1. Unidad 1
Descubriendo la Música en la vida
Curso: 3º - 4º medio
Asignatura: Música
Mes: Marzo.
Apunte 1.
2. Objetivo
• Reconocen los elementos que se relacionan con cada
uno de los parámetros expuestos.
• Identifican auditivamente los parámetros estudiados en
una pieza musical estableciendo relaciones entre ellos.
Indicadores de evaluación
• Identificar parámetros estéticos para el análisis de
diferentes repertorios musicales
4. ¿Qué son los parámetros de la música?
• Son elementos constitutivos de la música como expresión artística-
cultural.
• Su identificación nos permite caracterizar y definir de mejor manera
una música en particular
• Al establecer relaciones entre ellos podemos concluir e inferir
posibles influencias en su origen y desarrollo
• Revisaremos principalmente:
RITMO MELODÍA ARMONÍA ESTRUCTURA PROPÓSITO
EXPRESIVO
5. •Se constituye por la
alternancia entre sonidos y
silencios en el tiempo.
Se asocia también a la
duración de los sonidos y al
movimiento.
De todos los parámetros es el
más esencial puesto que no
existe música sin ritmo
En la cultura occidental se grafica
por medio de figuras rítmicas que
representan la duración de los
sonidos así como también de los
silencios.
RITMO
6. Ejemplos
“FOLI:There is no movement without rythm”. El concepto del ritmo
desde una tribu africana
https://www.youtube.com/watch?v=lVPLIuBy9CY&t=248s
Ensamble percusión música latina (polirritmia y raíz)
https://www.youtube.com/watch?v=eT-88I4NuZA
“Trutruca y kultrun”. Ritmo y ritualidad.
https://www.youtube.com/watch?v=Y1xibJoqdSQ
7. Es la consecución de
notas o alturas
(frecuencias) que
componen una
música.
En la cultura occidental se
utiliza el pentagrama y las
notas musicales para
graficar la altura de las
notas.
,.
Melodía
Suele ser, en conjunto con
el ritmo, el parámetro más
perceptible y recordable de
una música.
Suele ser, en conjunto con el
ritmo, el parámetro más
perceptible y recordable de
una música.
8. Ejemplos
• Danza Hungara (piano + visualización)
https://www.youtube.com/watch?v=HCDygl0pttM
• Take Five
https://www.youtube.com/watch?v=PHdU5sHigYQ
• Kyrie. Principalmente melódico. Notación antigua.
https://www.youtube.com/watch?v=8ftsFsScFbM
9. Es la relación que se establece entre
sonidos que suenan simultáneamente
Comúnmente se asocia a acordes, tonos,
acompañamiento e instrumentos como
la guitarra y el piano
Para simplificar la lectura de la armonía
se creó la clave americana que es una
simbología abreviada en base a letras y
signos.
Es posible encontrar casos de música que
no necesariamente presenta una relación
armónica entre sus elementos.
ARMONÍA
11. Corresponde al análisis del
ordenamiento de secciones o
partes de una determinada música
Existen formas musicales muy diversas desde
formas simples con una sola sección a formas
complejas que varían constantemente.
Para su análisis comúnmente se asigna una letra
para cada sección según sus características
(sección A, B, etc..). En caso de secciones similares
se determina con apóstrofes (sección A’)
En la música popular se suele hablar de Verso,
Precoro, Coro o Estribillo, Puente y Coda. Estas
denominaciones también corresponden a
secciones de la forma musical.
ESTRUCTURA
(FORMA MUSICAL)
12. Ejemplos
• Forma simple estrófica- El Albertío Violeta Parra
https://www.youtube.com/watch?v=WUnDj2fXsLY
• Mozart. Sinfonía nº40 en Sol menor
https://www.youtube.com/watch?v=BfcXoB9y4rc
13. Propósitos expresivos
Música religiosa
• Relacionada a
cultos y credos
religiosos
• Función espiritual
y colectiva
• Adoración,
conmemoración,
ofrendas.
• Difusión de la
creencia entre la
comunidad.
Música para
festejar
• Fin recreativo
• Generalmente
asociada a la
danza y el baile
• Casi siempre
compuesta de
ritmos rápidos y
agitados.
Música ceremonial
• Himnos y cantos
relacionados a
eventos
importantes
• Manifestaciones
rituales y de
rogativas
ancestrales
Música para cine
• Compuesta para
acompañar una
obra audiovisual
• Cumple una
función en
relación a la
narración de las
imágenes
• Abarca varios
géneros y estilos
14. Propósitos expresivos
Música contemporánea
• Busca nuevos
lenguajes expresivos a
través de sonido.
• Esencialmente
experimental y
académica.
• Asociada a
movimientos
vanguardistas.
Música política
• Busca comunicar y
denunciar problemas
sociales y políticos.
• Preponderancia del
texto, aunque también
puede prescindir de
él.
Otros
• ¿Qué otros propósitos
expresivos crees que
puede tener la
música?