Aprende con las tic`s
•Descargar como PPTX, PDF•
0 recomendaciones•70 vistas
Este documento describe una herramienta multimedia llamada Powtoon que permite incorporar texto, imágenes, audio y video para crear un recurso integrado. Powtoon también permite el constructivismo y facilita páginas sobre un tema. Además, incluye un enlace a la página de Powtoon.
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Recomendados
Presentación1
El documento describe las características de la Web 2.0, incluyendo que las páginas son dinámicas e integran recursos multimedia, permiten la interacción del usuario y el contenido creado por los usuarios. También cubre los servicios asociados como blogs, wikis y redes sociales y cómo la Web 2.0 permite una participación más activa de los usuarios al administrar y compartir contenido. Finalmente, discute la relación entre la Web 2.0 y conceptos como la Web semántica.
Web 2 Teddy Saave
El documento describe la evolución de Internet desde su uso militar original hasta la Web 2.0 interactiva de hoy. La Web 1.0 era unidireccional, mientras que la Web 2.0 permite la máxima interacción entre usuarios a través de redes sociales y wikis, democratizando el acceso a la información. Los wikis son plataformas web que presentan contenidos relacionados mediante hipervínculos y permiten editar fácilmente páginas y archivar versiones anteriores.
Tecnología en el Proceso de Aprendizaje
El documento describe diferentes herramientas y recursos de la Web 2.0 que pueden utilizarse en el aula, incluyendo blogs, wikis, podcasts, YouTube, Flickr, Delicious y WebQuests. Explica brevemente qué son cada uno de estos recursos, sus características principales y algunos enlaces para obtener más información. También compara las diferencias entre la Web 1.0 y la Web 2.0, y cómo esta última permite una mayor colaboración y creación de contenido entre usuarios.
Evolucion de la web
La evolución de la web se ha desarrollado en cuatro etapas principales: la Web 1.0 permitía a los usuarios comunicarse solo con el webmaster a través de enlaces y correo electrónico, la Web 2.0 introdujo herramientas que permitieron etiquetar y compartir información como comentarios de texto, audio y video, la Web 3.0 expandió la comunicación a través de nuevos dispositivos interconectados, y la Web 4.0 busca unir las inteligencias de personas y objetos para generar la toma de decisiones.
Web 2.0
El documento describe la Web 2.0 como una herramienta fundamental para la docencia del siglo XXI que permite crear páginas web donde los contenidos se comparten, modifican, aportan, participan e interactúan. Explica algunas ventajas de la Web 2.0 en educación como crear espacios de comunicación y fomentar el aprendizaje autónomo. Finalmente, define conceptos clave de la Web 2.0 como blogs, podcasts, wikis y redes sociales.
Informática educativa y las tics
El documento describe el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación. Explica que las TIC permiten el acceso ilimitado a información, la interacción y la creatividad entre estudiantes de manera rápida y atractiva, creando un ambiente que motiva el aprendizaje significativo y autónomo. También enumera algunas herramientas TIC como blogs, Google Sites, Google Docs y YouTube que pueden utilizarse en la enseñanza.
La Web 2.0
El documento describe algunas herramientas de la Web 2.0 que pueden usarse para compartir información de manera interactiva en educación. Explica que la Web 2.0 se basa en la inteligencia colectiva para proporcionar servicios interactivos. Luego menciona herramientas como blogs, wikis, SlideShare y otras que permiten compartir contenidos de forma asíncrona para apoyar estrategias de aprendizaje colaborativo.
Web 2.0
El documento describe la Web 2.0, incluyendo sus orígenes, características y aplicaciones clave como blogs, wikis y redes sociales que permiten a los usuarios interactuar y colaborar generando contenido. También compara la Web 2.0 con la Web 1.0, que era estática, y la Web 3.0 en evolución, haciendo hincapié en permitir que los usuarios sean creadores de contenido en comunidades virtuales.
Recomendados
Presentación1
El documento describe las características de la Web 2.0, incluyendo que las páginas son dinámicas e integran recursos multimedia, permiten la interacción del usuario y el contenido creado por los usuarios. También cubre los servicios asociados como blogs, wikis y redes sociales y cómo la Web 2.0 permite una participación más activa de los usuarios al administrar y compartir contenido. Finalmente, discute la relación entre la Web 2.0 y conceptos como la Web semántica.
Web 2 Teddy Saave
El documento describe la evolución de Internet desde su uso militar original hasta la Web 2.0 interactiva de hoy. La Web 1.0 era unidireccional, mientras que la Web 2.0 permite la máxima interacción entre usuarios a través de redes sociales y wikis, democratizando el acceso a la información. Los wikis son plataformas web que presentan contenidos relacionados mediante hipervínculos y permiten editar fácilmente páginas y archivar versiones anteriores.
Tecnología en el Proceso de Aprendizaje
El documento describe diferentes herramientas y recursos de la Web 2.0 que pueden utilizarse en el aula, incluyendo blogs, wikis, podcasts, YouTube, Flickr, Delicious y WebQuests. Explica brevemente qué son cada uno de estos recursos, sus características principales y algunos enlaces para obtener más información. También compara las diferencias entre la Web 1.0 y la Web 2.0, y cómo esta última permite una mayor colaboración y creación de contenido entre usuarios.
Evolucion de la web
La evolución de la web se ha desarrollado en cuatro etapas principales: la Web 1.0 permitía a los usuarios comunicarse solo con el webmaster a través de enlaces y correo electrónico, la Web 2.0 introdujo herramientas que permitieron etiquetar y compartir información como comentarios de texto, audio y video, la Web 3.0 expandió la comunicación a través de nuevos dispositivos interconectados, y la Web 4.0 busca unir las inteligencias de personas y objetos para generar la toma de decisiones.
Web 2.0
El documento describe la Web 2.0 como una herramienta fundamental para la docencia del siglo XXI que permite crear páginas web donde los contenidos se comparten, modifican, aportan, participan e interactúan. Explica algunas ventajas de la Web 2.0 en educación como crear espacios de comunicación y fomentar el aprendizaje autónomo. Finalmente, define conceptos clave de la Web 2.0 como blogs, podcasts, wikis y redes sociales.
Informática educativa y las tics
El documento describe el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación. Explica que las TIC permiten el acceso ilimitado a información, la interacción y la creatividad entre estudiantes de manera rápida y atractiva, creando un ambiente que motiva el aprendizaje significativo y autónomo. También enumera algunas herramientas TIC como blogs, Google Sites, Google Docs y YouTube que pueden utilizarse en la enseñanza.
La Web 2.0
El documento describe algunas herramientas de la Web 2.0 que pueden usarse para compartir información de manera interactiva en educación. Explica que la Web 2.0 se basa en la inteligencia colectiva para proporcionar servicios interactivos. Luego menciona herramientas como blogs, wikis, SlideShare y otras que permiten compartir contenidos de forma asíncrona para apoyar estrategias de aprendizaje colaborativo.
Web 2.0
El documento describe la Web 2.0, incluyendo sus orígenes, características y aplicaciones clave como blogs, wikis y redes sociales que permiten a los usuarios interactuar y colaborar generando contenido. También compara la Web 2.0 con la Web 1.0, que era estática, y la Web 3.0 en evolución, haciendo hincapié en permitir que los usuarios sean creadores de contenido en comunidades virtuales.
Web 2.0
El documento describe la Web 2.0 como un concepto que surgió en 2003 y que se refiere a las aplicaciones en Internet que permiten a los usuarios interactuar y colaborar, a diferencia de la Web 1.0 donde solo se recibía información. Explica algunas características clave de la Web 2.0 como la participación de los usuarios, el software como servicio, y las aplicaciones dinámicas. También compara la Web 1.0, Web 2.0 y Web 3.0, y menciona algunas tecnologías y aplicaciones comunes de la Web 2
Web 2.0
El documento define las Web 2.0 y 3.0, y describe varias herramientas asociadas con ellas como SlideShare, YouTube, blogs y Pinterest. La Web 2.0 permite compartir presentaciones y comentarios, mientras que la Web 3.0 facilita el significado del contenido. Plataformas como SlideShare, YouTube, Vimeo y Pinterest permiten compartir presentaciones, videos e imágenes respectivamente.
Power point
El documento define Web 2.0 y Web 3.0, y describe varias herramientas asociadas como Slideshare, YouTube, blogs, Vimeo y Pinterest. Web 2.0 permite compartir presentaciones y comentarios, mientras que Web 3.0 busca definir significados y construir mensajes publicitarios avanzados. Las herramientas permiten compartir presentaciones, videos, artículos y colecciones de imágenes.
Slideshare herramientas web 2.0 por karen
El documento describe las principales herramientas de la Web 2.0 como wikis, blogs, YouTube y redes sociales. Explica que estas herramientas permiten la colaboración y el intercambio de contenido entre usuarios. Proporciona ejemplos de cada herramienta como Wikipedia y Wikileaks para wikis, blogs personales y páginas de Facebook para redes sociales, e IGN Entertainment y canales educativos para YouTube.
Herramientas colaborativas y web 2
El documento habla sobre las ventajas de la Web 2.0 y describe cuatro plataformas: YouTube permite subir videos, Flickr permite subir imágenes y videos, SlideShare permite compartir presentaciones, y WordPress permite crear un sitio para publicar contenido como post, videos e imágenes.
Herramien..
Este documento describe las herramientas de Web 2.0 y sus aplicaciones en la educación. Define Web 2.0 como una forma de entender Internet que permite a los usuarios participar y construir contenido de forma colaborativa. Luego enumera nueve herramientas clave de Web 2.0 para la educación, incluyendo repositorios, multimedia, correo electrónico, SlideShare, Flickr y blogs.
LA WEB-2
Documento,como prueba de exposición,la web 2, desarrollado
en el aula de la Segunda Especialidad de la Universidad Pedro Ruiz Gallo,como docente el Profesor Issac Galan
Blog ventajas y desventajas
Este documento compara las ventajas y desventajas de los blogs. Entre las ventajas se encuentran que son gratuitos, de fácil acceso y creación por cualquier persona, y que facilitan la comunicación a nivel mundial. Entre las desventajas están que cualquier persona puede publicar contenido nocivo, que pueden filtrarse informaciones que afecten la seguridad e incurrirse en plagio.
Beneficios de la web 2.0
El documento describe varias herramientas de la Web 2.0 como imágenes, videos, audio y presentaciones que permiten compartir información de manera efectiva. También menciona redes sociales como Facebook y Wikipedia, que son plataformas para comunicación y intercambio de información de forma colaborativa.
Carlos cardona que es web, blog, pagina web y world wide web
La web se originó en 1969 como un proyecto militar estadounidense llamado ARPANet para comunicar centros de computación. Una página web es un documento electrónico alojado en un servidor que puede ser accedido a través de un navegador y forma parte de un sitio web identificado por un dominio. Los blogs son sitios web que recopilan artículos de uno o más autores de forma cronológica y permiten comentarios para establecer diálogos.
Web 2.0
El documento describe la evolución de la web desde su creación hasta la actualidad. Explica que la Web 2.0 surgió en 2004 y se caracteriza por permitir una mayor interacción y redes sociales entre usuarios, así como contenido dinámico generado por ellos. Detalla que el término fue acuñado por Dale Dougherty y resume los principios clave de la Web 2.0 como plataforma, datos, efectos de red y participación de desarrolladores. Finalmente, compara la Web 2.0 con la Web 1.0 y la Web Semántica.
Web 2.... jeff chavez
Este documento describe varias plataformas de medios sociales como SlideShare (para compartir presentaciones), YouTube (para compartir videos), blogs (para compartir contenido actualizado), Vimeo (para compartir y almacenar videos), Pinterest (para compartir imágenes en tableros temáticos), y también discute brevemente la Web 2.0, Web 3.0 y sus características.
HERRAMEINTAS WEB2
El documento clasifica herramientas web 2.0 para videos (YouTube, Google Video, Vimeo), presentaciones (Slideshare), imágenes (Flickr) y documentos (Scribd). Proporciona breves descripciones de cada plataforma, destacando que YouTube y Google Video almacenan videos, Slideshare presentaciones, Flickr imágenes y Scribd documentos.
Slideshare
La Web 2.0 se refiere al fenómeno social surgido a partir del desarrollo de aplicaciones en Internet como blogs, redes sociales como Facebook, wikis como Wikipedia y portales de alojamiento de fotos, audio o videos como Flickr y YouTube que permiten la interacción entre usuarios y el aporte de contenido. Plataformas como WordPress han crecido mucho debido a que permiten crear sitios web de forma gratuita utilizando plantillas y plugins. La Web 2.0 se caracteriza por el auge de los blogs, redes sociales, contenido generado por usuarios y
Aplicaciones blog, youtube,wiki, slideshare
Este documento resume cuatro aplicaciones de comercio electrónico: blogs, YouTube, wikis y SlideShare. Explica que los blogs publican artículos cronológicamente y permiten comentarios, YouTube es un sitio para compartir videos de forma gratuita, las wikis permiten que múltiples usuarios editen páginas web de forma colaborativa, y SlideShare permite compartir presentaciones y documentos en línea.
Tipos de web
Este documento describe las tres generaciones principales de la web: Web 1.0, caracterizada por contenido estático y unidireccional; Web 2.0, que permitió la interacción y creación de contenido por los usuarios a través de blogs, redes sociales y wikis; y Web 3.0, también conocida como la web semántica, que se centra en el uso de la inteligencia artificial para enriquecer la información en Internet a través de tecnologías como el reconocimiento de voz.
E commerce
Este documento define el e-commerce y sus tipos principales como B2B, B2C, B2E y C2C. Explica que el e-commerce permite a las empresas recibir órdenes electrónicas, buscar proveedores y realizar subastas en línea. Ofrece ventajas como mayor disponibilidad, acceso a información, bajos costos y entregas rápidas; pero también desventajas como costos iniciales, dificultad de aceptación y riesgos de errores.
Origen de la universidad
Escuela Monástica
Escuela Episcopal
Escuela Palatina
U. de Bolonia
U. de Oxford
U. de París
U. de Cambrige
U. de Nápoles
Personajes
Conclusiones
Editorial
El editorial es un género periodístico elaborado por especialistas para resumir una posición sobre hechos sobresalientes de forma concisa, contundente, afirmativa y convincente, con ideas concretas que son penetrantes, ágiles y breves. Los editoriales pueden clasificarse en de lucha, testimonio, instructivo, necrológico, retrospectivo o provisorio.
Jeroglíficos
Los jeroglíficos evolucionaron durante casi 200,000 años hasta su forma escrita en el 3300 A.C. en Egipto, donde se usaron símbolos y figuras con un modo de lectura hasta el 400 D.C. Un ejemplo famoso es el Libro de los Muertos que usaba jeroglíficos.
Capitalismo
¿Qué es Capiatalismo?
Origen
Fases Históricas
El Trabajo y su Forma en el Capitalismo
Clases Sociales
Tipos de Capitalistas en el Siglo XXI
Planificación y Control de Producción
Pronóstico
Clasificación
Tipos
Objetivos y Aplicación de Métodos
Clasificación de los Métodos
Cuantitativos
Cualitativos
Planificación de la Producción
Control de la Producción
Funciones
Sistema
Tipos
Más contenido relacionado
La actualidad más candente
Web 2.0
El documento describe la Web 2.0 como un concepto que surgió en 2003 y que se refiere a las aplicaciones en Internet que permiten a los usuarios interactuar y colaborar, a diferencia de la Web 1.0 donde solo se recibía información. Explica algunas características clave de la Web 2.0 como la participación de los usuarios, el software como servicio, y las aplicaciones dinámicas. También compara la Web 1.0, Web 2.0 y Web 3.0, y menciona algunas tecnologías y aplicaciones comunes de la Web 2
Web 2.0
El documento define las Web 2.0 y 3.0, y describe varias herramientas asociadas con ellas como SlideShare, YouTube, blogs y Pinterest. La Web 2.0 permite compartir presentaciones y comentarios, mientras que la Web 3.0 facilita el significado del contenido. Plataformas como SlideShare, YouTube, Vimeo y Pinterest permiten compartir presentaciones, videos e imágenes respectivamente.
Power point
El documento define Web 2.0 y Web 3.0, y describe varias herramientas asociadas como Slideshare, YouTube, blogs, Vimeo y Pinterest. Web 2.0 permite compartir presentaciones y comentarios, mientras que Web 3.0 busca definir significados y construir mensajes publicitarios avanzados. Las herramientas permiten compartir presentaciones, videos, artículos y colecciones de imágenes.
Slideshare herramientas web 2.0 por karen
El documento describe las principales herramientas de la Web 2.0 como wikis, blogs, YouTube y redes sociales. Explica que estas herramientas permiten la colaboración y el intercambio de contenido entre usuarios. Proporciona ejemplos de cada herramienta como Wikipedia y Wikileaks para wikis, blogs personales y páginas de Facebook para redes sociales, e IGN Entertainment y canales educativos para YouTube.
Herramientas colaborativas y web 2
El documento habla sobre las ventajas de la Web 2.0 y describe cuatro plataformas: YouTube permite subir videos, Flickr permite subir imágenes y videos, SlideShare permite compartir presentaciones, y WordPress permite crear un sitio para publicar contenido como post, videos e imágenes.
Herramien..
Este documento describe las herramientas de Web 2.0 y sus aplicaciones en la educación. Define Web 2.0 como una forma de entender Internet que permite a los usuarios participar y construir contenido de forma colaborativa. Luego enumera nueve herramientas clave de Web 2.0 para la educación, incluyendo repositorios, multimedia, correo electrónico, SlideShare, Flickr y blogs.
LA WEB-2
Documento,como prueba de exposición,la web 2, desarrollado
en el aula de la Segunda Especialidad de la Universidad Pedro Ruiz Gallo,como docente el Profesor Issac Galan
Blog ventajas y desventajas
Este documento compara las ventajas y desventajas de los blogs. Entre las ventajas se encuentran que son gratuitos, de fácil acceso y creación por cualquier persona, y que facilitan la comunicación a nivel mundial. Entre las desventajas están que cualquier persona puede publicar contenido nocivo, que pueden filtrarse informaciones que afecten la seguridad e incurrirse en plagio.
Beneficios de la web 2.0
El documento describe varias herramientas de la Web 2.0 como imágenes, videos, audio y presentaciones que permiten compartir información de manera efectiva. También menciona redes sociales como Facebook y Wikipedia, que son plataformas para comunicación y intercambio de información de forma colaborativa.
Carlos cardona que es web, blog, pagina web y world wide web
La web se originó en 1969 como un proyecto militar estadounidense llamado ARPANet para comunicar centros de computación. Una página web es un documento electrónico alojado en un servidor que puede ser accedido a través de un navegador y forma parte de un sitio web identificado por un dominio. Los blogs son sitios web que recopilan artículos de uno o más autores de forma cronológica y permiten comentarios para establecer diálogos.
Web 2.0
El documento describe la evolución de la web desde su creación hasta la actualidad. Explica que la Web 2.0 surgió en 2004 y se caracteriza por permitir una mayor interacción y redes sociales entre usuarios, así como contenido dinámico generado por ellos. Detalla que el término fue acuñado por Dale Dougherty y resume los principios clave de la Web 2.0 como plataforma, datos, efectos de red y participación de desarrolladores. Finalmente, compara la Web 2.0 con la Web 1.0 y la Web Semántica.
Web 2.... jeff chavez
Este documento describe varias plataformas de medios sociales como SlideShare (para compartir presentaciones), YouTube (para compartir videos), blogs (para compartir contenido actualizado), Vimeo (para compartir y almacenar videos), Pinterest (para compartir imágenes en tableros temáticos), y también discute brevemente la Web 2.0, Web 3.0 y sus características.
HERRAMEINTAS WEB2
El documento clasifica herramientas web 2.0 para videos (YouTube, Google Video, Vimeo), presentaciones (Slideshare), imágenes (Flickr) y documentos (Scribd). Proporciona breves descripciones de cada plataforma, destacando que YouTube y Google Video almacenan videos, Slideshare presentaciones, Flickr imágenes y Scribd documentos.
Slideshare
La Web 2.0 se refiere al fenómeno social surgido a partir del desarrollo de aplicaciones en Internet como blogs, redes sociales como Facebook, wikis como Wikipedia y portales de alojamiento de fotos, audio o videos como Flickr y YouTube que permiten la interacción entre usuarios y el aporte de contenido. Plataformas como WordPress han crecido mucho debido a que permiten crear sitios web de forma gratuita utilizando plantillas y plugins. La Web 2.0 se caracteriza por el auge de los blogs, redes sociales, contenido generado por usuarios y
Aplicaciones blog, youtube,wiki, slideshare
Este documento resume cuatro aplicaciones de comercio electrónico: blogs, YouTube, wikis y SlideShare. Explica que los blogs publican artículos cronológicamente y permiten comentarios, YouTube es un sitio para compartir videos de forma gratuita, las wikis permiten que múltiples usuarios editen páginas web de forma colaborativa, y SlideShare permite compartir presentaciones y documentos en línea.
Tipos de web
Este documento describe las tres generaciones principales de la web: Web 1.0, caracterizada por contenido estático y unidireccional; Web 2.0, que permitió la interacción y creación de contenido por los usuarios a través de blogs, redes sociales y wikis; y Web 3.0, también conocida como la web semántica, que se centra en el uso de la inteligencia artificial para enriquecer la información en Internet a través de tecnologías como el reconocimiento de voz.
La actualidad más candente (16)
Carlos cardona que es web, blog, pagina web y world wide web
Carlos cardona que es web, blog, pagina web y world wide web
Más de Emmanuel Ramirez
E commerce
Este documento define el e-commerce y sus tipos principales como B2B, B2C, B2E y C2C. Explica que el e-commerce permite a las empresas recibir órdenes electrónicas, buscar proveedores y realizar subastas en línea. Ofrece ventajas como mayor disponibilidad, acceso a información, bajos costos y entregas rápidas; pero también desventajas como costos iniciales, dificultad de aceptación y riesgos de errores.
Origen de la universidad
Escuela Monástica
Escuela Episcopal
Escuela Palatina
U. de Bolonia
U. de Oxford
U. de París
U. de Cambrige
U. de Nápoles
Personajes
Conclusiones
Editorial
El editorial es un género periodístico elaborado por especialistas para resumir una posición sobre hechos sobresalientes de forma concisa, contundente, afirmativa y convincente, con ideas concretas que son penetrantes, ágiles y breves. Los editoriales pueden clasificarse en de lucha, testimonio, instructivo, necrológico, retrospectivo o provisorio.
Jeroglíficos
Los jeroglíficos evolucionaron durante casi 200,000 años hasta su forma escrita en el 3300 A.C. en Egipto, donde se usaron símbolos y figuras con un modo de lectura hasta el 400 D.C. Un ejemplo famoso es el Libro de los Muertos que usaba jeroglíficos.
Capitalismo
¿Qué es Capiatalismo?
Origen
Fases Históricas
El Trabajo y su Forma en el Capitalismo
Clases Sociales
Tipos de Capitalistas en el Siglo XXI
Planificación y Control de Producción
Pronóstico
Clasificación
Tipos
Objetivos y Aplicación de Métodos
Clasificación de los Métodos
Cuantitativos
Cualitativos
Planificación de la Producción
Control de la Producción
Funciones
Sistema
Tipos
Promoción
Promoción
Definición
¿Por qué utilizar la Promoción de Productos?
Importancia
Objetivos de las Acciones Promocionales
Propósito de la Promoción
Mezcla Promocional
Factores que Influyen en la Mezcla Promocional
Factores que Influyen en la Disposición de las Compras
Otros Factores que Influyen en la Naturaleza del Producto
Etapa del Ciclo de Vida del Producto
Clasificaciones presupuestarios
CLASIFICACIONES PRESUPUESTARIAS
TIPOS
RECURSOS PÚBLICOS
IMPORTANCIA
-RAMOS
-ECONÓMICOS
-POR SU ORIGEN
-POR SU PERIODICIDAD
EGRESOS PÚBLICOS
IMPORTANCIA
-FINANCIERA
-INSTITUCIONAL
-NATURALEZA
-ECONÓMICA
-GEOGRÁFICA
-PROGRAMÁTICA
HECHO IMPONIBLE DEL IVA
1. La Creación del Impuesto: Art. 1-2 LIVA.
2. Aspecto Material de los Hechos Imponibles: Art. 03-04 LIVA.
3. La Temporalidad de los Hechos Imponibles: Art. 13 LIVA.
4. La Territorialidad de los Hechos Imponibles: Art. 14-15 LIVA.
5. Que no se considera Hecho Imponible.
Introducción al Comportamiento Organizacional
Este documento presenta una introducción al comportamiento organizacional. Define el CO como el estudio de cómo las personas actúan dentro de las organizaciones según autores como Davis, Gordon y Robins. Examina elementos del CO como las personas, estructura, tecnología y medio ambiente. También explora disciplinas relacionadas, la perspectiva histórica y evolución del estudio del CO, retos actuales y aportes de ciencias del comportamiento como la psicología y sociología.
Equipos vs grupos de trabajo
EQUIPOS
TIPOS DE EQUIPOS
DESARROLLO DEL EQUIPO
GRUPOS
TIPOS DE GRUPOS
ETAPAS PARA EL DESARROLLO DE GRUPOS
TÉCNICAS DE CRITICAS Y VENTAJAS PARA EL USO DE EQUIPOS
Más de Emmanuel Ramirez (11)
Último
Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
APORTES DE LOS DOCUMENTOS QUE RIGEN EL SISTEMA DE EVALUACIÓN.
CONCURSOS EDUCATIVOS 2024-PRESENTACIÓN ORIENTACIONES ETAPA IE (1).pptx
Desripción de concursos educativos 2024
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Cuadernillo Hablemos de ESI para estudiantes del nivel secundario
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
Escuela Sabática. El conflicto inminente.pdf
El poder político se puede usar para crear una norma, e imponer la ley.
Business Plan -rAIces - Agro Business Tech
Innovación y transparencia se unen en un nuevo modelo de negocio para transformar la economia popular agraria en una agroindustria. Facilitamos el acceso a recursos crediticios, mejoramos la calidad de los productos y cultivamos un futuro agrícola eficiente y sostenible con tecnología inteligente.
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
Presentación proyecto solución aforo carnaval
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBAL
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS
Último (20)
Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
CONCURSOS EDUCATIVOS 2024-PRESENTACIÓN ORIENTACIONES ETAPA IE (1).pptx
CONCURSOS EDUCATIVOS 2024-PRESENTACIÓN ORIENTACIONES ETAPA IE (1).pptx
1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf
1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
Eureka 2024 ideas y dudas para la feria de Ciencias
Eureka 2024 ideas y dudas para la feria de Ciencias
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBAL
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
Aprende con las tic`s
- 1. EMMANUEL A. RAMIREZ T.
- 2. •Permite incorporar múltiples herramientas multimedia, logrando un recurso en el que se integran con éxito texto, imágenes, audio y video. •Permite el constructivismo •Permite facilitar páginas referentes al tema