Autoretrato
•Descargar como DOCX, PDF•
0 recomendaciones•34 vistas
Gabriela Ortega tiene 20 años y vive actualmente en Riobamba, Ecuador. Estudió contabilidad y se graduó en Servicios de Contabilidad y Auditoría. Ahora estudia Psicología Educativa en la Universidad Nacional de Chimborazo porque le importa ayudar a otras personas. Personalmente, cree que siempre tiene la razón, le gusta que las cosas salgan bien y se enoja fácilmente. En su tiempo libre, le gusta escuchar música, ver películas y salir a caminar para relajarse.
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Recomendados
Autoretrato
Gabriela Ortega tiene 21 años y vive en Riobamba, Ecuador. Estudió contabilidad y se graduó en Servicios de Contabilidad y Auditoría. Actualmente estudia Psicología Educativa en la Universidad Nacional de Chimborazo porque le importa ayudar a otras personas. Ella cree que siempre tiene la razón y le gusta que las cosas salgan bien a su manera. Disfruta escuchar música, ver películas y caminar para relajarse.
Inversion translation
Este documento contiene 6 párrafos que describen diferentes experiencias personales relacionadas con el amor, la salud, la educación y la familia. Los párrafos detallan cómo ciertos eventos o relaciones tuvieron un impacto significativo en las vidas de las personas y marcaron un antes y un después.
Yo como tu
El documento expresa que las personas con discapacidad no desean ser etiquetadas o tratadas como diferentes o inferiores. En cambio, desean ser vistos y aceptados como personas normales que disfrutan de los mismos derechos, obligaciones y oportunidades que los demás. También necesitan apoyo y comprensión para desarrollar todo su potencial.
3,2,1 alex
Este documento presenta las características y aspiraciones de un joven trabajador. El joven se considera trabajador porque completa las tareas hasta su satisfacción y no las deja para otro día. Es positivo y ve el lado bueno de los problemas. Le gusta descubrir cosas nuevas y experimentar a través del ciclismo y correr. Su aspiración es estudiar ingeniería fuera de su pueblo e irse a otro país que no sea Rumanía o España.
Presentación de refuerzo tecnología
Este documento presenta la historia y descripción de Alejandro Álvarez Moreno. Nació en Medellín en 1999 con algunos problemas de salud que requirieron atención médica continua. Fue un buen estudiante en primaria y disfrutaba de actividades creativas e imaginativas. Actualmente tiene 17 años, es una persona enérgica pero también sentimental que valora a su familia y amigos. Quiere graduarse del bachillerato, ser independiente y tener éxito para ayudar a sus padres. Aspira a tener una vida tranquila y
Sobre Mi♫
El documento describe la vida pasada, presente y futura del autor. Creció en Cd. Mante Tamaulipas y asistió a las escuelas primarias y secundarias locales antes de inscribirse en la preparatoria Mante cercana a su casa. Actualmente asiste a la preparatoria donde se ha acostumbrado y pasa tiempo con sus amigos Germán, Horacio y Abraham. Planea estudiar Enfermería o Biología en la universidad pero primero trabajará para experimentar el trabajo duro.
Respuesta a hector
La carta expresa preocupación por la relación del padre con sus hijos, en particular con su hija Alejandra. Señala que el padre trata a sus hijos de manera muy diferente y que es más duro e injusto con Alejandra, lo que la hace sufrir. También menciona que los hijos necesitan el apoyo y cariño de sus padres para tener éxito en sus estudios, en lugar de regaños y presión constantes. Finalmente, pide al padre que se comunique y esté más presente en la vida de sus hijos para brindarles
Mi futuro en la educacion superior
Giovany desea estudiar una licenciatura en educación física para convertirse en profesor. Planea estudiar en la Universidad de Antioquia u otra opción es el Politécnico Jaime Isaza Cadavid. Su meta es ayudar a los estudiantes y estar cerca de lo que le gusta, que es interactuar con ellos. Para lograr su sueño, sabe que debe perseverar, dedicarse completamente y no dejarse vencer por los obstáculos.
Recomendados
Autoretrato
Gabriela Ortega tiene 21 años y vive en Riobamba, Ecuador. Estudió contabilidad y se graduó en Servicios de Contabilidad y Auditoría. Actualmente estudia Psicología Educativa en la Universidad Nacional de Chimborazo porque le importa ayudar a otras personas. Ella cree que siempre tiene la razón y le gusta que las cosas salgan bien a su manera. Disfruta escuchar música, ver películas y caminar para relajarse.
Inversion translation
Este documento contiene 6 párrafos que describen diferentes experiencias personales relacionadas con el amor, la salud, la educación y la familia. Los párrafos detallan cómo ciertos eventos o relaciones tuvieron un impacto significativo en las vidas de las personas y marcaron un antes y un después.
Yo como tu
El documento expresa que las personas con discapacidad no desean ser etiquetadas o tratadas como diferentes o inferiores. En cambio, desean ser vistos y aceptados como personas normales que disfrutan de los mismos derechos, obligaciones y oportunidades que los demás. También necesitan apoyo y comprensión para desarrollar todo su potencial.
3,2,1 alex
Este documento presenta las características y aspiraciones de un joven trabajador. El joven se considera trabajador porque completa las tareas hasta su satisfacción y no las deja para otro día. Es positivo y ve el lado bueno de los problemas. Le gusta descubrir cosas nuevas y experimentar a través del ciclismo y correr. Su aspiración es estudiar ingeniería fuera de su pueblo e irse a otro país que no sea Rumanía o España.
Presentación de refuerzo tecnología
Este documento presenta la historia y descripción de Alejandro Álvarez Moreno. Nació en Medellín en 1999 con algunos problemas de salud que requirieron atención médica continua. Fue un buen estudiante en primaria y disfrutaba de actividades creativas e imaginativas. Actualmente tiene 17 años, es una persona enérgica pero también sentimental que valora a su familia y amigos. Quiere graduarse del bachillerato, ser independiente y tener éxito para ayudar a sus padres. Aspira a tener una vida tranquila y
Sobre Mi♫
El documento describe la vida pasada, presente y futura del autor. Creció en Cd. Mante Tamaulipas y asistió a las escuelas primarias y secundarias locales antes de inscribirse en la preparatoria Mante cercana a su casa. Actualmente asiste a la preparatoria donde se ha acostumbrado y pasa tiempo con sus amigos Germán, Horacio y Abraham. Planea estudiar Enfermería o Biología en la universidad pero primero trabajará para experimentar el trabajo duro.
Respuesta a hector
La carta expresa preocupación por la relación del padre con sus hijos, en particular con su hija Alejandra. Señala que el padre trata a sus hijos de manera muy diferente y que es más duro e injusto con Alejandra, lo que la hace sufrir. También menciona que los hijos necesitan el apoyo y cariño de sus padres para tener éxito en sus estudios, en lugar de regaños y presión constantes. Finalmente, pide al padre que se comunique y esté más presente en la vida de sus hijos para brindarles
Mi futuro en la educacion superior
Giovany desea estudiar una licenciatura en educación física para convertirse en profesor. Planea estudiar en la Universidad de Antioquia u otra opción es el Politécnico Jaime Isaza Cadavid. Su meta es ayudar a los estudiantes y estar cerca de lo que le gusta, que es interactuar con ellos. Para lograr su sueño, sabe que debe perseverar, dedicarse completamente y no dejarse vencer por los obstáculos.
frases de motivacion
El documento presenta una serie de reflexiones breves sobre la vida y las relaciones interpersonales. Algunas de las ideas principales son que las mejores cosas de la vida son sentimientos y no objetos materiales, que no se debe esperar un buen trato solo por ser una buena persona, y que vale la pena intentar a pesar de los errores.
Loqueesperamosloshijosdenuestrospadres
Este documento describe lo que los hijos esperan de sus padres, incluyendo comprensión, respeto, apoyo y escucha. También pide a los padres que sean un buen ejemplo a seguir y que orienten a sus hijos sin obligarlos, dejándolos cometer errores para que puedan aprender. Finalmente, expresa el amor y gratitud de los hijos hacia sus padres a pesar de no ser perfectos.
Lo que esperan nuestros hijos
Este documento describe lo que los hijos esperan de sus padres, incluyendo comprensión, respeto, apoyo y escucha. También pide a los padres que sean un buen ejemplo a seguir y que orienten a sus hijos sin obligarlos, dejándolos cometer errores para que puedan aprender. Finalmente, expresa el amor y gratitud de los hijos hacia sus padres a pesar de no ser perfectos.
Mensaje a los padres
Este documento describe lo que los hijos esperan de sus padres, incluyendo comprensión, respeto, apoyo y escucha. También pide a los padres que sean un buen ejemplo a seguir y que orienten a sus hijos sin obligarlos, dejándolos cometer errores para que puedan aprender. Finalmente, expresa el amor y gratitud de los hijos hacia sus padres a pesar de no ser perfectos.
BIOGRAFIA JULISA CARRANZA CAMPOS
Julissa Carranza Campos tiene 15 años y estudia en el colegio Parroquial “Señor de Huamantanga”. Ha cursado estudios en varias escuelas primarias y secundarias. Se considera una persona amable, respetuosa y solidaria que disfruta de las manualidades y decorar su casa. Sus metas son estudiar administración o contabilidad para poder viajar a Estados Unidos y otros países con su familia.
Loqueesperamosloshijosdenuestrospadres
Este documento presenta lo que los hijos esperan de sus padres basado en una encuesta a jóvenes. Los hijos esperan que sus padres los comprendan, respeten sus decisiones y privacidad, los apoyen en sus metas y sueños, los escuchen activamente, y los orienten sin obligarlos, sirviendo como un buen ejemplo a seguir. Los hijos necesitan el amor y apoyo de sus padres para crecer felices y convertirse en adultos de bien.
Lo que esperan los hijos
Este documento describe lo que los hijos esperan de sus padres, incluyendo comprensión, respeto, apoyo, escucha y orientación. También enfatiza la importancia de que los padres sean un buen ejemplo a seguir para sus hijos, respetando sus decisiones y escuchándolos sin juzgarlos. Finalmente, expresa el amor y gratitud de los hijos hacia sus padres a pesar de que ninguno es perfecto.
Lo que esperamos_los_hijos
Este documento resume lo que los hijos esperan de sus padres basado en una encuesta a jóvenes. Los hijos esperan comprensión, respeto, apoyo y escucha por parte de sus padres. También esperan que sus padres los orienten y sirvan de ejemplo a seguir, respetando sus decisiones y opiniones aunque no siempre estén de acuerdo.
Loqueesperamosloshijosdenuestrospadres
Este documento resume lo que los hijos esperan de sus padres basado en una encuesta a jóvenes. Los hijos esperan comprensión, respeto, apoyo y escucha de sus padres. También esperan que sus padres los orienten y sirvan de ejemplo a seguir, respetando sus decisiones y opiniones en lugar de obligarlos a seguir sus propias preferencias.
Proyecto de ele
Elena Mercedes Mantilla Sánchez tiene 17 años y nació en el hospital Monte Carmelo en Carmen de Bolívar, Colombia. Estudió en el colegio Nuestra Señora del Carmen y su familia está conformada por Tomas Mantilla, Margot Sánchez y Tomas Alfonso. Le gusta el color rojo y la música vallenato. Su objetivo es estudiar Administración de Empresas en la Universidad de Cartagena para algún día administrar su propia empresa y ayudar a las personas.
Mi biografia mi barrio
Tatiana Abaunza tiene 14 años y vive en Bogotá, Colombia. Asistió a la escuela desde los 3 años de edad y actualmente cursa el noveno grado en el colegio Rodolfo Llinas. Vive en el barrio Gran Granada, detrás del centro comercial Éxito, el cual describe como un lugar agradable con amplias calles y edificios que continúan desarrollándose.
Nikolas garcia
El documento trata sobre una conversación entre amigos sobre la violencia. Ohm le dice a Andrés que no está bien pegarle a los demás porque puede causar problemas psicológicos. Andrés admite que le pegó a un amigo solo porque lo miró mal, pero Ohm le explica que no es una buena razón para la violencia. Ohm le enseña que no se debe golpear a nadie y que hay mejores formas de resolver los problemas.
Lo Que Esperamos Los Hijos De Nuestros Padres
Los hijos esperan de sus padres comprensión, respeto, apoyo y orientación. También esperan que sus padres los escuchen y sean un buen ejemplo a seguir. Los hijos quieren sentir el amor y apoyo de sus padres para poder cumplir sus sueños.
Carta de un adolescente a sus padres
El adolescente le pide a sus padres comprensión y aceptación durante los cambios que está experimentando, en lugar de sermoneos y presión. Sugiere que se sienta más dispuesto a complacerlos y escuchar sus sugerencias cuando se siente apreciado en lugar de criticado. También pide autonomía sobre cómo vestirse y peinarse para poder lograr independencia de una manera menos rebelde.
La constitución para niños de infantil
El documento habla sobre los derechos y deberes de los niños. Explica que los niños tienen derecho a la educación, sanidad, expresar su opinión y vivir en paz, pero también tienen el deber de prestar atención en la escuela, cuidar su higiene, pedir turno para hablar y escuchar a los demás, ser amables y cuidar el medio ambiente.
Lo que esperamos los hijos de nuestros padres
Este documento describe lo que los hijos esperan de sus padres, incluyendo comprensión, respeto, apoyo y escucha. También pide a los padres que sean un buen ejemplo a seguir y que orienten a sus hijos sin obligarlos, dejándolos cometer errores para que puedan aprender. Finalmente, expresa el amor y gratitud de los hijos hacia sus padres a pesar de no ser perfectos.
Emprendimiento
Este documento contiene las respuestas de un estudiante a varias preguntas sobre temas como el emprendimiento, las drogas y los juicios de posibilidad. El estudiante opina que Tony Aguilar es un ejemplo a seguir y que fundaría una organización para ayudar a personas con adicciones. También cree que nada es imposible si uno se esfuerza y que debe asumir la responsabilidad de sus acciones.
Leiser ruiz
Este documento es la autobiografía de Leiser Ruiz, un estudiante de 16 años que vive actualmente en Medellín con su madre y hermano menor. Leiser ha tenido una vida difícil moviéndose constantemente y cambiando frecuentemente de colegio, lo que le ha dificultado establecer amistades. El documento describe sus metas, valores, fortalezas y debilidades, así como sus aspiraciones de terminar sus estudios y ayudar a su familia.
Mi proyecto de vida
Este documento presenta el proyecto de vida de Marta Adriana Izquierdo, una estudiante de 17 años. Incluye una autobiografía, diagnóstico personal, valores, objetivos, visión y misión. Su objetivo principal es graduarse con honores en derecho para ayudar económicamente a su familia. Describe sus fortalezas como su fe en Dios, madre y familia. Su visión es ser una mujer exitosa que conserve los valores enseñados y tenga éxito para sentir a su familia orgullosa.
Presentación de refuerzo tecnología
Este documento presenta la historia y descripción de Alejandro Álvarez Moreno. Nació en Medellín en 1999 con algunos problemas de salud que requirieron atención médica continua. Fue un buen estudiante en primaria y disfrutaba de actividades creativas e imaginativas. Actualmente tiene 17 años, es una persona enérgica pero también sentimental que valora a su familia y amigos. Quiere graduarse del bachillerato, ser independiente y tener éxito para ayudar a sus padres. Aspira a tener una vida tranquila y
Autoretrato
Tania Auqui Rivera tiene 19 años y nació en Riobamba, Ecuador. Ella se describe a sí misma como una persona tranquila, responsable y tímida que disfruta hacer deportes y pasar tiempo con su hermana y amigos. Estudiará Psicología Educativa y Orientación Vocacional y Familiar porque su aspiración es ayudar a personas, especialmente niños, con sus problemas y contribuir a la sociedad.
Anthony Jair Orrala Suarez
Este documento presenta una autobiografía de Anthony Jair Orrala Suarez, un joven de 17 años. Describe su familia, intereses y cómo la muerte de su abuelo afectó su vida. También detalla sus gustos y disgustos físicos, sociales, emocionales e intelectuales. Su visión es ser exitoso y contribuir al desarrollo de su país, y su misión es razonar para definir lo mejor para sí mismo y mejorar cada día. Su propósito de vida es ser profesional para ayudar a su país y tener una mejor cal
Más contenido relacionado
La actualidad más candente
frases de motivacion
El documento presenta una serie de reflexiones breves sobre la vida y las relaciones interpersonales. Algunas de las ideas principales son que las mejores cosas de la vida son sentimientos y no objetos materiales, que no se debe esperar un buen trato solo por ser una buena persona, y que vale la pena intentar a pesar de los errores.
Loqueesperamosloshijosdenuestrospadres
Este documento describe lo que los hijos esperan de sus padres, incluyendo comprensión, respeto, apoyo y escucha. También pide a los padres que sean un buen ejemplo a seguir y que orienten a sus hijos sin obligarlos, dejándolos cometer errores para que puedan aprender. Finalmente, expresa el amor y gratitud de los hijos hacia sus padres a pesar de no ser perfectos.
Lo que esperan nuestros hijos
Este documento describe lo que los hijos esperan de sus padres, incluyendo comprensión, respeto, apoyo y escucha. También pide a los padres que sean un buen ejemplo a seguir y que orienten a sus hijos sin obligarlos, dejándolos cometer errores para que puedan aprender. Finalmente, expresa el amor y gratitud de los hijos hacia sus padres a pesar de no ser perfectos.
Mensaje a los padres
Este documento describe lo que los hijos esperan de sus padres, incluyendo comprensión, respeto, apoyo y escucha. También pide a los padres que sean un buen ejemplo a seguir y que orienten a sus hijos sin obligarlos, dejándolos cometer errores para que puedan aprender. Finalmente, expresa el amor y gratitud de los hijos hacia sus padres a pesar de no ser perfectos.
BIOGRAFIA JULISA CARRANZA CAMPOS
Julissa Carranza Campos tiene 15 años y estudia en el colegio Parroquial “Señor de Huamantanga”. Ha cursado estudios en varias escuelas primarias y secundarias. Se considera una persona amable, respetuosa y solidaria que disfruta de las manualidades y decorar su casa. Sus metas son estudiar administración o contabilidad para poder viajar a Estados Unidos y otros países con su familia.
Loqueesperamosloshijosdenuestrospadres
Este documento presenta lo que los hijos esperan de sus padres basado en una encuesta a jóvenes. Los hijos esperan que sus padres los comprendan, respeten sus decisiones y privacidad, los apoyen en sus metas y sueños, los escuchen activamente, y los orienten sin obligarlos, sirviendo como un buen ejemplo a seguir. Los hijos necesitan el amor y apoyo de sus padres para crecer felices y convertirse en adultos de bien.
Lo que esperan los hijos
Este documento describe lo que los hijos esperan de sus padres, incluyendo comprensión, respeto, apoyo, escucha y orientación. También enfatiza la importancia de que los padres sean un buen ejemplo a seguir para sus hijos, respetando sus decisiones y escuchándolos sin juzgarlos. Finalmente, expresa el amor y gratitud de los hijos hacia sus padres a pesar de que ninguno es perfecto.
Lo que esperamos_los_hijos
Este documento resume lo que los hijos esperan de sus padres basado en una encuesta a jóvenes. Los hijos esperan comprensión, respeto, apoyo y escucha por parte de sus padres. También esperan que sus padres los orienten y sirvan de ejemplo a seguir, respetando sus decisiones y opiniones aunque no siempre estén de acuerdo.
Loqueesperamosloshijosdenuestrospadres
Este documento resume lo que los hijos esperan de sus padres basado en una encuesta a jóvenes. Los hijos esperan comprensión, respeto, apoyo y escucha de sus padres. También esperan que sus padres los orienten y sirvan de ejemplo a seguir, respetando sus decisiones y opiniones en lugar de obligarlos a seguir sus propias preferencias.
Proyecto de ele
Elena Mercedes Mantilla Sánchez tiene 17 años y nació en el hospital Monte Carmelo en Carmen de Bolívar, Colombia. Estudió en el colegio Nuestra Señora del Carmen y su familia está conformada por Tomas Mantilla, Margot Sánchez y Tomas Alfonso. Le gusta el color rojo y la música vallenato. Su objetivo es estudiar Administración de Empresas en la Universidad de Cartagena para algún día administrar su propia empresa y ayudar a las personas.
Mi biografia mi barrio
Tatiana Abaunza tiene 14 años y vive en Bogotá, Colombia. Asistió a la escuela desde los 3 años de edad y actualmente cursa el noveno grado en el colegio Rodolfo Llinas. Vive en el barrio Gran Granada, detrás del centro comercial Éxito, el cual describe como un lugar agradable con amplias calles y edificios que continúan desarrollándose.
Nikolas garcia
El documento trata sobre una conversación entre amigos sobre la violencia. Ohm le dice a Andrés que no está bien pegarle a los demás porque puede causar problemas psicológicos. Andrés admite que le pegó a un amigo solo porque lo miró mal, pero Ohm le explica que no es una buena razón para la violencia. Ohm le enseña que no se debe golpear a nadie y que hay mejores formas de resolver los problemas.
Lo Que Esperamos Los Hijos De Nuestros Padres
Los hijos esperan de sus padres comprensión, respeto, apoyo y orientación. También esperan que sus padres los escuchen y sean un buen ejemplo a seguir. Los hijos quieren sentir el amor y apoyo de sus padres para poder cumplir sus sueños.
Carta de un adolescente a sus padres
El adolescente le pide a sus padres comprensión y aceptación durante los cambios que está experimentando, en lugar de sermoneos y presión. Sugiere que se sienta más dispuesto a complacerlos y escuchar sus sugerencias cuando se siente apreciado en lugar de criticado. También pide autonomía sobre cómo vestirse y peinarse para poder lograr independencia de una manera menos rebelde.
La constitución para niños de infantil
El documento habla sobre los derechos y deberes de los niños. Explica que los niños tienen derecho a la educación, sanidad, expresar su opinión y vivir en paz, pero también tienen el deber de prestar atención en la escuela, cuidar su higiene, pedir turno para hablar y escuchar a los demás, ser amables y cuidar el medio ambiente.
Lo que esperamos los hijos de nuestros padres
Este documento describe lo que los hijos esperan de sus padres, incluyendo comprensión, respeto, apoyo y escucha. También pide a los padres que sean un buen ejemplo a seguir y que orienten a sus hijos sin obligarlos, dejándolos cometer errores para que puedan aprender. Finalmente, expresa el amor y gratitud de los hijos hacia sus padres a pesar de no ser perfectos.
Emprendimiento
Este documento contiene las respuestas de un estudiante a varias preguntas sobre temas como el emprendimiento, las drogas y los juicios de posibilidad. El estudiante opina que Tony Aguilar es un ejemplo a seguir y que fundaría una organización para ayudar a personas con adicciones. También cree que nada es imposible si uno se esfuerza y que debe asumir la responsabilidad de sus acciones.
La actualidad más candente (17)
Similar a Autoretrato
Leiser ruiz
Este documento es la autobiografía de Leiser Ruiz, un estudiante de 16 años que vive actualmente en Medellín con su madre y hermano menor. Leiser ha tenido una vida difícil moviéndose constantemente y cambiando frecuentemente de colegio, lo que le ha dificultado establecer amistades. El documento describe sus metas, valores, fortalezas y debilidades, así como sus aspiraciones de terminar sus estudios y ayudar a su familia.
Mi proyecto de vida
Este documento presenta el proyecto de vida de Marta Adriana Izquierdo, una estudiante de 17 años. Incluye una autobiografía, diagnóstico personal, valores, objetivos, visión y misión. Su objetivo principal es graduarse con honores en derecho para ayudar económicamente a su familia. Describe sus fortalezas como su fe en Dios, madre y familia. Su visión es ser una mujer exitosa que conserve los valores enseñados y tenga éxito para sentir a su familia orgullosa.
Presentación de refuerzo tecnología
Este documento presenta la historia y descripción de Alejandro Álvarez Moreno. Nació en Medellín en 1999 con algunos problemas de salud que requirieron atención médica continua. Fue un buen estudiante en primaria y disfrutaba de actividades creativas e imaginativas. Actualmente tiene 17 años, es una persona enérgica pero también sentimental que valora a su familia y amigos. Quiere graduarse del bachillerato, ser independiente y tener éxito para ayudar a sus padres. Aspira a tener una vida tranquila y
Autoretrato
Tania Auqui Rivera tiene 19 años y nació en Riobamba, Ecuador. Ella se describe a sí misma como una persona tranquila, responsable y tímida que disfruta hacer deportes y pasar tiempo con su hermana y amigos. Estudiará Psicología Educativa y Orientación Vocacional y Familiar porque su aspiración es ayudar a personas, especialmente niños, con sus problemas y contribuir a la sociedad.
Anthony Jair Orrala Suarez
Este documento presenta una autobiografía de Anthony Jair Orrala Suarez, un joven de 17 años. Describe su familia, intereses y cómo la muerte de su abuelo afectó su vida. También detalla sus gustos y disgustos físicos, sociales, emocionales e intelectuales. Su visión es ser exitoso y contribuir al desarrollo de su país, y su misión es razonar para definir lo mejor para sí mismo y mejorar cada día. Su propósito de vida es ser profesional para ayudar a su país y tener una mejor cal
mi proyecto de vida mayté calvopiña 23475
0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
Proyecto de vida
Este documento presenta el proyecto de vida de Lissette Chonillo Mora, una estudiante de 17 años que asiste a la Universidad Estatal de Milagro. El proyecto incluye una autobiografía de Lissette, un análisis DAFO de su situación personal, y sus objetivos y planes para el futuro como Ingeniera en Marketing.
Autorretrato-del-estudiante
Evelyn Johanna Chisaguano Aynaguano estudió en varias escuelas en Ecuador y actualmente cursa la carrera de Psicología Educativa Orientación Vocacional y Familiar en la Universidad Nacional de Chimborazo porque le gusta ayudar a la sociedad. Ella vive en el norte de la ciudad con sus padres y 7 hermanos, le gusta pasar tiempo con su sobrino y tomar decisiones después de considerar las posibles consecuencias.
Flor Alba Cuestas
Florecita nació en 1969 en Paz del Río, Boyacá. Actualmente vive en Bogotá con su esposo y dos hijos. Es maestra y trabaja en una escuela primaria en Usme. Le gusta pasar tiempo con su familia y amigos.
Entradas
Ana Lucía describe su vida, intereses y planes de futuro. Actualmente cursa el tercer grado básico y le gusta estudiar para convertirse en psicóloga. Disfruta escuchar música y bailar. Planea completar sus estudios universitarios de psicología en los próximos 5 años y trabajar como psicóloga para ayudar a otros en 10 años. También describe a su perrita Harley, incluyendo su apariencia, personalidad y preferencias.
Periodico
Este documento presenta una breve introducción de Stefania Álvarez, una mujer de 18 años que estudia administración de empresas. Describe su familia, novio y trabajo, los cuales son muy importantes para ella. También habla sobre sus pasatiempos favoritos como el voleibol, salir con amigos, ir al cine y pasar tiempo con su familia y novio.
Presentacion del proyecto de vida
Este documento presenta el proyecto de vida de Jessica Guamán, una joven de 18 años que asiste al colegio Juan Bautista Vázquez. Ella describe sus fortalezas como ser positiva, ayudar a los demás, paciente y comprensiva, así como sus debilidades de ser desordenada, impulsiva e impuntual. Sus sueños incluyen ingresar a la universidad, convertirse en una profesional, viajar y formar una familia. Su propósito es estudiar para tener más conocimiento, mantener su trabajo y convertirse en una mejor persona cada
Proyecto de vida adriana
Adriana se presenta como una persona honesta, sincera y capaz de enfrentar cualquier reto con ganas de luchar para sacar adelante a su hija. Su misión es estudiar para convertirse en una profesional que sirva a la sociedad y dé a su hija un buen futuro. En cinco años, espera ser contadora pública y dar estabilidad económica a su familia.
Mi descripción personal jazmin
Jazmín describe su apariencia física y personalidad compleja. Se describe a sí misma como chaparrita, de pelo y ojos cafés, y un poco más gordita. Explica que es enojona, impulsiva y perfeccionista, pero también ve el lado positivo de las cosas malas. Disfruta leer, cantar y soñar, aunque le teme al fracaso. A pesar de pelearse a veces con sus padres, los considera lo más importante en su vida. Ha cometido errores de los cuales no se arrepiente porque le enseñan
Programa de vida diana fabara
La persona describe cómo sus padres han influido positivamente en su vida y cómo ha aprendido de sus éxitos y fracasos. Se considera una persona con una personalidad fuerte pero que ha aprendido a controlar sus emociones. Sus intereses incluyen la música, el canto y el básquetbol. Su sueño es tener éxito en publicidad y viajar por agencias internacionales.
Mi descripción personal jazmin
La autora describe sus características físicas y personales, incluyendo que mide 1.58 cm, tiene el pelo y ojos cafés, y le gusta ver el lado positivo de las situaciones a pesar de haber pasado por cosas difíciles. También expresa que es enojona, impulsiva y le cuesta confiar en los demás, pero aprecia a su familia aunque tengan desacuerdos. Finalmente comenta que le gusta ser responsable y esforzarse por lograr sus objetivos.
MI PROYECTO DE VIDA ♥ (◕‿◕✿)
El documento presenta información sobre Estefanía Molina, una joven de 17 años que vive en Quito, Ecuador. Explica su historia personal y educativa, incluyendo detalles sobre su familia, escuelas, aspiraciones profesionales y características personales. También incluye un resumen de su proyecto de vida, con mapas conceptuales sobre sus fortalezas, debilidades, intereses y metas para el futuro.
Miss/Mister
Atrévete a votar a algun@ de nuestros intrépidos alumnos... Os presentan sus mejores virtudes para despejar vuestras dudas... O tal vez para acrecentarlas.
Montaquiza gabriel tv17 c302 ubv
Este documento contiene una autoevaluación de Gabriel Montaquiza sobre cómo se comunica con diferentes personas en su vida, cómo resuelve conflictos, cuáles son sus valores, contextos de vida, potenciales y limitaciones. También incluye la estructura de su proyecto de vida, con secciones sobre autoconocimiento, árbol genealógico y una breve autobiografía.
Autoestima
El documento trata sobre la autoestima. Explica que la autoestima se desarrolla desde la infancia y es esencial para la salud emocional. Detalla las características de una alta y baja autoestima. Ofrece consejos para mejorar la autoestima como aprender a aceptarse a uno mismo, perdonarse los errores y concentrarse en los aspectos positivos.
Similar a Autoretrato (20)
Más de Gabby's Ortega
5. Gestión pedagógica
Este documento discute la gestión pedagógica en los centros educativos. Define la gestión pedagógica y explora sus conceptualizaciones a través de los años. Explica que la gestión pedagógica implica el estudio de la organización del trabajo educativo y requiere un enfoque aplicado que integre la teoría, la política y la práctica. También destaca la importancia de crear condiciones para el aprendizaje de los estudiantes, como un buen clima escolar y el trabajo en equipo entre docentes.
4. Las competencias nociones y fundamentos.
El documento define las competencias como la capacidad de un individuo para aplicar sus conocimientos y habilidades en diferentes contextos y situaciones. Describe varios tipos de competencias como intelectuales, prácticas, interactivas y sociales. Además, explica que las competencias deben evaluarse a través de evidencias del desempeño de un individuo y no solo mediante pruebas de conocimiento. La evaluación de competencias busca mejorar procesos y resultados identificando fortalezas y áreas de mejora.
3. Concepción general de la gestión
1) El documento discute diferentes concepciones sobre la gestión educativa, como un proceso dinámico que involucra la organización de recursos, participación de actores educativos, y toma de decisiones para lograr objetivos educativos.
2) La gestión administrativa se define como el conjunto de actividades de dirección y administración para cumplir los objetivos de la institución a través de la planificación, organización, dirección y control de los procesos educativos.
3) Un director juega un papel clave en la gestión a través del
2 principios de la gestion educativa
Este documento presenta una discusión sobre diferentes enfoques curriculares, incluyendo el enfoque conductista, activo, constructivista, epistemológico e integral. Define cada enfoque y discute sus características, fortalezas y debilidades. También explora cómo estos enfoques reflejan diferentes filosofías educativas y concepciones sobre el proceso de enseñanza y aprendizaje.
Gestión pedagógica silabo
Este documento presenta el sílabo de la asignatura de Gestión Pedagógica de la Universidad Nacional de Chimborazo. El sílabo describe la información general de la asignatura, incluyendo los objetivos, unidades temáticas, actividades de aprendizaje y métodos de evaluación. La asignatura busca desarrollar las habilidades de los estudiantes en la gestión administrativa y ética en el campo educativo a través del estudio de temas como la calidad educativa, la planificación pedagógica y la educación inclusiva.
Portafolio digital
El documento describe el portafolio digital como un nuevo instrumento de evaluación. Explica que el portafolio digital facilita el manejo para profesores y estudiantes ya que puede editarse desde cualquier lugar en cualquier momento. Detalla la estructura del portafolio digital, incluyendo la presentación, el índice, la recopilación de trabajos del estudiante y la valoración final. También discute las ventajas, como la promoción de habilidades de comunicación y creatividad, y las desventajas, como que no beneficia a personas sin conocimientos de informática
Currículo Nulo
Este documento discute el concepto de currículo nulo y sus diferentes categorías. Define el currículo nulo como aquellos elementos del currículo que no tienen aplicabilidad o utilidad aparente. Luego describe 14 categorías de currículo nulo, incluyendo por omisión, frondosidad, evaluación inadecuada, desfase del conocimiento, falta de incentivo, y falta de coordinación. El objetivo es identificar áreas del currículo que podrían mejorarse al ser más relevantes y efectivas para la formación profesional.
Fundamentos Psicologicos
Este documento presenta los fundamentos psicológicos del diseño curricular en la carrera de psicología educativa de la Universidad Nacional de Chimborazo. Describe diferentes teorías del desarrollo humano como la psicomotricidad, la inteligencia y la socioafectividad, así como teorías del aprendizaje como las cognitivas, conductistas y humanistas. También explica conceptos como el desarrollo de la inteligencia sensoriomotriz, prelógica, lógica concreta y abstracta, y teorías de apre
Fundamentos Psicológicos
Este documento presenta una revisión de los fundamentos psicológicos para el diseño curricular en la carrera de Psicología Educativa de la Universidad Nacional de Chimborazo. Explora diferentes teorías del desarrollo cognitivo, teorías de aprendizaje como conductismo, cognitivismo y humanismo, así como conceptos como psicomotricidad e inteligencia. El objetivo es afianzar los conocimientos de los estudiantes sobre estos temas fundamentales para la asignatura de Currículo.
Fundamentos filosoficos
Este documento presenta un informe sobre los fundamentos filosóficos realizado por un grupo de estudiantes de la Universidad Nacional de Chimborazo. Incluye la matriz de planificación de actividades, los objetivos del informe, la justificación, el marco teórico sobre fundamentos filosóficos y escuelas filosóficas como el idealismo, el realismo y el existencialismo, y los postulados de filósofos como Platón, Aristóteles y Jean Paul Sartre.
Fundamentos filosficos
El documento presenta los fundamentos filosóficos y escuelas filosóficas del currículo según un grupo de estudiantes de la Universidad Nacional de Chimborazo. Expone las categorías filosóficas de ontología, epistemología y axiología y analiza las escuelas idealismo, realismo, existencialismo y pragmatismo. Concluye resaltando la importancia de los fundamentos filosóficos para mejorar la calidad educativa y promover el progreso de los estudiantes.
Fundamentos Historicos
Este documento presenta un informe sobre el fundamento histórico del currículo. Explica que el currículo ha evolucionado a lo largo de los años influenciado por teóricos educativos. Luego resume los fundamentos históricos del currículo en Grecia, Roma, la educación cristiana y en los Estados Unidos, enfocándose en cómo estas épocas y lugares ayudaron a moldear el currículo moderno. Finalmente, concluye enfatizando la importancia de comprender la evolución histórica del currículo.
Tipos de Currículo
Este documento discute la etimología y tipos de currículo. Explica que currículo proviene del latín y significa "carrera". Luego describe cinco tipos principales de currículo: formal, real, oculto, nulo y extracurricular. El currículo formal se refiere al plan de estudios, mientras que el real es cómo se implementa en la práctica. El oculto incluye las ideologías transmitidas y el nulo son temas no enseñados. El extracurricular incluye experiencias voluntarias.
Portafolio digital
El documento describe el portafolio digital como un nuevo instrumento de evaluación. Explica que el portafolio digital facilita el manejo para profesores y estudiantes ya que puede editarse desde cualquier lugar en cualquier momento usando recursos tecnológicos. Detalla la estructura del portafolio digital e incluye una presentación, índice, trabajos del estudiante y una evaluación general. También discute las ventajas como promover habilidades de comunicación y creatividad y las desventajas como requerir conocimientos de informática y estar expuesto a plagio
Mision y vision
La Universidad Nacional de Chimborazo tiene como misión crear, desarrollar y difundir el conocimiento a través de la formación académica, investigación y vinculación con la comunidad bajo principios de equidad e interculturalidad. Su visión es ser reconocida a nivel nacional e internacional. La Facultad de Ciencias de la Educación forma maestros de acuerdo a tendencias pedagógicas contemporáneas para brindar una educación de calidad. Su visión es ser reconocida a nivel nacional e internacional por procesos educat
Trabajo Internet
Este documento presenta 20 actividades relacionadas con el uso de Internet que debe completar la estudiante Gabriela Ortega para su asignatura de Informática TIC de la Universidad Nacional de Chimborazo. Las actividades incluyen buscar información en Google sobre radios en línea, foros y precios de matrículas vehiculares; enviar correos electrónicos masivos; calcular tiempos de descarga; verificar direcciones IP; y utilizar simuladores y bibliotecas virtuales para investigar sobre temas como la Web 2.0 y Web 3.0.
Internet, dominios, conexiones
El documento lista los dominios de nivel superior más comunes utilizados en internet y explica brevemente su propósito. También describe los tipos principales de redes como MAN, LAN y WAN y los métodos más frecuentes de conexión a internet como acceso telefónico, ADSL, cable modem y fibra óptica.
Manejo de tablas, gráficos, hipervínculos
El documento presenta una agenda de trabajo sobre el manejo de tablas, gráficos e hipervínculos en PowerPoint. Incluye una tabla y gráfico que muestran los resultados de una encuesta sobre el nivel de conocimiento de las personas. También explica brevemente cómo insertar tablas, gráficos e hipervínculos en presentaciones de PowerPoint y páginas web.
Bueno
Este documento proporciona instrucciones sobre cómo agregar tablas, gráficos y otras ilustraciones a diapositivas de PowerPoint. Explica los pasos sencillos para seleccionar una diapositiva e insertar una tabla o gráfico utilizando las opciones en la barra de herramientas, y cómo personalizar las tablas y gráficos una vez insertados.
Practica hoja de calculo
El documento presenta datos demográficos de dos barrios que incluyen el número de personas por grupo de edad y sexo, así como los porcentajes correspondientes. Se enumeran seis actividades como crear tablas y gráficos para organizar y comparar visualmente la información entre los barrios según edad, sexo y porcentajes totales.
Más de Gabby's Ortega (20)
Último
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Cuadernillo Hablemos de ESI para estudiantes del nivel secundario
Mi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste Blanco
Está Diapositiva, Está Hecha Para Las Personas Que Quieran Conocer Un Poco De Mi Espacio Personal
Estás conmigo Jesús amigo_letra y acordes de guitarra.pdf
https://labitacoradeann.blogspot.com/2019/10/estas-conmigo-jesus-amigo.html
Gracias papá voz mujer_letra y acordes de guitarra.pdf
Puedes encontrar el video y el archivo para descargar en mi blog:
https://labitacoradeann.blogspot.com/2024/06/gracias-papa.html
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
Dos cortos y ocho películas para tratar en el aula.
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Último (20)
1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf
1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf
Estás conmigo Jesús amigo_letra y acordes de guitarra.pdf
Estás conmigo Jesús amigo_letra y acordes de guitarra.pdf
Gracias papá voz mujer_letra y acordes de guitarra.pdf
Gracias papá voz mujer_letra y acordes de guitarra.pdf
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
Evaluacion-Formativa-Nueva Escuela Mexicana NEM-ok.pdf
Evaluacion-Formativa-Nueva Escuela Mexicana NEM-ok.pdf
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
Autoretrato
- 1. AUTORETRATO Yo soy Gabriela Ortega tengo 20 años, viví varios años en el Tena en mi infancia, pero por problemas de salud regrese a mi ciudad natal Riobamba retome mis estudios aquí soñaba con ser abogada, pero empecé a estudiar contabilidad me gustaba y me gradué de Servicios en Contabilidad y Auditoría, actualmente estudio en la Universidad Nacional de Chimborazo en la carrera de Psicología Educativa ya que para mí es importante ayudar a las demás personas. Mi problema es que creo que siempre tengo la razón y me gusta que las cosas salgan bien, soy de mente abierta hasta cierto punto ya que a la hora de tomar decisiones siempre pienso en lo malo y lo bueno de las cosas, suelo enojarme fácilmente, así como también me cuesta perdonar a alguien, me gusta siempre trato de ser la primera en todo, me gusta esforzarme para lograr lo que quiero. En mis tiempos libres suelo escuchar música y ver películas también siempre que tengo la oportunidad y el tiempo salgo a caminar ya que así siento que me encuentro conmigo mismo y esto muchas veces me ayuda a relajarme.