarse para conseguir calidad en el rendimiento de una web. Detalló los procesos que el navegador debe seguir para renderizar una página web, incluyendo la descarga del documento HTML, CSS y demás recursos (imágenes, tipografías, ficheros JavaScript).
- Estrategias de carga óptima: Javier presentó estrategias de carga óptima teniendo en cuenta diferentes objetivos y condiciones de trabajo. Habló sobre la importancia de simular condiciones reales de usuario y ajustar la velocidad y CPU para estas simulaciones. También mencionó la extensión de Chrome Web Vitals.
- Pruebas de rendimiento: indicó cómo probar el rendimiento de carga de una página web en su primera visita.
- Realidad del sector y mercado actual: Javier describió la situación actual del sector, donde se priorizan tecnologías populares que facilitan el trabajo de creación web. Sin embargo, advirtió sobre la dependencia de tecnologías conocidas y la necesidad de adaptar el negocio online a estas tecnologías.
- Ejemplos de cargas no óptimas: presentó ejemplos de malas cargas de diferentes webs populares desarrolladas con CMS y tecnologías como Shopify, Webflow, Prestashop, Magento, Salesforce, Elementor, WordPress y Drupal. La tecnología lenta es tecnología mala.
- ¿Merece la pena hacerlo mejor?: Javier subrayó la importancia de medir la situación actual y evaluar la oportunidad de mejora.
- Javier finalizó la ponencia hablando sobre cómo trabaja actualmente con su empresa Ecode, enfocada en construir sitios web muy optimizados desde el inicio. Presentó un caso de éxito: La Casa del Electrodoméstico, una tienda online a medida con una facturación anual de millones de euros y más de 10 millones de carritos de compra, donde más del 90% de las sesiones cumplen con los parámetros LCP, INP y CLS durante toda la sesión.
La ponencia de Javier Martínez Seco en SEonthebeach 2024 ofreció una visión completa y práctica sobre la optimización del rendimiento web, demostrando cómo las estrategias WPO bien implementadas pueden marcar la diferencia en el éxito de los negocios online.DIAPOSITIVA DE LA MEMORIA RAM.PPXT.-MARIATRUJILLO.
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APP WEB
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- 2. SIC 764 Aplicaciones Móviles • Grupo 2 – Martes y Jueves : 16h00 – 18h00 (Laboratorio LAN) • Políticas de desarrollo del curso Con sus obligaciones: asistencia a clases, realizar deberes, participación activa en clases, rendir las pruebas/exámenes de evaluación, realizar los proyectos. Puntualidad, máximo 9 minutos con 59 seg de retraso Las relaciones Profesor-Estudiante deben ser cordiales, respetuosas y colaborativas. Deberá respetarse las normas institucionales así como el Código de Ética EPN. Se prohíbe el uso de celular en clase (para actividades extracurriculares).
- 4. Bibliografía
- 6. Plan Lector • Bimestre I – Aula virtual • Bimestre II – Presentación Argumentativa de libro leído.
- 7. Temas de Consulta • Generación de Grupos (3 grupos de 5 estudiantes)