Guía desarrollada sobre la método de aprestamiento de vocabulario para la comprensión lectora

1. UNIVERSIDAD METROPOLITANA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
DEPARTAMENTO DE CASTELLANO
METODOLOGÍA DE LA ESPECIALIDAD II
GUÍA DE APRESTAMIENTO DE VOCABULARIO
1. Reiteración por sustitución léxica: Reemplazar los términos repetidos por otros adecuados al
contexto y que favorezcan la cohesión:
El Ministerio de Salud canadiense informó que al menos 23 mujeres que consumían las pastillas
anticonceptivas Yaz y Yasmin, que también se comercializan en Chile, fallecieron debido a coágulos en
la sangre.
Se sospecha que los anticonceptivos, pertenecientes al laboratorio alemán Bayer, fueron los causantes
de los decesos, de acuerdo a lo consignado por la cadena de televisión CBC.
El medio publicó los sumarios de Health Canada, la autoridad sanitaria, donde reporta las reacciones
adversas que provocan Yaz y Yasmin.
Según los documentos obtenidos de Health Canada, entre 2007 y febrero de 2013, médicos y
farmacéuticos reportaron 600 reacciones adversas y 23 muertes en las que se sospecha de Yaz o
Yasmin. Más de la mitad de las muertes eran mujeres menores de 26 años, siendo de 14 años la más
joven.
En 2011, Health Canada publicó una advertencia sobre Yaz y Yasmin, diciendo que el riesgo de coágulos
de sangre es de 1,5 a 3 veces mayor con las píldoras que contienen drospirenona que con otras
píldoras anticonceptivas.
(http://www.cooperativa.cl/noticias/sociedad/salud/en-canada-atribuyeron-23-muertes-a-
anticonceptivos-que-se-comercializan-en-chile/2013-06-11/142546.html)
El Ministerio de Salud canadiense informó que al menos 23 mujeres que consumían las pastillas
anticonceptivas Yaz y Yasmin, que también se comercializan en Chile, fallecieron debido a coágulos en
la sangre.
Se sospecha que los anticonceptivos, pertenecientes al laboratorio alemán Bayer, fueron los causantes
de los decesos, de acuerdo a lo consignado por la cadena de televisión CBC.
El medio publicó los sumarios de Health Canada, la autoridad sanitaria, donde reporta las reacciones
adversas que provocan dichos medicamentos.
Según los documentos obtenidos de la autoridad sanitaria canadiense, entre 2007 y febrero de 2013,
médicos y farmacéuticos reportaron 600 reacciones adversas y 23 muertes en las que se sospecha de
Yaz o Yasmin. Más de la mitad de las muertes eran mujeres menores de 26 años, siendo de 14 años la
más joven.
En 2011, la autoridad de salud publicó una advertencia sobre los cuestionados anticonceptivos diciendo
que el riesgo de coágulos de sangre es de 1,5 a 3 veces mayor con las píldoras que contienen
drospirenona que con otras pastillas para prevenir el embarazo.

2. 2. Sustitución de palabras comunes: Sustituir palabras del léxico común por palabras del léxico
pasivo manteniendo el sentido de las oraciones.
a) La frialdad era un rasgo característico de la personalidad del viejo militar
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b) Las comidas de la abuela cada año se ponían más fomes.
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c) El ingeniero miraba los avances en el cemento
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d) El doctor le sugirió usar una muñequera para tratar su esguince
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3. Adecuación semántica: reconocer los distintos matices semánticos de una misma palabra en
distintos contextos
a) Banco
( ) El ____________ dejó de ser una lugar para ahorrar y pasó a ser un lugar para endeudarse.
( ) En la plaza están todos los ______________ recién pintados.
( ) En el sur de chile existen muchos _______________ de salmón.
1.- Casa de ahorro y préstamo
2.- Lugar donde se concentran muchas unidades de una especie
3.- Lugar para sentarse
b) Grado
( ) Se pronostican 3 ___________ en la capital para mañana en la mañana.
( ) Luego de 8 años, por fin obtuvo su primer____________ académico.
( ) Luego del terremoto, se pudo ver con cuántos _____________ de inclinación quedó el edificio.
( ) El coronel tenía un ___________ muy alto al momento de su jubilación.
1.- Medidas matemáticas de inclinación
2.- Medida de temperatura
3.- Nivel de ascenso militar
4.- Nivel de estudios

3. 4. Sinonimia: Reconocer rasgos diferenciadores entre palabras sinónimas
Creación Producción Manufacturación
a) La obra del escritor es la ________________ más aplaudida del año.
b) En la industria chilena, la ________________ de tela no está exenta de polémicas.
c) Luego de una semana sin dormir, su _________________ vio la luz.
d) En Valparaíso, la _______________ de pañales ecológicos se vuelve cada vez más rentable.
Cambiar Permutar Trocar
a) En la tienda, puedes ___________ tus prendas con la boleta de compra.
b) ____________ mi bicicleta con un año de uso por un computador pequeño.
c) Los nuevos procedimientos industriales habían ____________ al artista en artesano.
d) En internet, mucha gente __________________ su ropa vieja por la ropa vieja de otra persona.
Contemplar Mirar Otear
a) Si _____________ por la ventana, verás que está lloviendo.
b) Para cruzar la calle, debes __________________ a ambos lados antes de hacerlo.
c) Lo _______________ con amor y dulzura. Como si fuera el ser más frágil.
d) No _______________ a ese tipo. Tiene cara de peligroso.
Correr Trotar Caminar
a) El caballo ________________ apaciblemente junto al río.
b) Para ______________ cómodamente por la ciudad, es mejor quitarse los tacos.
c) Compró unas hermosas y vistosas zapatillas para ___________ la maratón.
d) Iba rápido, pero no tanto. Más bien iba _______________.

4. 5. Perífrasis: Utilizar perífrasis explicativas para ejercitar uso de términos del vocabulario pasivo
a) Los niños que escriben con la mano derecha ______ __________________________
b) Animales con hambre ______________________________
c) Palabras bien ocupadas ______________________________
d) Aceitunas sin cuescos ______________________________
6. Derivación: Distinguir el significado de palabras semejante en la forma.
7. Adjetivación de un complemento del nombre: Utilizar con propiedad términos del vocabulario
pasivo.
a) Pintado de azul ___________________________________________
b) Reja de cables ___________________________________________
c) Materia sin movimiento ___________________________________________
d) Algodones de curación ___________________________________________
FORMAR
Formidable
Fornido
Formalina
Forma
Formol
CORTAR
Cortina
Corto
Cortadora
Contar
Corniza
Lámina
Laminar
Lamida
Lamentar
Lamento
Lamer

5. 8. Léxico pasivo contextual (con diccionario):
Palabra en
Estudio
Palabra
asociada
Contexto de la palabra en estudio Sinónimo Antónimo
Nigérrimo
Loar
Adulterar
Lozano
Leudar
Inmanen-
te
9. Parónimos
TERMINO CONTEXTO SIGNIFICADO PALABRA AFÍN
Coser
Cocer

6. TERMINO CONTEXTO SIGNIFICADO PALABRA AFÍN
Inerte
Inherente
TERMINO CONTEXTO SIGNIFICADO PALABRA AFÍN
Glotal
Global
TERMINO CONTEXTO SIGNIFICADO PALABRA AFÍN
Portar
Portal
10. Término común, vulgar y culto

7. Común culto popular
Tocar
Prender
Llegar
Cortar
11. Eufemismos
a) Términos eufemísticos
Eufemismo
Pintarse
Enfermo
Enojado
b) Expresiones eufemísticas
Expresiones eufemísticas
Andar volado
Conducir curado
Dar miedo
Tener hambre
Cansarse
12. Propiedad Léxica:
a) Reemplazar la palabra doblar por alguna de las propuestas arriba
Ladear Duplicar Flectar Arquear Contornear

8. Para lograr un buen Aramandi, es necesario doblar las rodillas sin levantar los talones.
_____________________
La espalda muy doblada no ayuda a una buena postura.
_____________________
En esta pieza de baile, no deben doblarse los hombros tan coquetamente.
_____________________
Para no doblarse en la postura Murumandi y no caer al suelo, es necesario apretar el estómago con
fuerza.
_____________________
Voy a doblar mi apuesta.
_____________________
13. Sinonimia contextual
a) Leer el siguiente texto y hacer los ejercicios a continuación:
Nunca me he sentido dueña de una misión particular por ser mujer. Desde el exterior es desde donde se
me hizo comprender que mis apetitos eran masculinos. Hubiera dimitido de mí misma aunque me
hubiese comportado de otra manera. Si hubiese escuchado lo que me decían: a las chicas no les gusta
tocar la guitarra eléctrica, pero sí los chicos que lo hacen; a las chicas no les gusta pelearse, pero sí los
hombres que se pelean; a las chicas no les gusta ganar dinero, pero sí casarse con aquellos que lo
tienen... No creo por un instante en la femineidad, que sería un despliegue biológico o químico de
cualidades particulares en todas las mujeres. Tampoco creo más en la virilidad que reuniría a todos los
hombres. No me parece que Bruce Willis y Woody Allen se parezcan en nada. Ni tampoco Britney Spears
y Angela Davis. Dividir a la humanidad en dos partes para tener la sensación de haber hecho un buen
trabajo me parece bastante grotesco.
(Virgine Despentes)
b) Subrayar la palabra de cada línea que sea sinónimo de la que está en negrita, de acuerdo con
el significado que tiene en el texto:
Dueña: Ama, propietaria, encargada, señora, patrona, responsable.
Apetitos: Hambre, gana, apetencia, gula, necesidad, inclinación, gustos.

9. Dimitido: Renunciar, abdicar, cesar, retirarse, irse, despedido
Femineidad: afeminada, fina, blanda, débil, suave
Despliegue: marcha, maniobra, evolución, desarrollo, actividad.
Virilidad: hombría, masculinidad, fortaleza, valor, energía, poder, firmeza.
Grotesco: ridículo, chocante, extravagante, risible, burlesco, caricaturesco.
c) Buscar el antónimo de los términos anteriores y emplearlos en el contexto.

10. Dimitido: Renunciar, abdicar, cesar, retirarse, irse, despedido
Femineidad: afeminada, fina, blanda, débil, suave
Despliegue: marcha, maniobra, evolución, desarrollo, actividad.
Virilidad: hombría, masculinidad, fortaleza, valor, energía, poder, firmeza.
Grotesco: ridículo, chocante, extravagante, risible, burlesco, caricaturesco.
c) Buscar el antónimo de los términos anteriores y emplearlos en el contexto.