4º ESA _ IES SANTA IRENE
ORACIÓN SIMPLE

La oración simple es aquella unidad gramatical
caracterizada por la presencia, al menos, de un
verbo en forma conjugado. Este funciona de núcleo
del predicado, que siempre es un sintagma verbal.

         Naír       escribe       novelas        románticas
                                     NÚC             MOD
                                      Sintagma nominal
                     NÚC                        CD
                              Sintagma verbal
         SUJ                   PREDICADO
SINTAGMA NOMINAL

Es una palabra o grupo de palabras cuyo núcleo es un nombre o algo
que funciona como nombre: un pronombre, un adjetivo, una forma no
personal del verbo, una proposición substantivada... Al igual que el resto
de los sintagmas, el nominal forma un conjunto indivisible de palabras y
con la misma función




               novelas                   románticas

                   NÚC                          MOD

                           Sintagma nominal
Identifica núcleo y modificador en estos sintagmas

Sintag. Nom.                 DET   NÚCLEO   MODIFICADOR


Un filete con guarnición

La ciudad vieja

Tres preciosos jarrones

La casa más moderna

Las nubes que se aproximan

El coche rojo

La nueva casa de verano
ORACIÓN COMPUESTA


Es aquella unidad gramatical con más de un verbo
en forma personal. A cada parte de la unidad
compuesta se le llama proposición.


  Tengo sueño; me voy a la cama.

  María volvió y trajo sillas para todos.

  Manuel sabía que llegábamos tarde.
ORACIÓN COMPUESTA SUBORDINADA

Dos proposiciones (principal y subordinada) se unen
mediante un nexo subordinante, de manera que la
subordinada queda dependiente de la principal.


  Manuel     sabía        que llegábamos tarde.


  SUJ        NÚC          CD = proposición subordinada

  Proposición principal
ORACIÓN COMPUESTA SUBORDINADA SUSTANTIVA


Son aquellas proposiciones que se pueden substituir por un
sintagma nominal ( por una cosa o por una persona) y cumplen
las mismas funciones que é. El nexo habitual es QUE.




Manuel sabía que llegábamos
             tarde.                    Manuel sabía esa cosa

                                       ó

SUJ       NÚC       CD = proposición Manuel lo sabía
                   subordinada
Proposición principal
ORACIÓN COMPUESTA SUBORDINADA SUSTANTIVA



SUJETO:        Es importante que seas puntual.

- CD:          Le ha dicho que estaba enamorado.

- ATRIBUTO:    Ella es quien más le interesa.

- CI:          Dio un regalo a quien le apetecía.

- CREGIMEN: Contaba con que le apoyase.

- CC:         Viajaba cuando tenía tiempo libre.

- CAGENTE:    Es aclamado por quienes le habían votado.
Substituye el sintagma por una proposición subordinada
substantiva.


 1. El notable es una buena nota.

 2. El policía decidió la detención del ladrón.

 3. No le gustan las peleas.

 4. Le regaló un coche a su hija.

 5. El abogado habló del acusado.

 6. Le ofreció un millón de euros.
Identifica el núcleo de la oración principal y subraya la or.
subordinada substantiva.

 1. Dijo que volvería pronto.
 2. Juan está que echa humo.
 3. Conviene que vayas temprano.
 4. Ayer me acordé de que es tu cumpleaños.
 5. Es una pena que sea tan pobre.
 6. No sé cuánto durará la alegría.
 7. La prueba de que era inocente llegó tarde.
 8. Tengo ganas de que vengas.
 9. Síganme si han quedado satisfechos.
 10. Llamó la atención que gritaras así.
ORACIÓN COMPUESTA SUBORDINADA ADJETIVA


Son aquellas proposiciones que se pueden substituir por un
adjetivo y cumplen la función de MODIFICADOR del sintagma
nominal. El nexo es un pronombre, adverbio o determinante
relativo (el más frecuente es que).


Lía    trajo      un         disco que no me gusta.

                  DET      NÚC        MODIFICADOR
                                 Sintagma nominal
SUJ    NÚC        CD = proposición subordinada
                       Proposición principal
Localiza los adjetivos substituye por una proposición
subordinada adjetiva.


1. La próxima semana viajaremos a Barcelona.

2. Termina con ese ruinoso negocio.

3. Es una niña habladora.

4. Tráeme los libros nuevos.

5. Busca el examen en la carpeta amarilla.

6. Guardó en el garaje la bici pinchada.
Subraya las proposiciones subordinadas adjetivas.


 1. El médico que te operó era muy atento.

 2. Saca de la caja los libros que te regaló María.

 3. Aquella es la cancha que utiliza tu equipo.

 4. La novela que leeréis es de terror.

 5. El alumno que está hablando es poco educado.

 6. Le dijeron que tenía una enfermedad que no es
 contagiosa.
ORACIÓN COMPUESTA SUBORDINADA ADVERBIAL PROPIA


Son aquellas proposiciones que se pueden substituir por
un adverbio y cumplen la función de COMPLEMENTO
CIRCUNSTANCIAL dentro de la oración principal o
MODIFICADOR en el sintagma adverbial.


TIEMPO    Sustuibles por: ahora,    Nexos: cuando, antes (de) que,
          ayer, antes...            después (de) que, mientras, tan
                                    pronto como, en el instante que.
MODO      Sustituibles por así...   Nexos: como, según, como si, de
                                    manera que, conforme a...
LUGAR     Substituibles por aquí,   Nexos: donde (con preposición
          allí, ahí...              por, desde, hasta, a...)
ORACIÓN COMPUESTA SUBORDINADA ADVERBIAL PROPIA

Fé    viajó         a donde le llevó su imaginación. (= allí)
SUJ   NÚC           CCL = proposición subordinada
                        Proposición principal


Fé    hizo     los deberes como le enseñó su madre. (=así)
SUJ   NÚC      CD          CCM = proposición sub.
                        Proposición principal


Fé     viajó        cuando tuvo vacaciones. (= ayer)
SUJ    NÚC          CCT = proposición subordinada
                        Proposición principal
Cambia los CC subrayados por una proposición subordinada
adverbial.

EX.: Pablo comerá en casa.                Pablo comerá donde pueda.



Guarda los platos en el mueble de allí.

Helena juega con sus coches todo el
día.
El director actuó con seriedad.

Todo el mundo quedó en casa.

El tren se aproxima lentamente.

Un amigo de Barcelona llegará
mañana.
Subraya la subordinada adverbial y clasifica


1.   Llegaremos a un acuerdo antes de que amanezca.

2.   Cuando quieras podemos discutir ese asunto.

3.   Actúa como si fuera una verdadera actriz.

4.   Trabaja el hierro como lo hacían sus antepasados.

5.   Siempre que viene discutimos mucho.

6.   Tan pronto como lo hubo comprobado, presentó su propuesta.

7.   Al llegar fuimos testigos del accidente.

8.   Harás el trabajo como yo te enseñé.

9.   Sin decir una palabra de despedida, ella se alejó.
ORACIÓN COMPUESTA SUBORDINADA ADVERBIAL IMPROPIA


Estas oraciones no se comportan como adverbios ni equivalen a ellos.
Son como un complemento oracional           ou un CC y no dependen
sintácticamente del verbo principal, sino que dicen algo de la oración en
su conjunto, no forman parte de ella.

Las   proposiciones     adverbiales     impropias   indican   condición,
consecuencia, finalidad y otras nociones que no pueden ser expresadas
por un adverbio.


Si             tienes        hambre,        hazte         un bocadillo
NEXO (Conj.)
ORACIÓN COMPUESTA SUBORDINADA ADVERBIAL IMPROPIA


CONDICIONALES

Expresan una condición que debe cumplirse para que se realice lo que se
afirma en la proposición principal.

 Forma: suelen ir introducidas por un enlace subordinante de valor
condicional: si, como, siempre que, a menos que, con tal de que, a
condición de que...

También pueden tener valor condicional las construcciones con verbo en
infinitivo introducidas mediante la preposición “de”: Habrías tenido éxito
de haberte centrado en tu trabajo (inf. Compuesto)

   Si tienes hambre,     hazte un bocadillo
ORACIÓN COMPUESTA SUBORDINADA ADVERBIAL IMPROPIA


CONCESIVAS

Expresan un obstáculo que dificulta, pero no impide, el cumplimiento de lo que
se anuncia en la proposición principal.

Forma: introducidas por la conjunción aunque o por alguna locución conjuntiva
de valor concesivo: a pesar de que, por más que, por mucho que, aun
cuando...




  Aunque no es mi grupo favorito,         iré al concierto.
ORACIÓN COMPUESTA SUBORDINADA ADVERBIAL IMPROPIA


CAUSALES

Indican la razón o el motivo por el que se realiza la acción expresada por
el verbo principal.

Forma: suelen ir introducidas por un enlace subordinante de valor causal:
porque, pues, que, puesto que, ya que, dado que, debido a que...

También tienen valor causal las construcciones con verbo en infinitivo
introducidas mediante la preposición “por”: Os habéis extraviado por no
haber seguido mis instrucciones.



El niño se escondió en el desván,      porque tenía mucho miedo.
ORACIÓN COMPUESTA SUBORDINADA ADVERBIAL IMPROPIA


FINALES

Expresan la intención o la finalidad con que se realiza la acción que se enuncia en
la Prop. Principal.

Forma: suelen ir introducidas por un enlace subordinante de carácter final: para
que, que, a que, a fin de que, con objeto de (que), con vistas a...

Cuando la Prop. Principal y la subordinada tienen el mismo sujeto, la proposición va
introducida por las preposiciones “a” o “para” o por las locuciones a fin de, con
objeto de y otras similares y lleva la forma verbal en infinitivo:

Hemos venido para conseguir buenas entradas.


 Iremos disfrazadas               para que no nos reconozcan.
ORACIÓN COMPUESTA SUBORDINADA ADVERBIAL IMPROPIA


CONSECUTIVAS

Expresan una consecuencia que se desprende de lo enunciado en la Prop.
Principal. Sustitución: por tanto.

Van introducidas por conjunciones o locuciones conjuntivas de carácter
consecutivo: luego, conque, así que... Pero también se construyen mediante la
correlación de los intensivos tal, tan o tanto y la conjunción que.

Tenemos tiempo, así que tómatelo con calma.
Hacia tanto frío que Pilar salió con dos jerséis.



 Está todo a oscuras,             luego no habrá llegado aún.
ORACIÓN COMPUESTA SUBORDINADA ADVERBIAL IMPROPIA


COMPARATIVAS

Expresan el segundo término de una comparación que se inicia en la Prop.
Principal.

Forma: se caracterizan por poseer dos elementos en correlación: más que, mejor
que, tanto como...El primero de ellos es un intensificador que se sitúa en la
proposición principal: un adverbio de cantidad (más, menos, tanto, tan...), el
indefinido tanto/a/os/as o un adjetivo comparativo (mejor, peor, mayor, menor...); el
segundo término es un enlace subordinante (que o como, por lo general) y
encabeza la proposición subordinada.

Miente más que habla.
Enviaron tantas cartas como socios tenía el club.

Cuando la principal y la subordinada expresan la misma noción verbal, el verbo de
la subordinada generalmente se omite.

Soy menos optimista que tú (eres)
Clasifica las siguientes subordinadas adverbiales impropias



1. Me has engañado; por lo tanto no te creeré nunca
   más.
2. Haremos una fiesta a pesar de que tu no vengas.
3. Te llamé porque estaba aburrida en casa.
4. Viajaría a Estambul si tuviese más dinero.
5. Llovió toda la noche, por eso el río creció tanto.
6. David es tan simpático como pensaba.
7. Aunque llueva, iré a la playa.
8. La profe os explica, para que entendáis.
9. Ese coche es más caro que mi piso.

As Subordinadas

  • 1.
    4º ESA _IES SANTA IRENE
  • 2.
    ORACIÓN SIMPLE La oraciónsimple es aquella unidad gramatical caracterizada por la presencia, al menos, de un verbo en forma conjugado. Este funciona de núcleo del predicado, que siempre es un sintagma verbal. Naír escribe novelas románticas NÚC MOD Sintagma nominal NÚC CD Sintagma verbal SUJ PREDICADO
  • 3.
    SINTAGMA NOMINAL Es unapalabra o grupo de palabras cuyo núcleo es un nombre o algo que funciona como nombre: un pronombre, un adjetivo, una forma no personal del verbo, una proposición substantivada... Al igual que el resto de los sintagmas, el nominal forma un conjunto indivisible de palabras y con la misma función novelas románticas NÚC MOD Sintagma nominal
  • 4.
    Identifica núcleo ymodificador en estos sintagmas Sintag. Nom. DET NÚCLEO MODIFICADOR Un filete con guarnición La ciudad vieja Tres preciosos jarrones La casa más moderna Las nubes que se aproximan El coche rojo La nueva casa de verano
  • 5.
    ORACIÓN COMPUESTA Es aquellaunidad gramatical con más de un verbo en forma personal. A cada parte de la unidad compuesta se le llama proposición. Tengo sueño; me voy a la cama. María volvió y trajo sillas para todos. Manuel sabía que llegábamos tarde.
  • 6.
    ORACIÓN COMPUESTA SUBORDINADA Dosproposiciones (principal y subordinada) se unen mediante un nexo subordinante, de manera que la subordinada queda dependiente de la principal. Manuel sabía que llegábamos tarde. SUJ NÚC CD = proposición subordinada Proposición principal
  • 7.
    ORACIÓN COMPUESTA SUBORDINADASUSTANTIVA Son aquellas proposiciones que se pueden substituir por un sintagma nominal ( por una cosa o por una persona) y cumplen las mismas funciones que é. El nexo habitual es QUE. Manuel sabía que llegábamos tarde. Manuel sabía esa cosa ó SUJ NÚC CD = proposición Manuel lo sabía subordinada Proposición principal
  • 8.
    ORACIÓN COMPUESTA SUBORDINADASUSTANTIVA SUJETO: Es importante que seas puntual. - CD: Le ha dicho que estaba enamorado. - ATRIBUTO: Ella es quien más le interesa. - CI: Dio un regalo a quien le apetecía. - CREGIMEN: Contaba con que le apoyase. - CC: Viajaba cuando tenía tiempo libre. - CAGENTE: Es aclamado por quienes le habían votado.
  • 9.
    Substituye el sintagmapor una proposición subordinada substantiva. 1. El notable es una buena nota. 2. El policía decidió la detención del ladrón. 3. No le gustan las peleas. 4. Le regaló un coche a su hija. 5. El abogado habló del acusado. 6. Le ofreció un millón de euros.
  • 10.
    Identifica el núcleode la oración principal y subraya la or. subordinada substantiva. 1. Dijo que volvería pronto. 2. Juan está que echa humo. 3. Conviene que vayas temprano. 4. Ayer me acordé de que es tu cumpleaños. 5. Es una pena que sea tan pobre. 6. No sé cuánto durará la alegría. 7. La prueba de que era inocente llegó tarde. 8. Tengo ganas de que vengas. 9. Síganme si han quedado satisfechos. 10. Llamó la atención que gritaras así.
  • 11.
    ORACIÓN COMPUESTA SUBORDINADAADJETIVA Son aquellas proposiciones que se pueden substituir por un adjetivo y cumplen la función de MODIFICADOR del sintagma nominal. El nexo es un pronombre, adverbio o determinante relativo (el más frecuente es que). Lía trajo un disco que no me gusta. DET NÚC MODIFICADOR Sintagma nominal SUJ NÚC CD = proposición subordinada Proposición principal
  • 12.
    Localiza los adjetivossubstituye por una proposición subordinada adjetiva. 1. La próxima semana viajaremos a Barcelona. 2. Termina con ese ruinoso negocio. 3. Es una niña habladora. 4. Tráeme los libros nuevos. 5. Busca el examen en la carpeta amarilla. 6. Guardó en el garaje la bici pinchada.
  • 13.
    Subraya las proposicionessubordinadas adjetivas. 1. El médico que te operó era muy atento. 2. Saca de la caja los libros que te regaló María. 3. Aquella es la cancha que utiliza tu equipo. 4. La novela que leeréis es de terror. 5. El alumno que está hablando es poco educado. 6. Le dijeron que tenía una enfermedad que no es contagiosa.
  • 14.
    ORACIÓN COMPUESTA SUBORDINADAADVERBIAL PROPIA Son aquellas proposiciones que se pueden substituir por un adverbio y cumplen la función de COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL dentro de la oración principal o MODIFICADOR en el sintagma adverbial. TIEMPO Sustuibles por: ahora, Nexos: cuando, antes (de) que, ayer, antes... después (de) que, mientras, tan pronto como, en el instante que. MODO Sustituibles por así... Nexos: como, según, como si, de manera que, conforme a... LUGAR Substituibles por aquí, Nexos: donde (con preposición allí, ahí... por, desde, hasta, a...)
  • 15.
    ORACIÓN COMPUESTA SUBORDINADAADVERBIAL PROPIA Fé viajó a donde le llevó su imaginación. (= allí) SUJ NÚC CCL = proposición subordinada Proposición principal Fé hizo los deberes como le enseñó su madre. (=así) SUJ NÚC CD CCM = proposición sub. Proposición principal Fé viajó cuando tuvo vacaciones. (= ayer) SUJ NÚC CCT = proposición subordinada Proposición principal
  • 16.
    Cambia los CCsubrayados por una proposición subordinada adverbial. EX.: Pablo comerá en casa. Pablo comerá donde pueda. Guarda los platos en el mueble de allí. Helena juega con sus coches todo el día. El director actuó con seriedad. Todo el mundo quedó en casa. El tren se aproxima lentamente. Un amigo de Barcelona llegará mañana.
  • 17.
    Subraya la subordinadaadverbial y clasifica 1. Llegaremos a un acuerdo antes de que amanezca. 2. Cuando quieras podemos discutir ese asunto. 3. Actúa como si fuera una verdadera actriz. 4. Trabaja el hierro como lo hacían sus antepasados. 5. Siempre que viene discutimos mucho. 6. Tan pronto como lo hubo comprobado, presentó su propuesta. 7. Al llegar fuimos testigos del accidente. 8. Harás el trabajo como yo te enseñé. 9. Sin decir una palabra de despedida, ella se alejó.
  • 18.
    ORACIÓN COMPUESTA SUBORDINADAADVERBIAL IMPROPIA Estas oraciones no se comportan como adverbios ni equivalen a ellos. Son como un complemento oracional ou un CC y no dependen sintácticamente del verbo principal, sino que dicen algo de la oración en su conjunto, no forman parte de ella. Las proposiciones adverbiales impropias indican condición, consecuencia, finalidad y otras nociones que no pueden ser expresadas por un adverbio. Si tienes hambre, hazte un bocadillo NEXO (Conj.)
  • 19.
    ORACIÓN COMPUESTA SUBORDINADAADVERBIAL IMPROPIA CONDICIONALES Expresan una condición que debe cumplirse para que se realice lo que se afirma en la proposición principal. Forma: suelen ir introducidas por un enlace subordinante de valor condicional: si, como, siempre que, a menos que, con tal de que, a condición de que... También pueden tener valor condicional las construcciones con verbo en infinitivo introducidas mediante la preposición “de”: Habrías tenido éxito de haberte centrado en tu trabajo (inf. Compuesto) Si tienes hambre, hazte un bocadillo
  • 20.
    ORACIÓN COMPUESTA SUBORDINADAADVERBIAL IMPROPIA CONCESIVAS Expresan un obstáculo que dificulta, pero no impide, el cumplimiento de lo que se anuncia en la proposición principal. Forma: introducidas por la conjunción aunque o por alguna locución conjuntiva de valor concesivo: a pesar de que, por más que, por mucho que, aun cuando... Aunque no es mi grupo favorito, iré al concierto.
  • 21.
    ORACIÓN COMPUESTA SUBORDINADAADVERBIAL IMPROPIA CAUSALES Indican la razón o el motivo por el que se realiza la acción expresada por el verbo principal. Forma: suelen ir introducidas por un enlace subordinante de valor causal: porque, pues, que, puesto que, ya que, dado que, debido a que... También tienen valor causal las construcciones con verbo en infinitivo introducidas mediante la preposición “por”: Os habéis extraviado por no haber seguido mis instrucciones. El niño se escondió en el desván, porque tenía mucho miedo.
  • 22.
    ORACIÓN COMPUESTA SUBORDINADAADVERBIAL IMPROPIA FINALES Expresan la intención o la finalidad con que se realiza la acción que se enuncia en la Prop. Principal. Forma: suelen ir introducidas por un enlace subordinante de carácter final: para que, que, a que, a fin de que, con objeto de (que), con vistas a... Cuando la Prop. Principal y la subordinada tienen el mismo sujeto, la proposición va introducida por las preposiciones “a” o “para” o por las locuciones a fin de, con objeto de y otras similares y lleva la forma verbal en infinitivo: Hemos venido para conseguir buenas entradas. Iremos disfrazadas para que no nos reconozcan.
  • 23.
    ORACIÓN COMPUESTA SUBORDINADAADVERBIAL IMPROPIA CONSECUTIVAS Expresan una consecuencia que se desprende de lo enunciado en la Prop. Principal. Sustitución: por tanto. Van introducidas por conjunciones o locuciones conjuntivas de carácter consecutivo: luego, conque, así que... Pero también se construyen mediante la correlación de los intensivos tal, tan o tanto y la conjunción que. Tenemos tiempo, así que tómatelo con calma. Hacia tanto frío que Pilar salió con dos jerséis. Está todo a oscuras, luego no habrá llegado aún.
  • 24.
    ORACIÓN COMPUESTA SUBORDINADAADVERBIAL IMPROPIA COMPARATIVAS Expresan el segundo término de una comparación que se inicia en la Prop. Principal. Forma: se caracterizan por poseer dos elementos en correlación: más que, mejor que, tanto como...El primero de ellos es un intensificador que se sitúa en la proposición principal: un adverbio de cantidad (más, menos, tanto, tan...), el indefinido tanto/a/os/as o un adjetivo comparativo (mejor, peor, mayor, menor...); el segundo término es un enlace subordinante (que o como, por lo general) y encabeza la proposición subordinada. Miente más que habla. Enviaron tantas cartas como socios tenía el club. Cuando la principal y la subordinada expresan la misma noción verbal, el verbo de la subordinada generalmente se omite. Soy menos optimista que tú (eres)
  • 25.
    Clasifica las siguientessubordinadas adverbiales impropias 1. Me has engañado; por lo tanto no te creeré nunca más. 2. Haremos una fiesta a pesar de que tu no vengas. 3. Te llamé porque estaba aburrida en casa. 4. Viajaría a Estambul si tuviese más dinero. 5. Llovió toda la noche, por eso el río creció tanto. 6. David es tan simpático como pensaba. 7. Aunque llueva, iré a la playa. 8. La profe os explica, para que entendáis. 9. Ese coche es más caro que mi piso.