DESARROLLO DE LA REPÚBLICA DEL PERÚ 1836 HASTA 1866CSG
La Confederación Perú-Boliviana se estableció en 1836 y unió a ambos países bajo el mando de Andrés de Santa Cruz. Sin embargo, fue derrotada por Chile en 1839. Posteriormente, Perú y Bolivia se restablecieron como naciones independientes. Hubo varios conflictos internos en Perú y cambios de gobierno, incluidos los periodos presidenciales notables de Ramón Castilla y la guerra con España en 1865, durante el gobierno de Mariano Ignacio Prado, para defender la soberanía peruana.
San Martín asumió el gobierno del Perú como Protector. Aunque los realistas aún eran poderosos, se hizo necesaria la ayuda de Bolívar para lograr la independencia. San Martín se reunió con Bolívar en Guayaquil para coordinar esfuerzos pero no lograron un acuerdo. Desilusionado, San Martín renunció y dejó a Bolívar a cargo de terminar la independencia del Perú y América del Sur.
El Descubrimiento de América tuvo enormes consecuencias políticas, económicas y culturales para el mundo. Políticamente, España alcanzó la categoría de primera potencia mundial. Económicamente, la economía europea se vio afectada por las riquezas americanas. Culturalmente, el mundo entró en un proceso de europeización política y cultural.
El documento describe los eventos políticos y militares en Perú después de la partida de San Martín, incluyendo el establecimiento del primer gobierno peruano liderado por José de La Mar, la Primera Campaña a los Puertos Intermedios dirigida por Rudecindo Alvarado que terminó en derrota, y la Segunda Campaña a los Puertos Intermedios bajo Andrés de Santa Cruz que también falló, lo que llevó a caos político en Perú.
Lehendakariaren hitzaldia - Asmaola eraikin berriaren inaugurazioaIrekia - EJGV
El documento describe la inauguración de un nuevo edificio llamado ASMAOLA. El discurso del Lehendakari destaca tres ideas clave sobre el proyecto ASMAOLA: 1) Promueve la formación dual profesional, 2) Apuesta por la fabricación avanzada, y 3) Propone un esfuerzo especial en la actividad internacional. El Lehendakari afirma que ASMAOLA se anticipa al cambio en el modelo productivo enfocándose en estas áreas clave para el futuro económico.
Ce livre blanc met en lumière les avantages d’une collecte via un jeu marketing et les techniques à déployer pour garantir aux leads fraîcheur et fiabilité. Cette combinaison est déterminante pour optimiser le taux de transformation des contacts collectés en clients.
Heralding a new class of
private luxury travel, the Ani Villas model is
one of true exclusivity; guests pay to book
out the entire property, with a fully-staffed service crew that will cover all your holiday needs, including a dedicated chef, massage therapists, and butler.
This document provides an overview and key points about client servicing and customer handling. It discusses the importance of tone and pace of interaction, incorporating care phases, active listening skills, empathy, providing proactive services, and confirming customer satisfaction before closing. The presentation thanks all participants for their involvement in the session on improving customer service.
DESARROLLO DE LA REPÚBLICA DEL PERÚ 1836 HASTA 1866CSG
La Confederación Perú-Boliviana se estableció en 1836 y unió a ambos países bajo el mando de Andrés de Santa Cruz. Sin embargo, fue derrotada por Chile en 1839. Posteriormente, Perú y Bolivia se restablecieron como naciones independientes. Hubo varios conflictos internos en Perú y cambios de gobierno, incluidos los periodos presidenciales notables de Ramón Castilla y la guerra con España en 1865, durante el gobierno de Mariano Ignacio Prado, para defender la soberanía peruana.
San Martín asumió el gobierno del Perú como Protector. Aunque los realistas aún eran poderosos, se hizo necesaria la ayuda de Bolívar para lograr la independencia. San Martín se reunió con Bolívar en Guayaquil para coordinar esfuerzos pero no lograron un acuerdo. Desilusionado, San Martín renunció y dejó a Bolívar a cargo de terminar la independencia del Perú y América del Sur.
El Descubrimiento de América tuvo enormes consecuencias políticas, económicas y culturales para el mundo. Políticamente, España alcanzó la categoría de primera potencia mundial. Económicamente, la economía europea se vio afectada por las riquezas americanas. Culturalmente, el mundo entró en un proceso de europeización política y cultural.
El documento describe los eventos políticos y militares en Perú después de la partida de San Martín, incluyendo el establecimiento del primer gobierno peruano liderado por José de La Mar, la Primera Campaña a los Puertos Intermedios dirigida por Rudecindo Alvarado que terminó en derrota, y la Segunda Campaña a los Puertos Intermedios bajo Andrés de Santa Cruz que también falló, lo que llevó a caos político en Perú.
Lehendakariaren hitzaldia - Asmaola eraikin berriaren inaugurazioaIrekia - EJGV
El documento describe la inauguración de un nuevo edificio llamado ASMAOLA. El discurso del Lehendakari destaca tres ideas clave sobre el proyecto ASMAOLA: 1) Promueve la formación dual profesional, 2) Apuesta por la fabricación avanzada, y 3) Propone un esfuerzo especial en la actividad internacional. El Lehendakari afirma que ASMAOLA se anticipa al cambio en el modelo productivo enfocándose en estas áreas clave para el futuro económico.
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El documento proporciona información sobre el orégano. Existen más de 50 especies de orégano originarias de Europa y Asia. Es una planta perenne, ramificada y aromática científicamente conocida como Origanum vulgare. Se describe su adaptación, cultivo, propagación, plagas y enfermedades. También contiene detalles sobre su valor nutricional y usos.
This document discusses a company that provides recruitment process outsourcing (RPO) services. It has over 12,000 employees worldwide and follows a client-centric model. The company's major businesses include staffing services, IT services, and being a CMMI Level 5 organization. It utilizes various technologies like applicant tracking systems, dashboards, and databases to efficiently manage the recruitment process from sourcing candidates to onboarding. The standardized processes and IT systems allow the company to provide high quality RPO services and maintain transparency with clients.
Amartya Sen is an Indian economist and philosopher who was born in 1933 in Santiniketan, India on the campus of Rabindranath Tagore’s university. He received his PhD from Cambridge University and has taught at universities including Oxford, Harvard, and the London School of Economics. Sen was awarded the Nobel Memorial Prize in Economics in 1998 for his work in welfare economics and contributions to theories of famines, social choice theory, and measures of well-being. Some of his most influential works include Poverty and Famines (1981), Collective Choice and Social Welfare (1970), and Development as Freedom (1999).
COMERCIALIZACION DE LOS CULTIVOS HIDROPONICOS Y ESTRATEGIAS DE MARKETING. Hortalizas tradicionales vs hidropónicas. Fortalezas y debilidades. Presencia en los mercados, inserción y divulgación de la técnica hidropónica. Consideraciones y recomendaciones finales.
Más información en: http://agroconsultoraplus.com/cursohidroponia
Gestión Ambiental de Residuos Sólidos y Conservación del Recurso SueloACP Agroconsultora Plus
Gestión ambiental de residuos sólidos urbanos, industriales, peligrosos y patológicos. Contaminación de suelos. A cargo del Ing. Qco. Alejandro Moncagatta. MÁS INFORMACIÓN: http://agroconsultoraplus.com/cursoresiduos/
Las frutas y hortalizas de IV Gama son productos frescos listos para su consumo que han sido lavados, troceados y envasados sin necesidad de cocción o aditivos. Estos productos conservan las propiedades de las frutas y hortalizas frescas mientras ofrecen comodidad y contribuyen a una dieta saludable. El proceso de producción incluye la recepción, selección, corte, lavado, secado, pesado y envasado de los productos en atmósferas modificadas para mantener su frescura.
El documento contiene 4 preguntas sobre la educación en la república peruana temprana. Pregunta sobre el carácter clasista de la educación inicial, cómo las luchas de poder afectaron la educación, las obras educativas de Castilla durante sus dos gobiernos, y las principales obras educativas del gobierno de Manuel Pardo.
El documento describe la organización política de los Incas. Los Incas tuvieron un estado teocrático que permitió al soberano ejercer su poder de forma ilimitada y subordinar a la población para sus fines imperiales, aunque también brindó un alto nivel de bienestar a cambio de obediencia. La organización política incaica incluía roles como el Inca, el Auqui, el Consejo Imperial, el Apunchic, el Tucuy Ricoc y el Curaca.
POBLACIÓN PERUANA DESDE EL PUNTO DE VISTA ECONOMICOCSG
El documento describe las características de la población peruana desde una perspectiva económica. Señala que un alto porcentaje de la población tiene bajo poder adquisitivo, se forman conglomerados urbanos con deficiente articulación, y la Población en Edad de Trabajo (P.E.T.) crece geométricamente mientras la Población Económicamente Activa (P.E.A.) crece aritméticamente. Además, la P.E.A. carece de capacitación y predomina el subempleo
El documento discute varios temas relacionados con el Perú, incluyendo el multilingüismo, educación, salud y nutrición. En particular, destaca que el español es el idioma oficial pero existen muchos otros idiomas indígenas, y que la educación y el acceso a la salud siguen siendo problemas en algunas regiones rurales debido a factores como el analfabetismo y la pobreza.
Las migraciones en el Perú ocurren debido a las diferencias socioeconómicas y culturales entre las áreas rurales y urbanas. Mientras que el trabajo rural es sacrificado y poco remunerado, el trabajo urbano es mejor remunerado y requiere más capacitación. Las áreas urbanas ofrecen mejores condiciones de trabajo y más oportunidades educativas y económicas.
HISTORIA DEL PERÚ EN EL PROCESO AMERICANO y MUNDIAL
*VIDA POLITICA DEL PERU DESDE 1919 HASTA
*Gobierno de Leguía
*Gobierno de Luis M. Sánchez Cerro
*Gobierno de Benavides
La expedición de Gonzalo Pizarro en busca del legendario país de El Dorado partió del Cuzco en 1540 y llegó a Quito, donde se unió a Francisco de Orellana. Cuando los alimentos escasearon, Orellana tomó un bergantín en busca de provisiones pero nunca regresó, convirtiéndose en el primer europeo en navegar por el río Amazonas en 1542.
Este documento describe la lucha por el liderazgo y poder entre los conquistadores españoles en América a partir de la invasión. Menciona varios caudillos como Hernán Cortés y discusiones sobre la división de territorios conquistados entre Francisco Pizarro y Diego de Almagro, lo que llevó a varias guerras civiles. También habla sobre las rebeliones posteriores de los encomenderos españoles contra las nuevas leyes impuestas desde España.
Manco Inca fue nombrado soberano por los españoles pero se dio cuenta que solo era un subordinado. En 1536, lideró la primera rebelión organizada contra los españoles atacando Cuzco con miles de guerreros. Aunque casi toman la ciudad, refuerzos evitaron su éxito y se replegó en Sacsahuamán. Manco Inca luego se refugió en Vilcabamba continuando la resistencia hasta su asesinato en 1544. Sus hijos continuaron la guerra de resistencia contra el dominio español por décadas.
VOCABULARIO (Morfología de la Costa, Sierra y Selva)CSG
This document outlines the key terms of a lease agreement between John Doe as the tenant and ABC Rentals as the landlord for an apartment located at 123 Main St. The lease is for a period of 12 months beginning January 1st, 2023, and the tenant agrees to pay $1,000 per month in rent. The document details the responsibilities of both parties regarding repairs, guests, noise, parking, and termination of the lease.
El documento habla sobre los esfuerzos de Simón Bolívar para unir a los países de América del Sur en una federación. Convocó el Congreso de Panamá y propuso la Federación de los Andes, pero Chile, Argentina y EE.UU. se opusieron a esta federación y a la presidencia vitalicia de Bolívar, llevando al fracaso del proyecto de unión.
El documento describe cómo España y Portugal establecieron sus imperios coloniales a finales del siglo XV y principios del siglo XVI en América del Sur sin delimitar claramente sus territorios. El Tratado de Tordesillas de 1494 dividió las tierras entre las dos naciones, aunque hubo imprecisiones que llevaron a acuerdos posteriores. Francia, Holanda, Inglaterra y Alemania también establecieron colonias en diferentes regiones de África, América y Asia entre los siglos XV y XVI.
EL PODER ESPAÑOL EN LAS ANTILLAS y CENTROAMERICACSG
La conquista de México fue llevada a cabo por Hernán Cortés entre 1519 y 1521. Patrocinado por el gobernador de Cuba Diego Velásquez, Cortés se rebeló contra este y marchó hacia el interior de México, donde se encontró con el emperador azteca Moctezuma. Tras apresar a Moctezuma, Cortés tuvo que huir de la ciudad de Tenochtitlán durante "La Noche Triste", pero luego de prepararse volvió y capturó la ciudad con la ayuda de la princesa azteca Malinche, estableci
MODELADO DEL TERRITORIO PERUANO - REGIONES NATURALESCSG
El relieve peruano varía en sus tres regiones naturales: la costa, los Andes y la selva. El territorio peruano tiene una diversidad de formas de relieve como resultado de estas diferentes regiones.
El documento proporciona información sobre el orégano. Existen más de 50 especies de orégano originarias de Europa y Asia. Es una planta perenne, ramificada y aromática científicamente conocida como Origanum vulgare. Se describe su adaptación, cultivo, propagación, plagas y enfermedades. También contiene detalles sobre su valor nutricional y usos.
This document discusses a company that provides recruitment process outsourcing (RPO) services. It has over 12,000 employees worldwide and follows a client-centric model. The company's major businesses include staffing services, IT services, and being a CMMI Level 5 organization. It utilizes various technologies like applicant tracking systems, dashboards, and databases to efficiently manage the recruitment process from sourcing candidates to onboarding. The standardized processes and IT systems allow the company to provide high quality RPO services and maintain transparency with clients.
Amartya Sen is an Indian economist and philosopher who was born in 1933 in Santiniketan, India on the campus of Rabindranath Tagore’s university. He received his PhD from Cambridge University and has taught at universities including Oxford, Harvard, and the London School of Economics. Sen was awarded the Nobel Memorial Prize in Economics in 1998 for his work in welfare economics and contributions to theories of famines, social choice theory, and measures of well-being. Some of his most influential works include Poverty and Famines (1981), Collective Choice and Social Welfare (1970), and Development as Freedom (1999).
COMERCIALIZACION DE LOS CULTIVOS HIDROPONICOS Y ESTRATEGIAS DE MARKETING. Hortalizas tradicionales vs hidropónicas. Fortalezas y debilidades. Presencia en los mercados, inserción y divulgación de la técnica hidropónica. Consideraciones y recomendaciones finales.
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Gestión ambiental de residuos sólidos urbanos, industriales, peligrosos y patológicos. Contaminación de suelos. A cargo del Ing. Qco. Alejandro Moncagatta. MÁS INFORMACIÓN: http://agroconsultoraplus.com/cursoresiduos/
Las frutas y hortalizas de IV Gama son productos frescos listos para su consumo que han sido lavados, troceados y envasados sin necesidad de cocción o aditivos. Estos productos conservan las propiedades de las frutas y hortalizas frescas mientras ofrecen comodidad y contribuyen a una dieta saludable. El proceso de producción incluye la recepción, selección, corte, lavado, secado, pesado y envasado de los productos en atmósferas modificadas para mantener su frescura.
El documento contiene 4 preguntas sobre la educación en la república peruana temprana. Pregunta sobre el carácter clasista de la educación inicial, cómo las luchas de poder afectaron la educación, las obras educativas de Castilla durante sus dos gobiernos, y las principales obras educativas del gobierno de Manuel Pardo.
El documento describe la organización política de los Incas. Los Incas tuvieron un estado teocrático que permitió al soberano ejercer su poder de forma ilimitada y subordinar a la población para sus fines imperiales, aunque también brindó un alto nivel de bienestar a cambio de obediencia. La organización política incaica incluía roles como el Inca, el Auqui, el Consejo Imperial, el Apunchic, el Tucuy Ricoc y el Curaca.
POBLACIÓN PERUANA DESDE EL PUNTO DE VISTA ECONOMICOCSG
El documento describe las características de la población peruana desde una perspectiva económica. Señala que un alto porcentaje de la población tiene bajo poder adquisitivo, se forman conglomerados urbanos con deficiente articulación, y la Población en Edad de Trabajo (P.E.T.) crece geométricamente mientras la Población Económicamente Activa (P.E.A.) crece aritméticamente. Además, la P.E.A. carece de capacitación y predomina el subempleo
El documento discute varios temas relacionados con el Perú, incluyendo el multilingüismo, educación, salud y nutrición. En particular, destaca que el español es el idioma oficial pero existen muchos otros idiomas indígenas, y que la educación y el acceso a la salud siguen siendo problemas en algunas regiones rurales debido a factores como el analfabetismo y la pobreza.
Las migraciones en el Perú ocurren debido a las diferencias socioeconómicas y culturales entre las áreas rurales y urbanas. Mientras que el trabajo rural es sacrificado y poco remunerado, el trabajo urbano es mejor remunerado y requiere más capacitación. Las áreas urbanas ofrecen mejores condiciones de trabajo y más oportunidades educativas y económicas.
HISTORIA DEL PERÚ EN EL PROCESO AMERICANO y MUNDIAL
*VIDA POLITICA DEL PERU DESDE 1919 HASTA
*Gobierno de Leguía
*Gobierno de Luis M. Sánchez Cerro
*Gobierno de Benavides
La expedición de Gonzalo Pizarro en busca del legendario país de El Dorado partió del Cuzco en 1540 y llegó a Quito, donde se unió a Francisco de Orellana. Cuando los alimentos escasearon, Orellana tomó un bergantín en busca de provisiones pero nunca regresó, convirtiéndose en el primer europeo en navegar por el río Amazonas en 1542.
Este documento describe la lucha por el liderazgo y poder entre los conquistadores españoles en América a partir de la invasión. Menciona varios caudillos como Hernán Cortés y discusiones sobre la división de territorios conquistados entre Francisco Pizarro y Diego de Almagro, lo que llevó a varias guerras civiles. También habla sobre las rebeliones posteriores de los encomenderos españoles contra las nuevas leyes impuestas desde España.
Manco Inca fue nombrado soberano por los españoles pero se dio cuenta que solo era un subordinado. En 1536, lideró la primera rebelión organizada contra los españoles atacando Cuzco con miles de guerreros. Aunque casi toman la ciudad, refuerzos evitaron su éxito y se replegó en Sacsahuamán. Manco Inca luego se refugió en Vilcabamba continuando la resistencia hasta su asesinato en 1544. Sus hijos continuaron la guerra de resistencia contra el dominio español por décadas.
VOCABULARIO (Morfología de la Costa, Sierra y Selva)CSG
This document outlines the key terms of a lease agreement between John Doe as the tenant and ABC Rentals as the landlord for an apartment located at 123 Main St. The lease is for a period of 12 months beginning January 1st, 2023, and the tenant agrees to pay $1,000 per month in rent. The document details the responsibilities of both parties regarding repairs, guests, noise, parking, and termination of the lease.
El documento habla sobre los esfuerzos de Simón Bolívar para unir a los países de América del Sur en una federación. Convocó el Congreso de Panamá y propuso la Federación de los Andes, pero Chile, Argentina y EE.UU. se opusieron a esta federación y a la presidencia vitalicia de Bolívar, llevando al fracaso del proyecto de unión.
El documento describe cómo España y Portugal establecieron sus imperios coloniales a finales del siglo XV y principios del siglo XVI en América del Sur sin delimitar claramente sus territorios. El Tratado de Tordesillas de 1494 dividió las tierras entre las dos naciones, aunque hubo imprecisiones que llevaron a acuerdos posteriores. Francia, Holanda, Inglaterra y Alemania también establecieron colonias en diferentes regiones de África, América y Asia entre los siglos XV y XVI.
EL PODER ESPAÑOL EN LAS ANTILLAS y CENTROAMERICACSG
La conquista de México fue llevada a cabo por Hernán Cortés entre 1519 y 1521. Patrocinado por el gobernador de Cuba Diego Velásquez, Cortés se rebeló contra este y marchó hacia el interior de México, donde se encontró con el emperador azteca Moctezuma. Tras apresar a Moctezuma, Cortés tuvo que huir de la ciudad de Tenochtitlán durante "La Noche Triste", pero luego de prepararse volvió y capturó la ciudad con la ayuda de la princesa azteca Malinche, estableci
MODELADO DEL TERRITORIO PERUANO - REGIONES NATURALESCSG
El relieve peruano varía en sus tres regiones naturales: la costa, los Andes y la selva. El territorio peruano tiene una diversidad de formas de relieve como resultado de estas diferentes regiones.
PARTES DEL ESTADO PERUANO DESDE EL PUNTO DE VISTA GEOPOLITICOCSG
El documento habla sobre los componentes esenciales que componen el concepto de Estado, incluyendo el espacio de crecimiento, el núcleo vital, el núcleo de cohesión y los núcleos geohistóricos. Luego plantea preguntas sobre cada uno de estos componentes y sobre las comunicaciones, pidiendo explicar sus acciones y requisitos, así como también mencionar los tipos de rutas y los núcleos geohistóricos en el Perú y América del Sur, finalizando con dibujar un mapa marcando estos
La Edad Antigua comenzó alrededor del 3000 a. C. y terminó en el siglo V d. C., la Edad Media duró desde el siglo V hasta el siglo XV, y la Edad Moderna abarcó desde el siglo XV hasta el siglo XVIII.
El descubrimiento y conquista de América tuvo grandes consecuencias para España y el mundo: trajo riquezas a España y afectó la economía europea, y también llevó a la europeización política y cultural del mundo mientras España alcanzó el estatus de gran potencia.
América del Sur tiene más de 365 millones de habitantes descendientes de tres grupos raciales principales: indígenas, europeos y africanos. Más tarde llegaron migrantes asiáticos como los chinos y japoneses. Estos grupos participaron en la creación de nuevas razas en América del Sur, como en ningún otro continente.
Los paltos son arboles frutales que se cultivan en la costa, sierra y selva. Existe una gran variedad de paltas; tales como: hass, fuerte, mantecosa, criolla, etc.
FRASE CÉLEBRE OLÍMPICA EN ROMPECABEZAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y diseña el ACERTIJO DE FRASE CÉLEBRE OLÍMPICA EN ROMPECABEZAS. Esta actividad de aprendizaje lúdico y motricidad fina se ha diseñado para descifrar una frase célebre olímpica mediante secciones (piezas de rompecabezas) de gráficos representativos de diversas disciplinas olímpicas. La intención de esta actividad es, promover el aprendizaje lógico y creativo, a través de procesos cognitivos, como: memoria, lenguaje, perspicacia, percepción(geométrica y conceptual), imaginación, inferencia, viso-espacialidad, toma de decisiones, etcétera. Su enfoque didáctico es por descubrimiento y transversal, ya que integra diversas áreas, entre ellas: matemáticas (geometría), arte, lenguaje (gráfico y textual), neurociencias, etc.
Fundamentos filosóficos de la metodología de la enseñanza y de los recursos para el aprendizaje. El saber es un contacto con la realidad que busca distinguirla y entenderla, la cual consiste en el acto de aprender la realidad.
Un estudio bíblico sobre la mujer del flujo de sangre. Aquí podremos estudiar como esta mujer pudo ejercer su fe, agarrándose a los flecos del manto de Jesús, quitando toda objeción errónea sobre otras ideas. Muy recomendado para exponer en la iglesias cristianas de hoy en día. Dicho Ptt lleno de imágenes que ayudará al ponente a exponer de una manera más clara y precisa sobre dicho tema bíblico que a veces se nos presenta con algunos matices de obscuridad. te invito a que lo descargues para poder disfrutar de él y mostrar un matiz distinto de este episodio bíblico que pasa tan desapercibido para muchos lectores de nuestros días.
Se expone con claridad, la dificultad de la enfermedad que padecía dicha mujer, y lo que le impedía tanto, por la Ley o Torá , como por los dirigentes judíos de aquel tiempo.
Jesús al tocar esta mujer los flecos del manto sintió como de él salió poder. Y no tuvo por más que expresarlo públicamente, hasta que ella mismo confesó públicamente la enfermedad que había padecido y que había sido sanada.