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Examen bimestre 2 quinto grado 2012 2013

MAESTRA DE APOYO ESCOLAR Y EDUCACIÓN BASICA en U.S.A.E.R VII, MAESTRA DE APOYO EN LA SECUNDARIA 47 "CUAUHTEMOC" T.V
8 de Dec de 2013
Examen bimestre 2 quinto grado 2012 2013
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  1. EXAMEN CORRESPONDIENTE AL SEGUNDO BIMESTRE QUINTO GRADO GRUPO________ ESCUELA: ________________________________________________________________ ALUMNO(A) ____________________________________________________N.L________ ASIGNATURA ESCALA EXAMEN CALIFICACION ESPAÑOL MATEMATICAS C.NATURALES HISTORIA GEOGRAFIA F C. Y ETICA EDUC. ARTISTICA EDUC.FISICA CONDUCTA: _____________________ Firma del padre o tutor: ___________________
  2. EXAMEN DE ESPAÑOL SEGUNDA EVALUACION 1.- ¿Que es un texto expositivo y para que sirve?____________________________ _____________________________________________________________________ 2.- Desarrolla un texto expositivo de alguno de los ejemplos que trabajaste en clase; no olvides todos los requisitos que debe contener __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ ____ 3.- Anota en el siguiente texto los nexos correspondientes. Alimentándote todos los días adecuadamente no podrás contraer anemia infantil por lo tanto, hay que procurar que los niños consuman alimentos con minerales; pero tampoco debemos exceder el consumo de alimentos poco nutritivos porque podemos llegar a un factor contrario que es el sobrepeso, en nuestro país se muestran mayores trastornos Alimenticios por ejemplo: obesidad, anorexia y bulimia. 4.- Anota una pequeña leyenda de las que compartiste con tus compañeros __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________ 5.- Subraya el adjetivo de cada oración. No te ofendas, pero luces algo cansada Al bailar se veía verdaderamente feliz Esta bolsa es tan ligera como una pluma El agua de limón ya es casi verde Al verla pensó que era encantadoramente bella
  3. 6- 7.- Del siguiente texto identifica los párrafos con los que cuenta el escrito y señálalos con colores diferente e identifica punto final que se encuentra y coloréalo de azul. Leyenda EL KIOSCO DE LOS ENAMORADOS HUITZO, OAXACA Hace muchos años que en era HUITZO Se habla de la siguiente leyenda: En el centro del pueblito hay un kiosco el cual era frecuentado por una parejita de enamorados, los cuales tenían que verse a escondidas de su familia, ya que tenían prohibido verse pues sus familias eran enemigas, se dice que una noche la pareja decidió suicidarse en el kiosco encerrándose en la parte baja del kiosco porque era tan fuerte el problema con sus padres que no aguantaron la presión. Se dice y se tiene la idea que las parejas que llegan a visitar o a frecuentar dicho lugar se hacen novios o se casan, pero la desventaja que hay es que llegan a tener problemas con sus familiares, cuando no los hay. Es por ello que si vas a dicho lugar lo visites solo o con tu familia, porque te puede pasar lo mismo. 8.- Anota la familia léxica de cada una de las palabra que continuación se anotan Llorar________________________________________________________________ Comer_______________________________________________________________ Dormir _______________________________________________________________ Reir__________________________________________________________________ Flor__________________________________________________________________
  4. II EVALUACION DE MATEMATICAS Instrucciones: Lee detenidamente las siguientes cuestiones y subraya la respuesta correcta: 1. Es la suma de todos los lados de una figura. a) Área b) Perímetro c) Volumen 2. Es la medida de la superficie de una figura y su unidad de medida es el cm 2 a) Perímetro b) Volumen c)Área 3. ¿Cual es el área de un triangulo que tiene de base 15cm y de altura 7.5cm? a) 18.75 b) 93.7 c) 19.75 b) 7/2 c) 7/2 b) 12/3 c) 1 ½ 4. Es una fracción propia a) 2/6 5. Es una fracción impropia a) 9/9 Instrucciones: Representa (6,7) 0 5/10 12/10 1 1 0 8. Cual es el perímetro del polígono si las longitudes están en centímetros 6 6 10 10 6 Perímetro:________________ 9. Completa la tabla y contesta lo siguiente ¿En esta temporada padeces con frecuencia alguna enfermedad respiratoria? Te abrigaras en la temporada invernal No Si Total 2 14 11 3 13 15 28
  5. a) ¿Cuantos entrevistados se abrigan en la temporada invernal? b) ¿Cuántos entrevistados se abrigan en la temporada invernal y padecen enfermedades respiratorias frecuentes? c) ¿Cuántos entrevistados no se abrigan en la temporada invernal y sufren enfermedades respiratorias frecuentes? d) ¿Cuántos entrevistados se enferman en la temporada invernal? e) ¿Cuántas personas fueron entrevistadas en total? EXAMEN DE CIENCIAS NATURALES INSTRUCCIONES: LEE DETENIDAMENTE CADA PREGUNTA Y RELACIONA AMBAS COLUMNAS CON LA LETRA QUE CORRESPONDA. 1.- Es un cambio físico que sufre la mujer en la pubertad ( ) UTERO, VAGINA Y PENE 2.-Nombre que reciben las células reproductoras feméninas. ( ) MESTRUACION 3.- Proceso cíclico y regular que tiene duración de más O menos 28 días ( ) DESARROLLO DE SENOS 4.- Célula reproductora masculina ( ) OVULOS 5.- son órganos que definen los caracteres primarios ( ) ESPERMATOZOIDE 6.- Se les llaman así a las eyaculaciones que ocurren mien Tras duermen ( ) HIPOFISIS 7.- Glándula situada en la base del cerebro ( ) SUEÑOS HUMEDOS 8.- Liquido espeso que contiene espermatozoides. ( ) ACEPTAR DROGARSE 9.- Es un ejemplo de situación de riesgo ( ) EL CIGARRO 10.- Puede provocar cáncer en la garganta ( ) SEMEN
  6. INSTRUCCIONES: ESCRIBE LAS PARTES POR LAS QUE ESTAN INTEGRADOS EL APARATO REPRODUCTOR MASCULINO Y FEMENINO (5 REACTIVOS) APARATO REPRODUCTOR FEMENINO APARATO REPRODUCTOR MASCULINO EXAMEN DE GEOGRAFIA INSTRUCCIONES: LEE CON ATENCION CADA PREGUNTA Y SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. (1-10) 1.- REPRESENTA LA RED DE CARRETERAS DE UN PAÌS O REGION A) MAPA DE CARRETERAS B) MAPA HISTORICO C) MAPA TURISTICO 2.- ES UTIL PARA LAS PERSONAS QUE VISITAN UNA REGION O UN PAIS A) MAPA HISTORICO B) MAPA DE CARRETERAS C) MAPA TURISTICO 3.- ES LA REPRESENTACION DE LA TIERRA MAS PRECISA A) LOS MAPAS B) EL GLOBO TERRAQUEO C) EL PLANISFERIO 4.- SON REPRESENTACIONES PLANAS DE LA SUPERFICIE TERRESTRE A) LOS CROQUIS B) LOS MAPAS C) EL GLOBO TERRAQUEO 5.- MAPA QUE MUESTRA LA DIVISION TERRITORIAL MUNDIAL, CONTINENTAL, DE UN PAIS O UNA ENTIDAD FEDERATIVA. A) MAPA TURISTICO B) MAPA HISTORICO C) MAPA DE DIVISION POLITICA 6.- ES LA DISTANCIA ENTRE EL ECUADOR Y EL PARALELO QUE PASA POR UN PUNTO CUALQUIERA DE LA TIERRA. A) LONGITUD B) LATITUD C) ALTITUD 7.- NOMBRE QUE RECIBE NUESTRO CONTINENTE A) EUROPEO B) AMERICANO C) AFRICANO 8.- LOS PARALELOS Y LOS MERIDIANOS SE MIDEN EN A) HORAS B) METROS 9.- CUAL ES EL VOLCAN DE MAYOR ALTITUD EN MEXICO C) GRADOS
  7. A) NEVADO DE TOLUCA B) PICO DE ORIZABA C) EL POPOCATEPETL 10.- EL SISTEMA VOLCANICO TRANSVERSAL ESTA FORMADO POR NUMEROSOS A) MONTAÑAS B) VOLCANES C) CERROS HISTORIA INSTRUCCIONES: En la siguiente línea del tiempo, ubica los sucesos que se presentan y en la línea, anota sucesivamente el orden de los sucesos, iniciando con el 1. 1800 1810 1820 1830 1840 1850 Intervención Norteamericana ( 1846 – 1848) _____ Declaración de la Independencia de México ( 1821) _____ Declaración de la Independencia de Texas) ( 1836) _____ Intervención francesa ( 1836 – 1839) _____ Firma de los tratados Guadalupe-Hidalgo ( 1846) _______ INSTRUCCIONES: Subraya la respuesta correcta. 1.- Un acontecimiento que causó la guerra entre México y Estados Unidos fue? a) La guerra de los pasteles b) La incorporación de Texas a Estados Unidos c) El cambio de gobierno de una república federal a una centralista 2.- Uno de los principales problemas que tuvo México después de su independencia fue? a) La invasión extranjera b) El imperio de Iturbide c) Su economía 3.- Personaje histórico que estando prisionero firmó un acuerdo en donde aceptaba la independencia de Texas? a) Agustín de Iturbide b) Emiliano Zapata c) Antonio López de Santa Anna 4.- Contra quién era la guerra en donde murieron los cadetes conocidos como “Niños Héroes? a) Estados Unidos b) Francia c) España 5- Se le conoce así a la intervención que tuvo Francia con México de 1838 a 1839? a) Guerra de los pasteles b) Separación de Texas c) Guerra con Estados Unidos
  8. FORMACION CIVICA Y ETICA INSTRUCCIONES: Relaciona correctamente ambas columnas anotando el número correspondiente. 1.- Es la restricción o impedimento de las Capacidades físicas o mentales del individuo 2.- Las discapacidades pueden ser: 3.- Es un conjunto de principios y acciones que Garantizan el bienestar de los niños y las Niñas. 4.- A una persona con discapacidad la debemos De: 5.- Es cualquier movimiento corporal que nos Permite gastar energía y alejarnos de las Malas acciones. ( ) Derechos de los niños y niñas ( ) Artículo 7° ( ) Discapacidad ( ) Actividad física y deporte ( ) Respetar, cuidar y ayudar INSTRUCCIONES: Contesta las siguientes preguntas de la manera más verdadera. 1.- ¿Cuáles serán las principales causas por la que se genera la violencia? _______________________________________________________________________ 2.- Porque algunas personas se tornan violentas o agresivas? ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ _____________________________________________ _______________________________________________________________________ 3.- ¿Porqué muchas personas cometen actos violentos? _________________________ _______________________________________________________________________ 4.- ¿Qué es importante comprender acerca de la violencia? _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 5.- Cual es la causa por la que haya grupos agresivos y comunidades violentas? ______ ____________________________________________________________________________________ __________________________________________________________
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