Consiste en un repaso del vocabulario del tema ΠΡΟΣ ΤΟ ΑΣΤΥ del método Athenaze. Se ha realizado con powerpoint y tiene dos partes diferenciadas. En la primera parte se presenta la palabra y luego se le acompaña de la imagen correspondiente. En la segunda parte se procede a la inversa: primero se presenta la imagen y luego aparece la palabra que la identifica.
Consiste en un repaso del vocabulario del tema Η ΣΥΜΦΟΡΑ del método Athenaze. Se ha realizado con powerpoint y tiene dos partes diferenciadas. En la primera parte se presenta la palabra y luego se le acompaña de la imagen correspondiente. En la segunda parte se procede a la inversa: primero se presenta la imagen y luego aparece la palabra que la identifica.
Consiste en un repaso del vocabulario del tema Η ΠΑΝΗΓΥΡΙΣ del método Athenaze. Se ha realizado con powerpoint y tiene dos partes diferenciadas. En la primera parte se presenta la palabra y luego se le acompaña de la imagen correspondiente. En la segunda parte se procede a la inversa: primero se presenta la imagen y luego aparece la palabra que la identifica.
Consiste en un repaso del vocabulario del tema ΠΡΟΣ ΤΟΝ ΠΕΙΡΑΙΑ del método Athenaze. Se ha realizado con powerpoint y tiene dos partes diferenciadas. En la primera parte se presenta la palabra y luego se le acompaña de la imagen correspondiente. En la segunda parte se procede a la inversa: primero se presenta la imagen y luego aparece la palabra que la identifica.
Consiste en un repaso del vocabulario del tema Η ΣΥΜΦΟΡΑ del método Athenaze. Se ha realizado con powerpoint y tiene dos partes diferenciadas. En la primera parte se presenta la palabra y luego se le acompaña de la imagen correspondiente. En la segunda parte se procede a la inversa: primero se presenta la imagen y luego aparece la palabra que la identifica.
Consiste en un repaso del vocabulario del tema Η ΠΑΝΗΓΥΡΙΣ del método Athenaze. Se ha realizado con powerpoint y tiene dos partes diferenciadas. En la primera parte se presenta la palabra y luego se le acompaña de la imagen correspondiente. En la segunda parte se procede a la inversa: primero se presenta la imagen y luego aparece la palabra que la identifica.
Consiste en un repaso del vocabulario del tema ΠΡΟΣ ΤΟΝ ΠΕΙΡΑΙΑ del método Athenaze. Se ha realizado con powerpoint y tiene dos partes diferenciadas. En la primera parte se presenta la palabra y luego se le acompaña de la imagen correspondiente. En la segunda parte se procede a la inversa: primero se presenta la imagen y luego aparece la palabra que la identifica.
Consiste en un repaso del vocabulario del tema Ο ΚΥΚΛΩΨ del método Athenaze. Se ha realizado con powerpoint y tiene dos partes diferenciadas. En la primera parte se presenta la palabra y luego se le acompaña de la imagen correspondiente. En la segunda parte se procede a la inversa: primero se presenta la imagen y luego aparece la palabra que la identifica.
Consiste en un repaso del vocabulario del tema ΠΡΟΣ ΤΗΝ ΣΑΛΑΜΙΝΑ del método Athenaze. Se ha realizado con powerpoint y tiene dos partes diferenciadas. En la primera parte se presenta la palabra y luego se le acompaña de la imagen correspondiente. En la segunda parte se procede a la inversa: primero se presenta la imagen y luego aparece la palabra que la identifica.
Consiste en un repaso del vocabulario del tema Ο ΚΥΚΛΩΨ del método Athenaze. Se ha realizado con powerpoint y tiene dos partes diferenciadas. En la primera parte se presenta la palabra y luego se le acompaña de la imagen correspondiente. En la segunda parte se procede a la inversa: primero se presenta la imagen y luego aparece la palabra que la identifica.
Consiste en un repaso del vocabulario del tema ΠΡΟΣ ΤΗΝ ΣΑΛΑΜΙΝΑ del método Athenaze. Se ha realizado con powerpoint y tiene dos partes diferenciadas. En la primera parte se presenta la palabra y luego se le acompaña de la imagen correspondiente. En la segunda parte se procede a la inversa: primero se presenta la imagen y luego aparece la palabra que la identifica.
Son apuntes para ayudar a comprender la estructura del presente simple de verbos comunes en inglés. Contiene archivos flash e imágenes. Complementa la versión en inglés de mi autoría.
Power point en el que de forma breve se presentan las primeras generaciones de dioses, deidades y héroes. Los nombres de todos ellos se recogen en griego. Se citan algunas de sus características principales.
Power point en el que de forma breve se presentan las primeras generaciones de dioses, deidades y héroes. Se citan algunas de sus características principales.
Consiste en un repaso del vocabulario del tema МЕТА ТНΝ ЕΝ ТНІ ΣАΛАМІΝІ МАХНΝ del método Athenaze. Se ha realizado con powerpoint y tiene una sola parte frente a los otros vocabularios de esta serie debido a su gran tamaño. Se presenta la palabra y luego se le acompaña de la imagen correspondiente.
Consiste en un repaso del vocabulario del tema О ΝОΣТОΣ (γ) del método Athenaze. Se ha realizado con powerpoint y tiene dos partes diferenciadas. En la primera parte se presenta la palabra y luego se le acompaña de la imagen correspondiente. En la segunda parte se procede a la inversa: primero se presenta la imagen y luego aparece la palabra que la identifica.
Consiste en un repaso del vocabulario del tema О ΝОΣТОΣ (α) del método Athenaze. Se ha realizado con powerpoint y tiene dos partes diferenciadas. En la primera parte se presenta la palabra y luego se le acompaña de la imagen correspondiente. En la segunda parte se procede a la inversa: primero se presenta la imagen y luego aparece la palabra que la identifica.
Consiste en un repaso del vocabulario del tema О АΣКΛНΠІОΣ del método Athenaze. Se ha realizado con powerpoint y tiene dos partes diferenciadas. En la primera parte se presenta la palabra y luego se le acompaña de la imagen correspondiente. En la segunda parte se procede a la inversa: primero se presenta la imagen y luego aparece la palabra que la identifica.
Consiste en un repaso del vocabulario del tema Н ЕΠІΔАΥРОΣ del método Athenaze. Se ha realizado con powerpoint y tiene dos partes diferenciadas. En la primera parte se presenta la palabra y luego se le acompaña de la imagen correspondiente. En la segunda parte se procede a la inversa: primero se presenta la imagen y luego aparece la palabra que la identifica.
Consiste en un repaso del vocabulario del tema Η ΕΝ ΤΗΙ ΣΑΛΑΜΙΝΙ ΜΑΧΗ del método Athenaze. Se ha realizado con powerpoint y tiene dos partes diferenciadas. En la primera parte se presenta la palabra y luego se le acompaña de la imagen correspondiente. En la segunda parte se procede a la inversa: primero se presenta la imagen y luego aparece la palabra que la identifica.
Consiste en un repaso del vocabulario del tema Η ΕΝ ΤΑΙΣ ΘΕΡΜΟΠΥΛΑΙΣ ΜΑΧΗ del método Athenaze. Se ha realizado con powerpoint y tiene dos partes diferenciadas. En la primera parte se presenta la palabra y luego se le acompaña de la imagen correspondiente. En la segunda parte se procede a la inversa: primero se presenta la imagen y luego aparece la palabra que la identifica.
Consiste en un repaso del vocabulario del tema Ο ΙΑΤΡΟΣ del método Athenaze. Se ha realizado con powerpoint y tiene dos partes diferenciadas. En la primera parte se presenta la palabra y luego se le acompaña de la imagen correspondiente. En la segunda parte se procede a la inversa: primero se presenta la imagen y luego aparece la palabra que la identifica.
Consiste en un repaso del vocabulario del tema Ο ΜΥΘΟΣ del método Athenaze. Se ha realizado con powerpoint y tiene dos partes diferenciadas. En la primera parte se presenta la palabra y luego se le acompaña de la imagen correspondiente. En la segunda parte se procede a la inversa: primero se presenta la imagen y luego aparece la palabra que la identifica.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.