Los estudiantes aprendieron sobre un pintor en una presentación en la pizarra, luego hicieron composiciones sobre fotos individualmente y en grupos inter-nivel, usando sus propias fotos impresas en papel para crear obras de arte.
El documento describe la técnica de animación stop motion, que consiste en capturar fotografías de objetos estáticos para aparentar movimiento. Explica que se necesitan entre 1500 y 2000 tomas fotográficas para percibir movimiento al ojo humano. También detalla los elementos técnicos necesarios como una cámara digital, software de animación y objetos para animar. Finalmente, propone una actividad para crear una historia corta usando esta técnica en 5 pasos que involucran preparar la escenografía y personajes y tomar las fotograf
Este documento presenta una serie de imágenes que ilustran diferentes profesiones a lo largo de la historia, desde la prehistoria hasta la actualidad. Muestra profesiones como tejedoras en la tumba de Nakht en Egipto, canteros góticos, sastrería medieval, visitas a obras de construcción en el siglo XVI, impresión con cera en China, pintores como Velázquez, Murillo y Vermeer retratando diferentes oficios, y llegando hasta artistas contemporáneos como Warhol, Madoz y Banksy represent
La artista Sonia Delaunay experimentó con diferentes medios como el ritmo, los vestidos simultáneos y el alfabeto para crear obras abstractas y vanguardistas que exploraban el color, la forma y el movimiento.
Un viejo palestino le dice a Banksy que aunque ha pintado el muro de separación de una manera bonita, los palestinos odian ese muro y quieren que se vaya a su casa porque no quieren que sea atractivo.
El documento describe la técnica de animación stop motion, que consiste en capturar fotografías de objetos estáticos para aparentar movimiento. Explica que se necesitan entre 1500 y 2000 tomas fotográficas para percibir movimiento al ojo humano. También detalla los elementos técnicos necesarios como una cámara digital, software de animación y objetos para animar. Finalmente, propone una actividad para crear una historia corta usando esta técnica en 5 pasos que involucran preparar la escenografía y personajes y tomar las fotograf
Este documento presenta una serie de imágenes que ilustran diferentes profesiones a lo largo de la historia, desde la prehistoria hasta la actualidad. Muestra profesiones como tejedoras en la tumba de Nakht en Egipto, canteros góticos, sastrería medieval, visitas a obras de construcción en el siglo XVI, impresión con cera en China, pintores como Velázquez, Murillo y Vermeer retratando diferentes oficios, y llegando hasta artistas contemporáneos como Warhol, Madoz y Banksy represent
La artista Sonia Delaunay experimentó con diferentes medios como el ritmo, los vestidos simultáneos y el alfabeto para crear obras abstractas y vanguardistas que exploraban el color, la forma y el movimiento.
Un viejo palestino le dice a Banksy que aunque ha pintado el muro de separación de una manera bonita, los palestinos odian ese muro y quieren que se vaya a su casa porque no quieren que sea atractivo.
Este documento describe un proyecto musical realizado en un colegio de educación infantil durante el curso escolar 22/23. Cada semana se trabaja una temática musical diferente. Los niños participan en diversas actividades como decorar los pasillos del colegio, talleres musicales, conciertos y desfiles disfrazados relacionados con la temática semanal. El objetivo es que los niños se familiaricen con distintos géneros y estilos musicales de una forma lúdica y práctica.
Este documento presenta una breve historia de la representación de la música en el arte a través de los años, mencionando ejemplos de pinturas, esculturas y otras obras que ilustran la música en diferentes períodos como la pintura egipcia, griega, medieval, renacentista, barroca, impresionista y moderna. También incluye ejemplos de artistas como Picasso, Braque, Miró y Banksy que han representado músicos e instrumentos musicales en su obra.
El CEIP Castilla en Aranda de Duero realizó una carrera solidaria el Día de la Paz para recaudar fondos para la Asociación contra el Cáncer, elegida por votación de las familias. Los alumnos buscaron patrocinadores y participaron en la carrera por edades en el patio de la escuela, donde también disfrutaron de música. Después tomaron un refrigerio de chocolate y bizcochos pagado por el AMPA, recaudando un total de 5828,73€ para la ONG.
Los estudiantes recogen tomates, lechugas y fresas de su huerto escolar al final del curso, lavan cuidadosamente la cosecha para quitar tierra y bichos, cada uno prepara su propia ensalada con los vegetales cosechados, y disfrutan comiendo una ensalada hecha con orgullo de los frutos de su huerto, demostrando lo mucho que les gusta tener su pequeña huerta.
Los estudiantes de 5o curso del CEIP Castilla en Aranda de Duero realizaron un proyecto cooperativo sobre delfines en el que pintaron un gran dibujo de un delfín y grabaron podcasts explicativos sobre delfines utilizando códigos QR, los cuales pegaron en el dibujo para que otros estudiantes puedan escuchar la información.
El proyecto Los Delfines en el CEIP Castilla en Aranda de Duero (Burgos) involucró a alumnos de 5 años que aprendieron sobre delfines a través de fotografías, grabaciones de podcast y dibujos. Los estudiantes documentaron lo que aprendieron creando podcasts y QR codes para compartir con otros.
Los niños de infantil han comenzado a plantar lechugas, tomates, fresas, tomillo, menta y melisa en su pequeño huerto en el patio gracias a las jardineras y ruedas para plantar donadas por el AMPA del colegio. Ahora tendrán que cuidar y regar las plantas por turnos y han etiquetado cada una con su nombre para saber cómo se llaman.
El documento habla sobre una clase de cinco años que está estudiando delfines. Los estudiantes ven videos e imágenes de delfines y realizan experimentos con recipientes de agua para entender cómo se forman las ondas. Ellos tocan el agua para observar la formación de ondas y cómo chocan con los bordes de los recipientes. Finalmente, los estudiantes dibujan un diagrama para explicar el proceso de eco-localización.
Este documento describe un proyecto sobre las Olimpiadas realizado por un grupo de educación infantil. Los estudiantes aprendieron sobre diferentes deportes olímpicos, practicaron algunos en el patio de la escuela y contactaron a deportistas olímpicos a través de Instagram. Realizaron actividades como hacer banderas de países, una ceremonia de inauguración y trabajar conceptos como los hábitos de un buen deportista.
Antonio de Felipe es un hombre español. Trabaja como asistente y ayuda a las personas con sus necesidades diarias. Le gusta pasar tiempo con su familia y amigos cuando no está trabajando.
Este documento resume tres sesiones de una clase de educación infantil sobre la velocidad. En la primera sesión, los niños realizaron una carrera y descubrieron que el más rápido fue el que completó el recorrido en menos tiempo. En la segunda, exploraron qué objetos ruedan más rápido (redondos) y qué hace volar aviones de papel (ser aerodinámicos). En la tercera, comprobaron que los coches bajan más rápido por carriles más inclinados. A lo largo de las sesion
Este documento resume la representación del deporte en el arte a través de los tiempos, desde la prehistoria hasta eventos deportivos modernos como los Juegos Olímpicos, mencionando obras de artistas como Picasso, Goya, Bruegel el Viejo, Miró, Hanseni y otros que capturaron diferentes deportes y competiciones a través de la pintura, escultura e instalaciones.
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo prohibirá la mayoría de las importaciones de petróleo ruso a la UE a partir de finales de año. Algunos países como Hungría aún dependen en gran medida del petróleo ruso y podrían obtener una exención temporal al embargo.
Este documento presenta varias obras de arte que representan el agua de diferentes maneras, incluyendo pinturas como El nacimiento de Venus de Botticelli, la Fontana di Trevi en Roma y La yole de Renoir, así como esculturas, fotografía y instalaciones que exploran el agua.
The document discusses a Friday event where everyone will be in costumes. People are encouraged to dress up and participate in festivities together. A fun time will be had by all on Friday when everyone wears disguises.
Los niños de 5 años de una escuela están organizando una excursión a Faunia, un zoológico en Madrid. Han investigado los detalles necesarios como el número de estudiantes, el transporte y el costo de las entradas. Llamaron a una compañía de autobuses para reservar un vehículo para 57 personas por 450 euros. También calcularon que necesitarían 49 entradas de niño a 19 euros cada una, sumando 931 euros, y 8 entradas de adulto a 23 euros cada una, sumando 184 euros, para un total de 1.115 euros en entradas
Este documento describe una actividad en una clase de educación infantil sobre el otoño. Los niños observan imágenes de hojas otoñales y discuten sus características como el color marrón y la escarcha. Luego, realizan un experimento donde colocan azúcar en hojas con pegamento para simular la escarcha y observan los cristales de azúcar con un microscopio.
El calendario escolar semanal del CEIP Castilla en Aranda de Duero para el curso 2019-20 incluye un minuto de silencio los lunes en el patio, el uso de camisetas verdes los martes, la visualización de un video y la creación de carteles los miércoles, y un parón en el recreo con los carteles creados.
Este álbum de fotografías muestra varias imágenes de una familia disfrutando de un día en el parque, incluyendo fotos de los padres jugando con sus hijos y todos sonriendo y divirtiéndose juntos.
Francis de Blas es un asistente virtual creado por Anthropic para ser útil, honesto y honesto. Está diseñado para ayudar a los humanos respondiendo preguntas, completando tareas y brindando información de una manera segura y respetuosa. Aunque no es humano, Francis aprende continuamente para mejorar su capacidad de ayudar a las personas de manera responsable.
Este documento describe un proyecto musical realizado en un colegio de educación infantil durante el curso escolar 22/23. Cada semana se trabaja una temática musical diferente. Los niños participan en diversas actividades como decorar los pasillos del colegio, talleres musicales, conciertos y desfiles disfrazados relacionados con la temática semanal. El objetivo es que los niños se familiaricen con distintos géneros y estilos musicales de una forma lúdica y práctica.
Este documento presenta una breve historia de la representación de la música en el arte a través de los años, mencionando ejemplos de pinturas, esculturas y otras obras que ilustran la música en diferentes períodos como la pintura egipcia, griega, medieval, renacentista, barroca, impresionista y moderna. También incluye ejemplos de artistas como Picasso, Braque, Miró y Banksy que han representado músicos e instrumentos musicales en su obra.
El CEIP Castilla en Aranda de Duero realizó una carrera solidaria el Día de la Paz para recaudar fondos para la Asociación contra el Cáncer, elegida por votación de las familias. Los alumnos buscaron patrocinadores y participaron en la carrera por edades en el patio de la escuela, donde también disfrutaron de música. Después tomaron un refrigerio de chocolate y bizcochos pagado por el AMPA, recaudando un total de 5828,73€ para la ONG.
Los estudiantes recogen tomates, lechugas y fresas de su huerto escolar al final del curso, lavan cuidadosamente la cosecha para quitar tierra y bichos, cada uno prepara su propia ensalada con los vegetales cosechados, y disfrutan comiendo una ensalada hecha con orgullo de los frutos de su huerto, demostrando lo mucho que les gusta tener su pequeña huerta.
Los estudiantes de 5o curso del CEIP Castilla en Aranda de Duero realizaron un proyecto cooperativo sobre delfines en el que pintaron un gran dibujo de un delfín y grabaron podcasts explicativos sobre delfines utilizando códigos QR, los cuales pegaron en el dibujo para que otros estudiantes puedan escuchar la información.
El proyecto Los Delfines en el CEIP Castilla en Aranda de Duero (Burgos) involucró a alumnos de 5 años que aprendieron sobre delfines a través de fotografías, grabaciones de podcast y dibujos. Los estudiantes documentaron lo que aprendieron creando podcasts y QR codes para compartir con otros.
Los niños de infantil han comenzado a plantar lechugas, tomates, fresas, tomillo, menta y melisa en su pequeño huerto en el patio gracias a las jardineras y ruedas para plantar donadas por el AMPA del colegio. Ahora tendrán que cuidar y regar las plantas por turnos y han etiquetado cada una con su nombre para saber cómo se llaman.
El documento habla sobre una clase de cinco años que está estudiando delfines. Los estudiantes ven videos e imágenes de delfines y realizan experimentos con recipientes de agua para entender cómo se forman las ondas. Ellos tocan el agua para observar la formación de ondas y cómo chocan con los bordes de los recipientes. Finalmente, los estudiantes dibujan un diagrama para explicar el proceso de eco-localización.
Este documento describe un proyecto sobre las Olimpiadas realizado por un grupo de educación infantil. Los estudiantes aprendieron sobre diferentes deportes olímpicos, practicaron algunos en el patio de la escuela y contactaron a deportistas olímpicos a través de Instagram. Realizaron actividades como hacer banderas de países, una ceremonia de inauguración y trabajar conceptos como los hábitos de un buen deportista.
Antonio de Felipe es un hombre español. Trabaja como asistente y ayuda a las personas con sus necesidades diarias. Le gusta pasar tiempo con su familia y amigos cuando no está trabajando.
Este documento resume tres sesiones de una clase de educación infantil sobre la velocidad. En la primera sesión, los niños realizaron una carrera y descubrieron que el más rápido fue el que completó el recorrido en menos tiempo. En la segunda, exploraron qué objetos ruedan más rápido (redondos) y qué hace volar aviones de papel (ser aerodinámicos). En la tercera, comprobaron que los coches bajan más rápido por carriles más inclinados. A lo largo de las sesion
Este documento resume la representación del deporte en el arte a través de los tiempos, desde la prehistoria hasta eventos deportivos modernos como los Juegos Olímpicos, mencionando obras de artistas como Picasso, Goya, Bruegel el Viejo, Miró, Hanseni y otros que capturaron diferentes deportes y competiciones a través de la pintura, escultura e instalaciones.
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo prohibirá la mayoría de las importaciones de petróleo ruso a la UE a partir de finales de año. Algunos países como Hungría aún dependen en gran medida del petróleo ruso y podrían obtener una exención temporal al embargo.
Este documento presenta varias obras de arte que representan el agua de diferentes maneras, incluyendo pinturas como El nacimiento de Venus de Botticelli, la Fontana di Trevi en Roma y La yole de Renoir, así como esculturas, fotografía y instalaciones que exploran el agua.
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Los niños de 5 años de una escuela están organizando una excursión a Faunia, un zoológico en Madrid. Han investigado los detalles necesarios como el número de estudiantes, el transporte y el costo de las entradas. Llamaron a una compañía de autobuses para reservar un vehículo para 57 personas por 450 euros. También calcularon que necesitarían 49 entradas de niño a 19 euros cada una, sumando 931 euros, y 8 entradas de adulto a 23 euros cada una, sumando 184 euros, para un total de 1.115 euros en entradas
Este documento describe una actividad en una clase de educación infantil sobre el otoño. Los niños observan imágenes de hojas otoñales y discuten sus características como el color marrón y la escarcha. Luego, realizan un experimento donde colocan azúcar en hojas con pegamento para simular la escarcha y observan los cristales de azúcar con un microscopio.
El calendario escolar semanal del CEIP Castilla en Aranda de Duero para el curso 2019-20 incluye un minuto de silencio los lunes en el patio, el uso de camisetas verdes los martes, la visualización de un video y la creación de carteles los miércoles, y un parón en el recreo con los carteles creados.
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Francis de Blas es un asistente virtual creado por Anthropic para ser útil, honesto y honesto. Está diseñado para ayudar a los humanos respondiendo preguntas, completando tareas y brindando información de una manera segura y respetuosa. Aunque no es humano, Francis aprende continuamente para mejorar su capacidad de ayudar a las personas de manera responsable.
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Innovación y transparencia se unen en un nuevo modelo de negocio para transformar la economia popular agraria en una agroindustria. Facilitamos el acceso a recursos crediticios, mejoramos la calidad de los productos y cultivamos un futuro agrícola eficiente y sostenible con tecnología inteligente.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.