Este documento presenta la autoevaluación de competencias de un estudiante de psicología de la Universidad de Montemorelos a lo largo de sus tres años de estudios. El estudiante evalúa su desempeño en competencias genéricas, básicas de psicología y especializadas en psicología clínica y orientación educativa, clasificándose principalmente entre el 70-90% de logro de dichas competencias.

1. UNIVERSIDAD DE MONTEMORELOS
FACULTAD DE PSICOLOGÍA
AUTOEVALUACIÓN DE COMPETENCIAS
PRIMER AÑO SEGUNDO AÑO TERCER AÑO
COMPETENCIAS GENERICAS 0-
25%
25
-50%
50-
75%
75-
100%
25% 50% 75% 25% 50% 75% 100%
1. Emprender iniciativas para vivir y difundir una
cosmovisión deacuerdo con la perspectiva
bíblica.
85%
Proyectar una vida profesional, personaly
familiar en el marco de un compromiso moraly
misional
85%
Organizar y planificar sus recursos personales
(tiempo, finanzas, habilidades, salud) en el marco
de la administración responsable.
80%
Tomar iniciativas para la preservación del medio
ambiente y la sustentabilidad.
75%
2. Desarrollar la capacidad creativa para analizar
los procesos y las formas en que se realizan las
tareas y crear escenarios más eficientes y
efectivos.
70%
Apreciar la belleza en las manifestaciones
artísticas y culturales en el marco de la
cosmovisión bíblica.
90%
3. Desarrollar proyectos deinvestigación para
resolver los problemas relacionados con su
desarrollo profesional.
80%
1. Identificar, plantear y resolver problemas. 85%

2. UNIVERSIDAD DE MONTEMORELOS
FACULTAD DE PSICOLOGÍA
AUTOEVALUACIÓN DE COMPETENCIAS
2. Ejercer pensamiento crítico: abstracción,
aplicación, análisis, síntesis
85%
3. Comunicarseen forma oral y escrita en
español.
70%
4. Concretar su visión profesionalpor
emprendimientos de proyectos que se
desprendan de una visión profesionaly que
respondan a criterios de calidad reconocida.
70%
a. Identificar, plantear y resolver problemas. 85%
b. Ejercer pensamiento crítico: abstracción,
aplicación, análisis, síntesis.
85%
c. Identificar y atender las necesidades de los
demás.
85%
d. Mantener buenas relaciones
interpersonales.
80%
e. Realizar trabajo en equipo en un contexto
de apertura a las opiniones de los demás, pero
manteniendo sus convicciones personales.
80%
f. Actualizarsepermanentemente. 75%
g. Comunicarseen forma oral y escrita en
español.
75%
h. Comunicarsecorrectamente en un segundo
idioma.

3. UNIVERSIDAD DE MONTEMORELOS
FACULTAD DE PSICOLOGÍA
AUTOEVALUACIÓN DE COMPETENCIAS
COMPETENCIAS BÁSICAS
PSCL Y PSED
1.Aplicadistintos métodos de detección,
evaluación, diagnóstico y tratamiento en los
ámbitos pertinentes a la psicología (educativo,
clínico y de la salud, sociocomunitario, jurídico y
de las organizaciones) promoviendo un quehacer
profesionaléticamente responsabley eficiente
en la comunidad donde se desempeñe
85%
-Realiza sus diagnósticos y tratamientos
fundamentados en bases neuroanatómicas,
neurofisiológicas, orgánicas y genéticas de la
patologías psicológicas, procurando una
intervención eficaz y una integración con otras
disciplinas de las ciencias de la salud
85%
2. Comunica y persuadeefectivamente (de forma
oral, audiovisualy escrita) a diferentes públicos (a
nivel individual y grupal), utilizando estrategias
de prevención e intervención en problemáticas
psicológicas
85%
5. Mantener comunicación y relaciones positivas
en la diversidad internacional. Valorar y respetar
la diversidad y multiculturalidad
35% 70%

4. UNIVERSIDAD DE MONTEMORELOS
FACULTAD DE PSICOLOGÍA
AUTOEVALUACIÓN DE COMPETENCIAS
3. Elabora estrategias de orientación e
intervención pertinente y efectiva para modificar
positivamente el entorno a partir del perfil
epidemiológico.
85%
4. Contribuye positivamente en la calidad de vida
del ser humano en sus diferentes etapas de vida y
en los distintos contextos (familiar, social, escolar
y laboral).
90%
5. Utiliza eficientemente las herramientas de la
investigación aplicadas a la psicología, con fines
de divulgar el conocimiento obtenido
90%
6. Practica los aspectos éticos y legales del
ejercicio profesionalde la psicología, sustentado
en una cosmovisión cristiana, procurando el
restablecimiento de los individuos que atiende
90%
PSICOLOGÍA CLÍNICA
ESPECIFICA
1. Diseña y ejecuta programas detratamiento e
intervención psicológicautilizando estrategias y
técnicas diversas para promover el bienestar del
paciente.
85%
2.Optimiza los tratamientos psicoterapéuticos y
establece correctamente diagnósticos
diferenciales conociendo el uso de los
psicofármacos y sus efectos psicofisiológicos, con
el propósito de identificar y atender los cambios
cognitivos, conductuales, interpersonales y en el
aprendizaje
80%
3.Trabaja en equipos interdisciplinarios para

5. UNIVERSIDAD DE MONTEMORELOS
FACULTAD DE PSICOLOGÍA
AUTOEVALUACIÓN DE COMPETENCIAS
ofrecer asesoramiento psicológico en ambientes
laborales, jurídicos y sociales para mejorar la
calidad de vida del ser humano en diferentes
áreas donde se desempeñe
1. Asesora y orienta vocacional y
profesionalmentea los alumnos e instituciones,
fundamentado su quehacer en teorías
actualizadas y pertinentes, para el bienestar
individual y colectivo de los receptores de la
asesoría y orientación
85%
2. Apoya y asesora técnicamente al educador,
administrador escolar y padrede familia, con el
fin de mejorar el aprendizajey desarrollo de los
alumnos, en lo relativo a: disciplina,
comunicación e interrelación con el niño y
adolescente, técnicas de estudio, metodologías
actualizadas de enseñanza y evaluación,
detección oportuna de problemas conductuales y
de aprendizaje, detección y atención a las
necesidades educativas especiales.
75%