SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 10
Descargar para leer sin conexión
www.auladae.com
DIFUSIÓN AVANCES DE
ENFERMERÍA (DAE)
CIF B-46625000
Ctra. Madrid-Valencia, km. 330. Polígono
Industrial El Oliveral, Parcela 1, BL. A,
Nave 3, Ribarroja 46190 - Valencia
Telf: 96 166 73 84 – Fax: 96 166 81 60
Email: info@grupo-paradigma.com
Aula Virtual DAE
¿Qué es Aula DAE?
Entrando en www.auladae.com se podrá comprobar el amplio catálogo de cursos
existente de todas las materias:
· Quirófano
· Urgencias
· Cuidados Intensivos
· Gestión y Administración
· Farmacología
· Úlceras y Heridas
· Atención Primaria
· Nutrición y Diabetes
…
... y un largo etcétera, acreditados todos ellos por la Comisión Nacional
de Formación Continuada de las Profesiones Sanitarias (CFC) y muchos
de ellos también por la Universidad de Valladolid. Los cursos de Aula DAE
cuentan con la garantía de estar elaborados y tutorizados por destacados
expertos del panorama enfermero, como pone de manifiesto que desde
su creación hayan confiado en Aula DAE más de 25.000 alumnos.
Una vez que los enfermeros han finalizado sus estudios, su formación de postgrado cobra
una especial importancia para tener unos conocimientos actualizados y asegurar la
evolución de su carrera profesional.
Difusión Avances de Enfermería (DAE) es una compañía editorial que produce y distribuye
información, formación y servicios para los profesionales, alumnos, gestores, docentes e
investigadores del ámbito de la Enfermería. La calidad científica de nuestros productos y
la vocación de servicio al mundo enfermero son los pilares sobre los que hemos
consolidado nuestro liderazgo, y los que nos han convertido en la referencia absoluta
entre los profesionales enfermeros de España.
Uno de los objetivos que desde el primer momento nos planteamos en DAE consistió en
facilitar a nuestros alumnos y clientes una serie de valores añadidos que pusieran de
manifiesto las cualidades diferenciadores de nuestras publicaciones y nuestra empresa.
En esta línea de trabajo se enmarca también la filosofía de la División de Formación de
DAE, desde la que se desarrollan los más de 60 cursos impartidos en Aula DAE,
acreditados todos ellos por la Comisión de Formación Continuada.
El amplio equipo de autores y colaboradores que colaboran en nuestros cursos, y los más
de 25.000 alumnos que se han formado con nosotros, avalan nuestra experiencia
docente.
02
El Grupo Paradigma, por medio de la Editorial Difusión Avances de Enfermería (DAE),
tiene más de 25 años de trayectoria profesional creando productos y servicios de
información científica en el ámbito de la Enfermería. Lidera de forma sostenida la edición
de productos de información científica periódica (revistas y websites) y no periódica
(libros, manuales, colecciones, etc.), y ocupa una posición privilegiada en el mercado de
la formación continuada en Enfermería en España desde el año 2008, cuando creó Aula
DAE en primer lugar y, posteriormente, Aula EIR y Aula OPE.
Características de los cursos con acreditación en horas, CFC y ECTS
Cursos acreditados
Todas las profesiones relacionadas con las Ciencias de la Salud precisan de la
actualización permanente de sus profesionales. La ciencia es cambiante y avanza
constantemente, por lo que cada vez resulta más importante estar al día y reciclarse
profesionalmente.
En este contexto, las enfermeras y enfermeros pueden obtener créditos de formación ava-
lados por la Comisión de Formación Continuada (CFC) del Sistema Nacional de Salud (Mi-
nisterio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad) y recibir una formación diseñada y
dirigida por profesores de instituciones docentes de reconocido prestigio.
Todos los cursos de Aula DAE cuentan con el control de calidad científico-técnica y el
asesoramiento del Comité Editorial de Difusión Avances de Enfermería y han sido
acreditados por la Comisión de Formación Continuada del Sistema Nacional de Salud.
Al ampliar y actualizar los conocimientos en diferentes materias, los alumnos que realizan
cursos acreditados obtendrán una serie de beneficios directos con la mejora de su
currículum profesional:
Podrán prestar unos cuidados de calidad a sus pacientes al tener sus conocimientos actualizados.
Ampliarán los méritos ante las oportunidades de promoción interna en sus actuales puestos de trabajo.
Mejorarán sus puntuaciones ante un concurso/oposición.
Aumentarán las posibilidades de ser seleccionad@s en Bolsas de Empleo.
Podrán puntuar para acceder a distintas especialidades
Adquirirán los créditos formativos imprescindibles para escalar en la carrera profesional.
Para facilitar la formación continuada de los profesionales sanitarios en España, se
ha realizado una cierta estandarización que permita valorar el esfuerzo que
realizan los profesionales por medio de la formación continuada y la calidad e
interés de los contenidos que se estudian en los cursos. De esta forma, un curso
puede ser valorado de manera equivalente en los diversos lugares donde el alumno
lo quiera presentar como mérito, ya sea para participar en una bolsa de trabajo,
una oposición, para la carrera profesional, etc.
03
La valoración de los cursos de formación continuada se puede hacer en horas, créditos
CFC y créditos ECTS (European Credit Transfer and Accumulation System). Los créditos
ECTS no tienen ningún tipo de equivalencia con los créditos CFC.
Cursos con horas
Cursos con créditos CFC
Cursos con créditos ECTS
Es la medida básica que se incluye en casi todos los baremos, pero solo permite
saber la duración del curso sin saber la calidad del mismo.
Se pueden medir en horas y créditos, los créditos CFC indican la calidad e interés
de los cursos según los criterios de la Comisión Nacional de Formación
Continuada de las Profesiones Sanitarias. En general, cualquiera de los dos
parámetros (horas y créditos) se puede presentar como mérito en los baremos. De
todas formas, las horas y los créditos CFC no tienen nada que ver: las horas son
estimadas por el promotor del curso y los créditos los otorga la Comisión Nacional
de Formación Continuada.
Pertenecen al ámbito universitario. Se miden en horas y créditos ECTS. Los créditos
ECTS indican el esfuerzo que ha tenido que realizar el alumno para superar el
curso. En este caso los créditos y las horas sí que están relacionados y cada crédito
ECTS equivale a 25 horas (un curso de 4 ECTS equivale a 100 horas, 6 ECTS a 150
horas, etc.).
Nuestros cursos con créditos ECTS están expedidos por la Universidad de Vallado-
lid y no por una empresa privada, por lo cual tendrán validez en todo el Estado y
en teoría en el espacio académico europeo. Para temas profesionales, el alumno
debe presentar el curso a baremar indicando únicamente las horas del mismo y no
los créditos ECTS. En caso de presentar el curso para algo académico, entonces sí
debe citar los créditos ECTS.
04
Nuestros autores y tutores
Aval de ALADEFE
Otras aulas de formación online
Además de las acreditaciones mencionadas, muchos de nuestros cursos también disponen
del aval de Asociación Latinoamericana de Escuelas y Facultades de Enfermería
(ALADEFE), que actualmente tiene como miembros activos a más de sesenta escuelas y
facultades de enfermería de América Latina, de la Península Ibérica y recientemente de
EEUU.
En Editorial DAE contamos con un equipo de más de 700 autores y colaboradores
expertos en sus respectivos ámbitos de conocimiento. Los mejores profesionales de las
principales áreas docentes, asistenciales y de investigación que desempeñan su labor en
más del 90% de las facultades y hospitales de las diferentes comunidades autónomas de
nuestro país.
Nuestros autores son nuestra mejor carta de presentación. Contamos con los mejores
especialistas en cada una de las materias formativas que abordamos.
Asimismo, los profesionales enfermeros más reputados de este país supervisan y avalan la
calidad de nuestros cursos.
El Departamento de formación del grupo, con una clara orientación práctica y con un
posicionamiento reconocido en el plano de calidad, también tiene otros ámbitos de
formación.
La actividad de esta división se estructura a través de los siguientes soportes:
auladae.com: es nuestra nueva plataforma online de formación que, en su corta andadura desde su
lanzamiento (abril de 2008) realiza formación continuada. Está basada en el entorno Moodle y
está dedicada únicamente a cursos de enfermería.
aulaeir.com: plataforma destinada a la preparación del examen de acceso a las especialidades de
Enfermería por medio de las pruebas de Enfermero Interno Residente (EIR).
aulaope.com: plataforma de formación online destinada a la preparación de oposiciones para
conseguir un plaza enfermera/o en los diversos Servicios de Salud públicos de España.
Formación a medida: Grupo Paradigma realiza diversos proyectos de formación tanto
independientes como en colaboración con los Colegios de Enfermería y otras empresas del ámbito
de las Ciencias de la Salud como laboratorios farmacéuticos (3M, KCI, Mölnlycke, Johnson &
Johnson, INDAS, Coloplast, etc.)
05
Catálogo de cursos del Aula Virtual DAE
Cursos con acreditación CFC
06
Enfermería General
Úlceras y Heridas crónicas
Diabetes y Nutrición
Cuidados al Paciente Crónico
Accesos vasculares y terapia intravenosa
Actuación y prevención en riesgos biológicos para Enfermería
Actualización de conocimientos en Enfermería de la Mujer
Actualización de conocimientos en psiquiatría, salud mental y comunicación para Enfermería
Actualización en Electrocardiografía para Enfermería
Actualización en ostomías para Enfermería
Actualización en oxigenoterapia para Enfermería
Actualización en vacunas para enfermeras/os
Aplicación de los lenguajes normalizados NANDA, NOC, NIC
Cardiología para Enfermería
Cuidados de Enfermería en pacientes crónicos pediátricos
Enfermería basada en la evidencia
Enfermería en nefrología y diálisis
Introducción a la investigación para Enfermería
Técnicas de comunicación con pacientes para Enfermería
Técnicas y procedimientos habituales en Enfermería
Actualización en úlceras y heridas crónicas para enfermería
Úlceras por presión en contextos especiales
Nuevos abordajes en la cicatrización de úlceras y heridas
Actualización enfermera en Nutrición y Alimentación
Actualización y prevención de la obesidad para Enfermería
Prevención y cuidados en diabetes para Enfermería
Atención Primaria
RCP
Urgencias
Cuidados intensivos
Geriatría
Oncología
Calidad e Investigación en Enfermería Comunitaria
Cuidados de Enfermería pediátricos en Atención Primaria
Actualización en Enfermería Comunitaria
Gestión de cuidados en Enfermería Comunitaria
Cuidados básicos para la edad avanzada
Actualización en cuidados geriátricos para Enfermería
Atención a personas dependientes. Movilizaciones
Cuidados paliativos para Enfermería
Cuidados, gestión y calidad en el paciente crítico adulto
Actualización en cuidados cardiorrespiratorios, digestivos y renales en el paciente
crítico adulto
Actualización de cuidados en pacientes críticos traumatológicos, neurológicos, grandes
quemados y trasplantes de órganos
Primeros auxilios para Enfermería
Atención de Enfermería en urgencias vitales
Actualización de Enfermería en valoración, recepción, acogida y clasificación (RAC)
en urgencias
Actualización de enfermería en urgencias traumáticas, intoxicaciones y otras urgencias
Reanimación cardiopulmonar en adultos
Reanimación cardiopulmonar pediátrica
El paciente con cáncer: estrategias terapéuticas
Principales tipos de cáncer: situaciones críticas y el final de la vida
07
Farmacología
Quirófano
Enfermería en Quirófano
Actuación enfermera en el bloque quirúrgico
Actualización de Enfermería en cirugía general, traumatológica y urológica
Actualización en Enfermería en neurocirugía, cirugía pediátrica y ginecológica. Trasplante de
órganos
Actualización en Enfermería en cirugía facial, vascular y torácica
Auxiliares de Enfermería
Cuidados básicos para la edad avanzada
Atención a personas dependientes. Movilizaciones
Bases nutricionales para auxiliares de Enfermería/TCAE
Lactancia Materna para auxiliares de Enfermería/TCAE
Actualización en fármacos de uso frecuente
Actualización de fármacos en patología cardiovascular
Salud Laboral
Actualización de Enfermería en Salud Laboral
Actualización en Enfermería del Trabajo
Gestión
Administración y Gestión de Servicios de Enfermería
Gestión Sanitaria para Enfermería
Traumatología
Cuidados de Enfermería al paciente traumatológico y ortopédico
Cuidados avanzados en Enfermería traumatológica
Neurología
Cuidados de Enfermería en pacientes con alteraciones neurológicas
Cuidados neurológicos de Enfermería en situaciones especiales
08
Urgencias
Cuidados intensivos
Cuidados, gestión y calidad en el paciente crítico adulto
Actualización en cuidados cardiorrespiratorios, digestivos y renales en el paciente
crítico adulto
Actualización de cuidados en pacientes críticos traumatológicos, neurológicos, grandes
quemados y trasplantes de órganos
Primeros auxilios para Enfermería
Atención de Enfermería en urgencias vitales
Actualización de Enfermería en valoración, recepción, acogida y clasificación (RAC)
en urgencias
Actualización de enfermería en urgencias traumáticas, intoxicaciones y otras urgencias
Quirófano
Enfermería en Quirófano
Actuación enfermera en el bloque quirúrgico
Actualización de Enfermería en cirugía general, traumatológica y urológica
Actualización en Enfermería en neurocirugía, cirugía Pediátrica y ginecológica. Trasplante de
órganos
Actualización en Enfermería en cirugía Facial, vascular y torácica
Actualización de conocimientos en úlceras y heridas crónicas para auxiliares de Enfermería/TCAE
Nutrición y alimentación equilibrada para auxiliares de Enfermería/TCAE
Prevención de riesgos biológicos para auxiliares de Enfermería/TCAE
Quirófano para técnicos en cuidados auxiliares de Enfermería
Catálogo de cursos del Aula Virtual DAE
Cursos con acreditación ECTS (Universidad de Valladolid)
RCP
Reanimación cardiopulmonar en adultos
Reanimación cardiopulmonar pediátrica
09
Farmacología
Actualización en fármacos de uso frecuente
Actualización de fármacos en patología cardiovascular
Curso avanzado en Enfermería Médico-Quirúrgica y generalista (10 ECTS)
Curso avanzado en Enfermería generalista (10 ECTS)
Atención Primaria
Calidad e Investigación en Enfermería Comunitaria
Cuidados de Enfermería pediátricos en Atención Primaria
Actualización en Enfermería Comunitaria
Gestión de cuidados en Enfermería Comunitaria
Catálogo de cursos del Aula Virtual DAE
Cursos de preparación del EIR
Catálogo de cursos del Aula Virtual DAE
Cursos de preparación de Oposiciones
Sin acreditación ECTS
Se realizan cursos encaminados a la preparación del EIR (Enfermero interno residente)
en diversas convocatorias anuales.
Se puede consultar lo relativo a los cursos EIR de DAE en www.aulaeir.com
Con acreditación ECTS
Serían los mismos cursos citados en el punto anterior, pero aquí el alumno/a tiene opción
de realizar dos cursos basados en la formación EIR que realiza, donde se incluyen una
serie de actividades formativas complementarias encaminadas a conseguir dos cursos con
acreditación ECTS. Estos cursos complementarios serían:
Se realizan diversos cursos encaminados a la preparación de las pruebas de oposición de
los diversos Servicios de Salud de España con temarios específicos y actualizados para
cada caso; entre ellas podemos citar la preparación de oposiciones en Cataluña en cola-
boración con el COIB.
Se puede consultar lo relativo a los cursos de OPE de DAE en: www.aulaope.com
Nota: adjunto a este informe se anexa relación detallada de cursos, así como diversos ejemplos de acreditaciones y conciertos.
10

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

20100916 ppt reunion info sept 10 imágenes comprimidas
20100916 ppt reunion info sept 10 imágenes comprimidas20100916 ppt reunion info sept 10 imágenes comprimidas
20100916 ppt reunion info sept 10 imágenes comprimidasjmcdiaz
 
Informe practicas
Informe practicasInforme practicas
Informe practicasicctecnica
 
Evaluacion de educacion superior Fatima Avalos
Evaluacion de educacion superior Fatima AvalosEvaluacion de educacion superior Fatima Avalos
Evaluacion de educacion superior Fatima AvalosTati Avalos Avalos
 
Manualdeadmsionesweb
ManualdeadmsioneswebManualdeadmsionesweb
ManualdeadmsioneswebMonicaGonz
 
Estudios que no requieren selectividad
Estudios que no requieren selectividadEstudios que no requieren selectividad
Estudios que no requieren selectividadCext
 
Modelo de acreditacion y aseguramiento de la calidad en chile
Modelo de acreditacion y aseguramiento de la calidad en chileModelo de acreditacion y aseguramiento de la calidad en chile
Modelo de acreditacion y aseguramiento de la calidad en chileConsejo de Rectores de Panamá
 
Alternativas Educacion Superior
Alternativas Educacion SuperiorAlternativas Educacion Superior
Alternativas Educacion Superiorprodecomolina
 
Curso legislacion sanitaria legionelosis
Curso legislacion sanitaria legionelosisCurso legislacion sanitaria legionelosis
Curso legislacion sanitaria legionelosisEuroinnova Formación
 
AVA: Facultad de Enfermería UMSNH
AVA: Facultad de Enfermería UMSNHAVA: Facultad de Enfermería UMSNH
AVA: Facultad de Enfermería UMSNHCesar J Lopez
 
Curso seguridad alimentaria APPCC manipulador alimentos
Curso seguridad alimentaria APPCC manipulador alimentosCurso seguridad alimentaria APPCC manipulador alimentos
Curso seguridad alimentaria APPCC manipulador alimentosEuroinnova Formación
 
Difusion pap 2011 leonardo+erasmus
Difusion pap 2011 leonardo+erasmusDifusion pap 2011 leonardo+erasmus
Difusion pap 2011 leonardo+erasmusCRAER de Molina
 
Los Ciclos Propedeuticos En La Educacion Superior En Colombia Ok
Los Ciclos Propedeuticos En La Educacion Superior En Colombia OkLos Ciclos Propedeuticos En La Educacion Superior En Colombia Ok
Los Ciclos Propedeuticos En La Educacion Superior En Colombia Okguest975e56
 

La actualidad más candente (13)

Controlador de Tránsito Aéreo
Controlador de Tránsito AéreoControlador de Tránsito Aéreo
Controlador de Tránsito Aéreo
 
20100916 ppt reunion info sept 10 imágenes comprimidas
20100916 ppt reunion info sept 10 imágenes comprimidas20100916 ppt reunion info sept 10 imágenes comprimidas
20100916 ppt reunion info sept 10 imágenes comprimidas
 
Informe practicas
Informe practicasInforme practicas
Informe practicas
 
Evaluacion de educacion superior Fatima Avalos
Evaluacion de educacion superior Fatima AvalosEvaluacion de educacion superior Fatima Avalos
Evaluacion de educacion superior Fatima Avalos
 
Manualdeadmsionesweb
ManualdeadmsioneswebManualdeadmsionesweb
Manualdeadmsionesweb
 
Estudios que no requieren selectividad
Estudios que no requieren selectividadEstudios que no requieren selectividad
Estudios que no requieren selectividad
 
Modelo de acreditacion y aseguramiento de la calidad en chile
Modelo de acreditacion y aseguramiento de la calidad en chileModelo de acreditacion y aseguramiento de la calidad en chile
Modelo de acreditacion y aseguramiento de la calidad en chile
 
Alternativas Educacion Superior
Alternativas Educacion SuperiorAlternativas Educacion Superior
Alternativas Educacion Superior
 
Curso legislacion sanitaria legionelosis
Curso legislacion sanitaria legionelosisCurso legislacion sanitaria legionelosis
Curso legislacion sanitaria legionelosis
 
AVA: Facultad de Enfermería UMSNH
AVA: Facultad de Enfermería UMSNHAVA: Facultad de Enfermería UMSNH
AVA: Facultad de Enfermería UMSNH
 
Curso seguridad alimentaria APPCC manipulador alimentos
Curso seguridad alimentaria APPCC manipulador alimentosCurso seguridad alimentaria APPCC manipulador alimentos
Curso seguridad alimentaria APPCC manipulador alimentos
 
Difusion pap 2011 leonardo+erasmus
Difusion pap 2011 leonardo+erasmusDifusion pap 2011 leonardo+erasmus
Difusion pap 2011 leonardo+erasmus
 
Los Ciclos Propedeuticos En La Educacion Superior En Colombia Ok
Los Ciclos Propedeuticos En La Educacion Superior En Colombia OkLos Ciclos Propedeuticos En La Educacion Superior En Colombia Ok
Los Ciclos Propedeuticos En La Educacion Superior En Colombia Ok
 

Destacado

4th_impact
4th_impact4th_impact
4th_impacttanx
 
A6 Award for Most Punctual May 2015
A6 Award for Most Punctual May 2015A6 Award for Most Punctual May 2015
A6 Award for Most Punctual May 2015PRAMOD KUMAR DAS
 
NVQ LVL 2 ENGINEERING OPS_ ELECTRICAL
NVQ LVL 2 ENGINEERING OPS_ ELECTRICALNVQ LVL 2 ENGINEERING OPS_ ELECTRICAL
NVQ LVL 2 ENGINEERING OPS_ ELECTRICALRoss Maxwell
 
Firefox & Free software keynote at PTHS computer club
Firefox & Free software keynote at PTHS computer clubFirefox & Free software keynote at PTHS computer club
Firefox & Free software keynote at PTHS computer clubIrvin Chen
 
Clipping Yo Dona 11/02/12 @ IED Barcelona
Clipping Yo Dona 11/02/12 @ IED BarcelonaClipping Yo Dona 11/02/12 @ IED Barcelona
Clipping Yo Dona 11/02/12 @ IED BarcelonaIED Barcelona
 
Materiales de herramientas de corte
Materiales de herramientas de corteMateriales de herramientas de corte
Materiales de herramientas de cortefercanove
 
Hoja de mantenimiento
Hoja de mantenimientoHoja de mantenimiento
Hoja de mantenimientourielcastro19
 

Destacado (15)

4th_impact
4th_impact4th_impact
4th_impact
 
A6 Award for Most Punctual May 2015
A6 Award for Most Punctual May 2015A6 Award for Most Punctual May 2015
A6 Award for Most Punctual May 2015
 
NVQ LVL 2 ENGINEERING OPS_ ELECTRICAL
NVQ LVL 2 ENGINEERING OPS_ ELECTRICALNVQ LVL 2 ENGINEERING OPS_ ELECTRICAL
NVQ LVL 2 ENGINEERING OPS_ ELECTRICAL
 
Firefox & Free software keynote at PTHS computer club
Firefox & Free software keynote at PTHS computer clubFirefox & Free software keynote at PTHS computer club
Firefox & Free software keynote at PTHS computer club
 
nospace
nospacenospace
nospace
 
Jamás podrá tener
Jamás podrá tenerJamás podrá tener
Jamás podrá tener
 
Velarde y cortez
Velarde y cortezVelarde y cortez
Velarde y cortez
 
Uriel 2
Uriel 2Uriel 2
Uriel 2
 
Quien soy
Quien soyQuien soy
Quien soy
 
Clipping Yo Dona 11/02/12 @ IED Barcelona
Clipping Yo Dona 11/02/12 @ IED BarcelonaClipping Yo Dona 11/02/12 @ IED Barcelona
Clipping Yo Dona 11/02/12 @ IED Barcelona
 
Ffff
FfffFfff
Ffff
 
Materiales de herramientas de corte
Materiales de herramientas de corteMateriales de herramientas de corte
Materiales de herramientas de corte
 
AulaEIR
AulaEIRAulaEIR
AulaEIR
 
Hoja de mantenimiento
Hoja de mantenimientoHoja de mantenimiento
Hoja de mantenimiento
 
¿QUÉ ES FLICKR?
¿QUÉ ES FLICKR?¿QUÉ ES FLICKR?
¿QUÉ ES FLICKR?
 

Similar a AulaDAE

UE-MASTER-URGENCIAS-EMERGENCIAS-CRITICOS-ENFERMERIA-Alicante.pdf
UE-MASTER-URGENCIAS-EMERGENCIAS-CRITICOS-ENFERMERIA-Alicante.pdfUE-MASTER-URGENCIAS-EMERGENCIAS-CRITICOS-ENFERMERIA-Alicante.pdf
UE-MASTER-URGENCIAS-EMERGENCIAS-CRITICOS-ENFERMERIA-Alicante.pdfsandy858240
 
Atención en las úlceras por presión y heridas crónicas
Atención en las úlceras por presión y heridas crónicasAtención en las úlceras por presión y heridas crónicas
Atención en las úlceras por presión y heridas crónicasCenproexFormacion
 
Práctica sanitaria basada en la evidencia
Práctica sanitaria basada en la evidenciaPráctica sanitaria basada en la evidencia
Práctica sanitaria basada en la evidenciaCenproexFormacion
 
Master direccion clinicas hospitales
Master direccion clinicas hospitalesMaster direccion clinicas hospitales
Master direccion clinicas hospitalesEuroinnova Formación
 
Curso de reproducción asistida
Curso de reproducción asistidaCurso de reproducción asistida
Curso de reproducción asistidaCenproexFormacion
 
Cuidados y rehabilitación de la voz
Cuidados y rehabilitación de la vozCuidados y rehabilitación de la voz
Cuidados y rehabilitación de la vozCenproexFormacion
 
aulaEIR dossier corporativo Grupo Paradigma
aulaEIR  dossier corporativo Grupo ParadigmaaulaEIR  dossier corporativo Grupo Paradigma
aulaEIR dossier corporativo Grupo Paradigma★ Antonio Ruiz Herrera
 
Cuidados a las úlceras por presión heridas crónicas
Cuidados a las úlceras por presión heridas crónicasCuidados a las úlceras por presión heridas crónicas
Cuidados a las úlceras por presión heridas crónicasCenproexFormacion
 
Evidencia científica aplicada a la clínica diaria
Evidencia científica aplicada a la clínica diariaEvidencia científica aplicada a la clínica diaria
Evidencia científica aplicada a la clínica diariaCenproexFormacion
 
Postgrado en fundamentos de enfermería
Postgrado en fundamentos de enfermeríaPostgrado en fundamentos de enfermería
Postgrado en fundamentos de enfermeríaCenproexFormacion
 
Documentación y administración sanitaria
Documentación y administración sanitariaDocumentación y administración sanitaria
Documentación y administración sanitariaCenproexFormacion
 
Claves diagnósticas en dermatología
Claves diagnósticas en dermatologíaClaves diagnósticas en dermatología
Claves diagnósticas en dermatologíaCenproexFormacion
 
Protocolos de atención de enfermería
Protocolos de atención de enfermeríaProtocolos de atención de enfermería
Protocolos de atención de enfermeríaCenproexFormacion
 
Atención integral a personas dependientes
Atención integral a personas dependientesAtención integral a personas dependientes
Atención integral a personas dependientesCenproexFormacion
 
Curso superior en cuidados al paciente con cáncer
Curso superior en cuidados al paciente con cáncerCurso superior en cuidados al paciente con cáncer
Curso superior en cuidados al paciente con cáncerCenproexFormacion
 
Curso legislación sanitaria y sistema APPCC
Curso legislación sanitaria y sistema APPCCCurso legislación sanitaria y sistema APPCC
Curso legislación sanitaria y sistema APPCCEuroinnova Formación
 

Similar a AulaDAE (20)

UE-MASTER-URGENCIAS-EMERGENCIAS-CRITICOS-ENFERMERIA-Alicante.pdf
UE-MASTER-URGENCIAS-EMERGENCIAS-CRITICOS-ENFERMERIA-Alicante.pdfUE-MASTER-URGENCIAS-EMERGENCIAS-CRITICOS-ENFERMERIA-Alicante.pdf
UE-MASTER-URGENCIAS-EMERGENCIAS-CRITICOS-ENFERMERIA-Alicante.pdf
 
Atención en las úlceras por presión y heridas crónicas
Atención en las úlceras por presión y heridas crónicasAtención en las úlceras por presión y heridas crónicas
Atención en las úlceras por presión y heridas crónicas
 
Práctica sanitaria basada en la evidencia
Práctica sanitaria basada en la evidenciaPráctica sanitaria basada en la evidencia
Práctica sanitaria basada en la evidencia
 
Medicina 2015
Medicina 2015Medicina 2015
Medicina 2015
 
Master direccion clinicas hospitales
Master direccion clinicas hospitalesMaster direccion clinicas hospitales
Master direccion clinicas hospitales
 
Curso de reproducción asistida
Curso de reproducción asistidaCurso de reproducción asistida
Curso de reproducción asistida
 
Cuidados y rehabilitación de la voz
Cuidados y rehabilitación de la vozCuidados y rehabilitación de la voz
Cuidados y rehabilitación de la voz
 
El celador en sanidad
El celador en sanidadEl celador en sanidad
El celador en sanidad
 
aulaEIR dossier corporativo Grupo Paradigma
aulaEIR  dossier corporativo Grupo ParadigmaaulaEIR  dossier corporativo Grupo Paradigma
aulaEIR dossier corporativo Grupo Paradigma
 
Cuidados a las úlceras por presión heridas crónicas
Cuidados a las úlceras por presión heridas crónicasCuidados a las úlceras por presión heridas crónicas
Cuidados a las úlceras por presión heridas crónicas
 
Evidencia científica aplicada a la clínica diaria
Evidencia científica aplicada a la clínica diariaEvidencia científica aplicada a la clínica diaria
Evidencia científica aplicada a la clínica diaria
 
Postgrado en fundamentos de enfermería
Postgrado en fundamentos de enfermeríaPostgrado en fundamentos de enfermería
Postgrado en fundamentos de enfermería
 
Documentación y administración sanitaria
Documentación y administración sanitariaDocumentación y administración sanitaria
Documentación y administración sanitaria
 
Claves diagnósticas en dermatología
Claves diagnósticas en dermatologíaClaves diagnósticas en dermatología
Claves diagnósticas en dermatología
 
Protocolos de atención de enfermería
Protocolos de atención de enfermeríaProtocolos de atención de enfermería
Protocolos de atención de enfermería
 
Atención integral a personas dependientes
Atención integral a personas dependientesAtención integral a personas dependientes
Atención integral a personas dependientes
 
Curso auxiliar de clínica
Curso auxiliar de clínicaCurso auxiliar de clínica
Curso auxiliar de clínica
 
Curso superior en cuidados al paciente con cáncer
Curso superior en cuidados al paciente con cáncerCurso superior en cuidados al paciente con cáncer
Curso superior en cuidados al paciente con cáncer
 
Master
MasterMaster
Master
 
Curso legislación sanitaria y sistema APPCC
Curso legislación sanitaria y sistema APPCCCurso legislación sanitaria y sistema APPCC
Curso legislación sanitaria y sistema APPCC
 

Último

CEREBRO Y CONDUCTA ESPECIALIDAD GM_091358.pptx
CEREBRO Y CONDUCTA ESPECIALIDAD GM_091358.pptxCEREBRO Y CONDUCTA ESPECIALIDAD GM_091358.pptx
CEREBRO Y CONDUCTA ESPECIALIDAD GM_091358.pptxfranciscofernandez106395
 
PARTES y Anatomía de la ESCÁPULA.descrpcion, fncinalidad
PARTES y Anatomía de la ESCÁPULA.descrpcion, fncinalidadPARTES y Anatomía de la ESCÁPULA.descrpcion, fncinalidad
PARTES y Anatomía de la ESCÁPULA.descrpcion, fncinalidadeumartinezvete
 
artropodos fusion 2024 clase universidad de chile
artropodos fusion 2024 clase universidad de chileartropodos fusion 2024 clase universidad de chile
artropodos fusion 2024 clase universidad de chilecatabarria8
 
PLAN DE TUTORÍA DEL AULA PARA SEGUNDO GRADO
PLAN DE TUTORÍA DEL AULA PARA  SEGUNDO GRADOPLAN DE TUTORÍA DEL AULA PARA  SEGUNDO GRADO
PLAN DE TUTORÍA DEL AULA PARA SEGUNDO GRADOunsaalfredo
 
5. Célula animal y vegetal y sus diferencias.pptx
5. Célula animal y vegetal y sus diferencias.pptx5. Célula animal y vegetal y sus diferencias.pptx
5. Célula animal y vegetal y sus diferencias.pptxealva1
 
nulidad de documentos privados en sede administrativa y otros.doc
nulidad de documentos privados en sede administrativa y otros.docnulidad de documentos privados en sede administrativa y otros.doc
nulidad de documentos privados en sede administrativa y otros.docSandroGutirrezTorrez
 
5.1 INCREMENTO Y DIFERENCIACIÓN (3).pptx
5.1 INCREMENTO Y DIFERENCIACIÓN (3).pptx5.1 INCREMENTO Y DIFERENCIACIÓN (3).pptx
5.1 INCREMENTO Y DIFERENCIACIÓN (3).pptxllacza2004
 
Músculos de la pared abdominal.pdf que ayuda al cuerpo humano
Músculos de la pared abdominal.pdf que ayuda al cuerpo humanoMúsculos de la pared abdominal.pdf que ayuda al cuerpo humano
Músculos de la pared abdominal.pdf que ayuda al cuerpo humanoYEFERSONALBERTOGONZA
 
Testimonio-de-segunda-revolucion-industrial.pdf
Testimonio-de-segunda-revolucion-industrial.pdfTestimonio-de-segunda-revolucion-industrial.pdf
Testimonio-de-segunda-revolucion-industrial.pdfd71229811u
 
Evangelismo los pasos para logar la sancion
Evangelismo los pasos para logar la sancionEvangelismo los pasos para logar la sancion
Evangelismo los pasos para logar la sancionniro13
 
EXPOSICION NORMA TECNICA DE SALUD 2024 -
EXPOSICION NORMA TECNICA DE SALUD 2024 -EXPOSICION NORMA TECNICA DE SALUD 2024 -
EXPOSICION NORMA TECNICA DE SALUD 2024 -FridaDesiredMenesesF
 
SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 5 SEMANA 7 CYT I BIMESTRE ESTUDIANTES.pdf
SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 5  SEMANA 7 CYT  I BIMESTRE ESTUDIANTES.pdfSESIÓN DE APRENDIZAJE N° 5  SEMANA 7 CYT  I BIMESTRE ESTUDIANTES.pdf
SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 5 SEMANA 7 CYT I BIMESTRE ESTUDIANTES.pdfkevingblassespinalor
 
Fowler, Will. - Santa Anna, héroe o villano [2018].pdf
Fowler, Will. - Santa Anna, héroe o villano [2018].pdfFowler, Will. - Santa Anna, héroe o villano [2018].pdf
Fowler, Will. - Santa Anna, héroe o villano [2018].pdffrank0071
 
Diapositiva sobre el conflicto de Israel - Palestina para nivel secundaria
Diapositiva sobre el conflicto de Israel - Palestina para nivel secundariaDiapositiva sobre el conflicto de Israel - Palestina para nivel secundaria
Diapositiva sobre el conflicto de Israel - Palestina para nivel secundariaAgustin535878
 
FISIOLOGIA DEL APARATO REPRODUCTOR FEMENINO.pdf
FISIOLOGIA DEL APARATO REPRODUCTOR FEMENINO.pdfFISIOLOGIA DEL APARATO REPRODUCTOR FEMENINO.pdf
FISIOLOGIA DEL APARATO REPRODUCTOR FEMENINO.pdfOrlandoBruzual
 
NEMATODOS TISULARES-2020.pdf, DE LA UNAN MANAGUA
NEMATODOS TISULARES-2020.pdf, DE LA UNAN MANAGUANEMATODOS TISULARES-2020.pdf, DE LA UNAN MANAGUA
NEMATODOS TISULARES-2020.pdf, DE LA UNAN MANAGUAcelixfabiolacaleropa
 
Presentación Laboratorio, métodos de separación
Presentación Laboratorio, métodos de separaciónPresentación Laboratorio, métodos de separación
Presentación Laboratorio, métodos de separaciónac3630500
 
Aprendamos el proceso de regeneración.pptx
Aprendamos el proceso de regeneración.pptxAprendamos el proceso de regeneración.pptx
Aprendamos el proceso de regeneración.pptxJuanaMLpez
 
Carbohidratos, lipidos, acidos nucleicos, y principios del metabolismo.
Carbohidratos, lipidos, acidos nucleicos, y principios del metabolismo.Carbohidratos, lipidos, acidos nucleicos, y principios del metabolismo.
Carbohidratos, lipidos, acidos nucleicos, y principios del metabolismo.Ralvila5
 
problemas_oscilaciones_amortiguadas.pdf aplicadas a la mecanica
problemas_oscilaciones_amortiguadas.pdf aplicadas a la mecanicaproblemas_oscilaciones_amortiguadas.pdf aplicadas a la mecanica
problemas_oscilaciones_amortiguadas.pdf aplicadas a la mecanicaArturoDavilaObando
 

Último (20)

CEREBRO Y CONDUCTA ESPECIALIDAD GM_091358.pptx
CEREBRO Y CONDUCTA ESPECIALIDAD GM_091358.pptxCEREBRO Y CONDUCTA ESPECIALIDAD GM_091358.pptx
CEREBRO Y CONDUCTA ESPECIALIDAD GM_091358.pptx
 
PARTES y Anatomía de la ESCÁPULA.descrpcion, fncinalidad
PARTES y Anatomía de la ESCÁPULA.descrpcion, fncinalidadPARTES y Anatomía de la ESCÁPULA.descrpcion, fncinalidad
PARTES y Anatomía de la ESCÁPULA.descrpcion, fncinalidad
 
artropodos fusion 2024 clase universidad de chile
artropodos fusion 2024 clase universidad de chileartropodos fusion 2024 clase universidad de chile
artropodos fusion 2024 clase universidad de chile
 
PLAN DE TUTORÍA DEL AULA PARA SEGUNDO GRADO
PLAN DE TUTORÍA DEL AULA PARA  SEGUNDO GRADOPLAN DE TUTORÍA DEL AULA PARA  SEGUNDO GRADO
PLAN DE TUTORÍA DEL AULA PARA SEGUNDO GRADO
 
5. Célula animal y vegetal y sus diferencias.pptx
5. Célula animal y vegetal y sus diferencias.pptx5. Célula animal y vegetal y sus diferencias.pptx
5. Célula animal y vegetal y sus diferencias.pptx
 
nulidad de documentos privados en sede administrativa y otros.doc
nulidad de documentos privados en sede administrativa y otros.docnulidad de documentos privados en sede administrativa y otros.doc
nulidad de documentos privados en sede administrativa y otros.doc
 
5.1 INCREMENTO Y DIFERENCIACIÓN (3).pptx
5.1 INCREMENTO Y DIFERENCIACIÓN (3).pptx5.1 INCREMENTO Y DIFERENCIACIÓN (3).pptx
5.1 INCREMENTO Y DIFERENCIACIÓN (3).pptx
 
Músculos de la pared abdominal.pdf que ayuda al cuerpo humano
Músculos de la pared abdominal.pdf que ayuda al cuerpo humanoMúsculos de la pared abdominal.pdf que ayuda al cuerpo humano
Músculos de la pared abdominal.pdf que ayuda al cuerpo humano
 
Testimonio-de-segunda-revolucion-industrial.pdf
Testimonio-de-segunda-revolucion-industrial.pdfTestimonio-de-segunda-revolucion-industrial.pdf
Testimonio-de-segunda-revolucion-industrial.pdf
 
Evangelismo los pasos para logar la sancion
Evangelismo los pasos para logar la sancionEvangelismo los pasos para logar la sancion
Evangelismo los pasos para logar la sancion
 
EXPOSICION NORMA TECNICA DE SALUD 2024 -
EXPOSICION NORMA TECNICA DE SALUD 2024 -EXPOSICION NORMA TECNICA DE SALUD 2024 -
EXPOSICION NORMA TECNICA DE SALUD 2024 -
 
SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 5 SEMANA 7 CYT I BIMESTRE ESTUDIANTES.pdf
SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 5  SEMANA 7 CYT  I BIMESTRE ESTUDIANTES.pdfSESIÓN DE APRENDIZAJE N° 5  SEMANA 7 CYT  I BIMESTRE ESTUDIANTES.pdf
SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 5 SEMANA 7 CYT I BIMESTRE ESTUDIANTES.pdf
 
Fowler, Will. - Santa Anna, héroe o villano [2018].pdf
Fowler, Will. - Santa Anna, héroe o villano [2018].pdfFowler, Will. - Santa Anna, héroe o villano [2018].pdf
Fowler, Will. - Santa Anna, héroe o villano [2018].pdf
 
Diapositiva sobre el conflicto de Israel - Palestina para nivel secundaria
Diapositiva sobre el conflicto de Israel - Palestina para nivel secundariaDiapositiva sobre el conflicto de Israel - Palestina para nivel secundaria
Diapositiva sobre el conflicto de Israel - Palestina para nivel secundaria
 
FISIOLOGIA DEL APARATO REPRODUCTOR FEMENINO.pdf
FISIOLOGIA DEL APARATO REPRODUCTOR FEMENINO.pdfFISIOLOGIA DEL APARATO REPRODUCTOR FEMENINO.pdf
FISIOLOGIA DEL APARATO REPRODUCTOR FEMENINO.pdf
 
NEMATODOS TISULARES-2020.pdf, DE LA UNAN MANAGUA
NEMATODOS TISULARES-2020.pdf, DE LA UNAN MANAGUANEMATODOS TISULARES-2020.pdf, DE LA UNAN MANAGUA
NEMATODOS TISULARES-2020.pdf, DE LA UNAN MANAGUA
 
Presentación Laboratorio, métodos de separación
Presentación Laboratorio, métodos de separaciónPresentación Laboratorio, métodos de separación
Presentación Laboratorio, métodos de separación
 
Aprendamos el proceso de regeneración.pptx
Aprendamos el proceso de regeneración.pptxAprendamos el proceso de regeneración.pptx
Aprendamos el proceso de regeneración.pptx
 
Carbohidratos, lipidos, acidos nucleicos, y principios del metabolismo.
Carbohidratos, lipidos, acidos nucleicos, y principios del metabolismo.Carbohidratos, lipidos, acidos nucleicos, y principios del metabolismo.
Carbohidratos, lipidos, acidos nucleicos, y principios del metabolismo.
 
problemas_oscilaciones_amortiguadas.pdf aplicadas a la mecanica
problemas_oscilaciones_amortiguadas.pdf aplicadas a la mecanicaproblemas_oscilaciones_amortiguadas.pdf aplicadas a la mecanica
problemas_oscilaciones_amortiguadas.pdf aplicadas a la mecanica
 

AulaDAE

  • 1. www.auladae.com DIFUSIÓN AVANCES DE ENFERMERÍA (DAE) CIF B-46625000 Ctra. Madrid-Valencia, km. 330. Polígono Industrial El Oliveral, Parcela 1, BL. A, Nave 3, Ribarroja 46190 - Valencia Telf: 96 166 73 84 – Fax: 96 166 81 60 Email: info@grupo-paradigma.com
  • 2. Aula Virtual DAE ¿Qué es Aula DAE? Entrando en www.auladae.com se podrá comprobar el amplio catálogo de cursos existente de todas las materias: · Quirófano · Urgencias · Cuidados Intensivos · Gestión y Administración · Farmacología · Úlceras y Heridas · Atención Primaria · Nutrición y Diabetes … ... y un largo etcétera, acreditados todos ellos por la Comisión Nacional de Formación Continuada de las Profesiones Sanitarias (CFC) y muchos de ellos también por la Universidad de Valladolid. Los cursos de Aula DAE cuentan con la garantía de estar elaborados y tutorizados por destacados expertos del panorama enfermero, como pone de manifiesto que desde su creación hayan confiado en Aula DAE más de 25.000 alumnos. Una vez que los enfermeros han finalizado sus estudios, su formación de postgrado cobra una especial importancia para tener unos conocimientos actualizados y asegurar la evolución de su carrera profesional. Difusión Avances de Enfermería (DAE) es una compañía editorial que produce y distribuye información, formación y servicios para los profesionales, alumnos, gestores, docentes e investigadores del ámbito de la Enfermería. La calidad científica de nuestros productos y la vocación de servicio al mundo enfermero son los pilares sobre los que hemos consolidado nuestro liderazgo, y los que nos han convertido en la referencia absoluta entre los profesionales enfermeros de España. Uno de los objetivos que desde el primer momento nos planteamos en DAE consistió en facilitar a nuestros alumnos y clientes una serie de valores añadidos que pusieran de manifiesto las cualidades diferenciadores de nuestras publicaciones y nuestra empresa. En esta línea de trabajo se enmarca también la filosofía de la División de Formación de DAE, desde la que se desarrollan los más de 60 cursos impartidos en Aula DAE, acreditados todos ellos por la Comisión de Formación Continuada. El amplio equipo de autores y colaboradores que colaboran en nuestros cursos, y los más de 25.000 alumnos que se han formado con nosotros, avalan nuestra experiencia docente. 02 El Grupo Paradigma, por medio de la Editorial Difusión Avances de Enfermería (DAE), tiene más de 25 años de trayectoria profesional creando productos y servicios de información científica en el ámbito de la Enfermería. Lidera de forma sostenida la edición de productos de información científica periódica (revistas y websites) y no periódica (libros, manuales, colecciones, etc.), y ocupa una posición privilegiada en el mercado de la formación continuada en Enfermería en España desde el año 2008, cuando creó Aula DAE en primer lugar y, posteriormente, Aula EIR y Aula OPE.
  • 3. Características de los cursos con acreditación en horas, CFC y ECTS Cursos acreditados Todas las profesiones relacionadas con las Ciencias de la Salud precisan de la actualización permanente de sus profesionales. La ciencia es cambiante y avanza constantemente, por lo que cada vez resulta más importante estar al día y reciclarse profesionalmente. En este contexto, las enfermeras y enfermeros pueden obtener créditos de formación ava- lados por la Comisión de Formación Continuada (CFC) del Sistema Nacional de Salud (Mi- nisterio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad) y recibir una formación diseñada y dirigida por profesores de instituciones docentes de reconocido prestigio. Todos los cursos de Aula DAE cuentan con el control de calidad científico-técnica y el asesoramiento del Comité Editorial de Difusión Avances de Enfermería y han sido acreditados por la Comisión de Formación Continuada del Sistema Nacional de Salud. Al ampliar y actualizar los conocimientos en diferentes materias, los alumnos que realizan cursos acreditados obtendrán una serie de beneficios directos con la mejora de su currículum profesional: Podrán prestar unos cuidados de calidad a sus pacientes al tener sus conocimientos actualizados. Ampliarán los méritos ante las oportunidades de promoción interna en sus actuales puestos de trabajo. Mejorarán sus puntuaciones ante un concurso/oposición. Aumentarán las posibilidades de ser seleccionad@s en Bolsas de Empleo. Podrán puntuar para acceder a distintas especialidades Adquirirán los créditos formativos imprescindibles para escalar en la carrera profesional. Para facilitar la formación continuada de los profesionales sanitarios en España, se ha realizado una cierta estandarización que permita valorar el esfuerzo que realizan los profesionales por medio de la formación continuada y la calidad e interés de los contenidos que se estudian en los cursos. De esta forma, un curso puede ser valorado de manera equivalente en los diversos lugares donde el alumno lo quiera presentar como mérito, ya sea para participar en una bolsa de trabajo, una oposición, para la carrera profesional, etc. 03
  • 4. La valoración de los cursos de formación continuada se puede hacer en horas, créditos CFC y créditos ECTS (European Credit Transfer and Accumulation System). Los créditos ECTS no tienen ningún tipo de equivalencia con los créditos CFC. Cursos con horas Cursos con créditos CFC Cursos con créditos ECTS Es la medida básica que se incluye en casi todos los baremos, pero solo permite saber la duración del curso sin saber la calidad del mismo. Se pueden medir en horas y créditos, los créditos CFC indican la calidad e interés de los cursos según los criterios de la Comisión Nacional de Formación Continuada de las Profesiones Sanitarias. En general, cualquiera de los dos parámetros (horas y créditos) se puede presentar como mérito en los baremos. De todas formas, las horas y los créditos CFC no tienen nada que ver: las horas son estimadas por el promotor del curso y los créditos los otorga la Comisión Nacional de Formación Continuada. Pertenecen al ámbito universitario. Se miden en horas y créditos ECTS. Los créditos ECTS indican el esfuerzo que ha tenido que realizar el alumno para superar el curso. En este caso los créditos y las horas sí que están relacionados y cada crédito ECTS equivale a 25 horas (un curso de 4 ECTS equivale a 100 horas, 6 ECTS a 150 horas, etc.). Nuestros cursos con créditos ECTS están expedidos por la Universidad de Vallado- lid y no por una empresa privada, por lo cual tendrán validez en todo el Estado y en teoría en el espacio académico europeo. Para temas profesionales, el alumno debe presentar el curso a baremar indicando únicamente las horas del mismo y no los créditos ECTS. En caso de presentar el curso para algo académico, entonces sí debe citar los créditos ECTS. 04
  • 5. Nuestros autores y tutores Aval de ALADEFE Otras aulas de formación online Además de las acreditaciones mencionadas, muchos de nuestros cursos también disponen del aval de Asociación Latinoamericana de Escuelas y Facultades de Enfermería (ALADEFE), que actualmente tiene como miembros activos a más de sesenta escuelas y facultades de enfermería de América Latina, de la Península Ibérica y recientemente de EEUU. En Editorial DAE contamos con un equipo de más de 700 autores y colaboradores expertos en sus respectivos ámbitos de conocimiento. Los mejores profesionales de las principales áreas docentes, asistenciales y de investigación que desempeñan su labor en más del 90% de las facultades y hospitales de las diferentes comunidades autónomas de nuestro país. Nuestros autores son nuestra mejor carta de presentación. Contamos con los mejores especialistas en cada una de las materias formativas que abordamos. Asimismo, los profesionales enfermeros más reputados de este país supervisan y avalan la calidad de nuestros cursos. El Departamento de formación del grupo, con una clara orientación práctica y con un posicionamiento reconocido en el plano de calidad, también tiene otros ámbitos de formación. La actividad de esta división se estructura a través de los siguientes soportes: auladae.com: es nuestra nueva plataforma online de formación que, en su corta andadura desde su lanzamiento (abril de 2008) realiza formación continuada. Está basada en el entorno Moodle y está dedicada únicamente a cursos de enfermería. aulaeir.com: plataforma destinada a la preparación del examen de acceso a las especialidades de Enfermería por medio de las pruebas de Enfermero Interno Residente (EIR). aulaope.com: plataforma de formación online destinada a la preparación de oposiciones para conseguir un plaza enfermera/o en los diversos Servicios de Salud públicos de España. Formación a medida: Grupo Paradigma realiza diversos proyectos de formación tanto independientes como en colaboración con los Colegios de Enfermería y otras empresas del ámbito de las Ciencias de la Salud como laboratorios farmacéuticos (3M, KCI, Mölnlycke, Johnson & Johnson, INDAS, Coloplast, etc.) 05
  • 6. Catálogo de cursos del Aula Virtual DAE Cursos con acreditación CFC 06 Enfermería General Úlceras y Heridas crónicas Diabetes y Nutrición Cuidados al Paciente Crónico Accesos vasculares y terapia intravenosa Actuación y prevención en riesgos biológicos para Enfermería Actualización de conocimientos en Enfermería de la Mujer Actualización de conocimientos en psiquiatría, salud mental y comunicación para Enfermería Actualización en Electrocardiografía para Enfermería Actualización en ostomías para Enfermería Actualización en oxigenoterapia para Enfermería Actualización en vacunas para enfermeras/os Aplicación de los lenguajes normalizados NANDA, NOC, NIC Cardiología para Enfermería Cuidados de Enfermería en pacientes crónicos pediátricos Enfermería basada en la evidencia Enfermería en nefrología y diálisis Introducción a la investigación para Enfermería Técnicas de comunicación con pacientes para Enfermería Técnicas y procedimientos habituales en Enfermería Actualización en úlceras y heridas crónicas para enfermería Úlceras por presión en contextos especiales Nuevos abordajes en la cicatrización de úlceras y heridas Actualización enfermera en Nutrición y Alimentación Actualización y prevención de la obesidad para Enfermería Prevención y cuidados en diabetes para Enfermería
  • 7. Atención Primaria RCP Urgencias Cuidados intensivos Geriatría Oncología Calidad e Investigación en Enfermería Comunitaria Cuidados de Enfermería pediátricos en Atención Primaria Actualización en Enfermería Comunitaria Gestión de cuidados en Enfermería Comunitaria Cuidados básicos para la edad avanzada Actualización en cuidados geriátricos para Enfermería Atención a personas dependientes. Movilizaciones Cuidados paliativos para Enfermería Cuidados, gestión y calidad en el paciente crítico adulto Actualización en cuidados cardiorrespiratorios, digestivos y renales en el paciente crítico adulto Actualización de cuidados en pacientes críticos traumatológicos, neurológicos, grandes quemados y trasplantes de órganos Primeros auxilios para Enfermería Atención de Enfermería en urgencias vitales Actualización de Enfermería en valoración, recepción, acogida y clasificación (RAC) en urgencias Actualización de enfermería en urgencias traumáticas, intoxicaciones y otras urgencias Reanimación cardiopulmonar en adultos Reanimación cardiopulmonar pediátrica El paciente con cáncer: estrategias terapéuticas Principales tipos de cáncer: situaciones críticas y el final de la vida 07
  • 8. Farmacología Quirófano Enfermería en Quirófano Actuación enfermera en el bloque quirúrgico Actualización de Enfermería en cirugía general, traumatológica y urológica Actualización en Enfermería en neurocirugía, cirugía pediátrica y ginecológica. Trasplante de órganos Actualización en Enfermería en cirugía facial, vascular y torácica Auxiliares de Enfermería Cuidados básicos para la edad avanzada Atención a personas dependientes. Movilizaciones Bases nutricionales para auxiliares de Enfermería/TCAE Lactancia Materna para auxiliares de Enfermería/TCAE Actualización en fármacos de uso frecuente Actualización de fármacos en patología cardiovascular Salud Laboral Actualización de Enfermería en Salud Laboral Actualización en Enfermería del Trabajo Gestión Administración y Gestión de Servicios de Enfermería Gestión Sanitaria para Enfermería Traumatología Cuidados de Enfermería al paciente traumatológico y ortopédico Cuidados avanzados en Enfermería traumatológica Neurología Cuidados de Enfermería en pacientes con alteraciones neurológicas Cuidados neurológicos de Enfermería en situaciones especiales 08
  • 9. Urgencias Cuidados intensivos Cuidados, gestión y calidad en el paciente crítico adulto Actualización en cuidados cardiorrespiratorios, digestivos y renales en el paciente crítico adulto Actualización de cuidados en pacientes críticos traumatológicos, neurológicos, grandes quemados y trasplantes de órganos Primeros auxilios para Enfermería Atención de Enfermería en urgencias vitales Actualización de Enfermería en valoración, recepción, acogida y clasificación (RAC) en urgencias Actualización de enfermería en urgencias traumáticas, intoxicaciones y otras urgencias Quirófano Enfermería en Quirófano Actuación enfermera en el bloque quirúrgico Actualización de Enfermería en cirugía general, traumatológica y urológica Actualización en Enfermería en neurocirugía, cirugía Pediátrica y ginecológica. Trasplante de órganos Actualización en Enfermería en cirugía Facial, vascular y torácica Actualización de conocimientos en úlceras y heridas crónicas para auxiliares de Enfermería/TCAE Nutrición y alimentación equilibrada para auxiliares de Enfermería/TCAE Prevención de riesgos biológicos para auxiliares de Enfermería/TCAE Quirófano para técnicos en cuidados auxiliares de Enfermería Catálogo de cursos del Aula Virtual DAE Cursos con acreditación ECTS (Universidad de Valladolid) RCP Reanimación cardiopulmonar en adultos Reanimación cardiopulmonar pediátrica 09
  • 10. Farmacología Actualización en fármacos de uso frecuente Actualización de fármacos en patología cardiovascular Curso avanzado en Enfermería Médico-Quirúrgica y generalista (10 ECTS) Curso avanzado en Enfermería generalista (10 ECTS) Atención Primaria Calidad e Investigación en Enfermería Comunitaria Cuidados de Enfermería pediátricos en Atención Primaria Actualización en Enfermería Comunitaria Gestión de cuidados en Enfermería Comunitaria Catálogo de cursos del Aula Virtual DAE Cursos de preparación del EIR Catálogo de cursos del Aula Virtual DAE Cursos de preparación de Oposiciones Sin acreditación ECTS Se realizan cursos encaminados a la preparación del EIR (Enfermero interno residente) en diversas convocatorias anuales. Se puede consultar lo relativo a los cursos EIR de DAE en www.aulaeir.com Con acreditación ECTS Serían los mismos cursos citados en el punto anterior, pero aquí el alumno/a tiene opción de realizar dos cursos basados en la formación EIR que realiza, donde se incluyen una serie de actividades formativas complementarias encaminadas a conseguir dos cursos con acreditación ECTS. Estos cursos complementarios serían: Se realizan diversos cursos encaminados a la preparación de las pruebas de oposición de los diversos Servicios de Salud de España con temarios específicos y actualizados para cada caso; entre ellas podemos citar la preparación de oposiciones en Cataluña en cola- boración con el COIB. Se puede consultar lo relativo a los cursos de OPE de DAE en: www.aulaope.com Nota: adjunto a este informe se anexa relación detallada de cursos, así como diversos ejemplos de acreditaciones y conciertos. 10