HOLA. TE COMPARTO ESTA PRESENTACIÓN ACERCA DE LA IMPORTANCIA DE APRENDER Y ENSEÑAR DE MANERA COLABORATIVA A TRAVÉS DE ENTORNOS VIRTUALES.
PUNTOS IMPORTANTES DEL CAPITULO 4 DEL LIBRO DE BEGOÑA GROS, "EVOLUCION Y RETOS DE LA EDUCACIÓN VIRTUAL"
ESPERO TE SIRVA.
SALUDOS.
En el ámbito docente las herramientas TIC´s nos incluyen en una formación virtual constante no sólo para aprender a aprender, sino para darnos autonomía en esta cultura de cambio latente. Se muestra el proceso del aprendizaje colaborativo para transformar la interacción docente-alumno bajo un nuevo modelo didáctico, fortaleciendo la compleja tarea de aprender.
HOLA. TE COMPARTO ESTA PRESENTACIÓN ACERCA DE LA IMPORTANCIA DE APRENDER Y ENSEÑAR DE MANERA COLABORATIVA A TRAVÉS DE ENTORNOS VIRTUALES.
PUNTOS IMPORTANTES DEL CAPITULO 4 DEL LIBRO DE BEGOÑA GROS, "EVOLUCION Y RETOS DE LA EDUCACIÓN VIRTUAL"
ESPERO TE SIRVA.
SALUDOS.
En el ámbito docente las herramientas TIC´s nos incluyen en una formación virtual constante no sólo para aprender a aprender, sino para darnos autonomía en esta cultura de cambio latente. Se muestra el proceso del aprendizaje colaborativo para transformar la interacción docente-alumno bajo un nuevo modelo didáctico, fortaleciendo la compleja tarea de aprender.
Trabalhao apresentado por Taisa Silveira em 2010 no Seminário Territórios da Ficção, realizado no Centro das Artes, Humanidades e Letras da UFRB, em Cachoeira/BA.
Trabalhao apresentado por Taisa Silveira em 2010 no Seminário Territórios da Ficção, realizado no Centro das Artes, Humanidades e Letras da UFRB, em Cachoeira/BA.
2. LOS PROCESOS DE
APRENDIZAJE COLABORATIVO
COMPRENDEN TRES
ELEMENTOS:
1.LA SITUACIÓN DEL
APRENDIZAJE
2.LAS CARACTERÍSTICAS DEL
GRUPO
3.LA TECNOLOGÍA QUE SE
UTILIZA PARA MEDIAR LA
COLABORACIÓN.
3. • La propiedad de la tarea tiene que ver con la
intencionalidad de las acciones del
aprendizaje.
• La intencionalidad se puede conseguir
otorgando mas participación en el desarrollo
de las tareas, de tal modo que sean ellos
quienes formulen los objetivos personales y
los objetivos colectivos.
4. • Las opciones más pertinentes, están
centradas en el trabajo orientado a la
realización de proyectos, a la resolución
de casos y a situaciones de construcción
progresiva del conocimiento.