Este documento contiene recomendaciones de varios estudiantes de 7mo grado sobre mitos antiguos de Grecia y Roma encontrados en el libro "Mitos antiguos de Grecia y Roma". Incluye resúmenes breves de los mitos de Calisto convertida en oso, Midas y su codicia, Aracne la tejedora que enfureció a Minerva, y Pigmalión el escultor que buscaba la mujer perfecta. Los estudiantes invitan a otros a leer estos interesantes mitos en la biblioteca para conocer
Trabjao en clase roberto estuardo xec 12003570RobertoXc2
Este documento trata sobre una colonia de pingüinos cuya casa en un tempano de hielo se está derritiendo. Un pingüino llamado Fico descubre el problema y se lo informa al consejo directivo. Juntos, deciden formar un equipo para resolver la situación. Después de varios intentos fallidos, ven a una gaviota que les da la idea de mudarse a un nuevo hogar para sobrevivir, ya que las gaviotas son nómadas. El equipo considera esta la mejor opción para que la colonia sobreviva.
David Gale es condenado a muerte por el asesinato de su amiga Constance. Antes de su ejecución, le cuenta a una periodista que él era inocente y que fue inculpado. A través de flashbacks, revela que Constance planeó su elaborado suicidio para parecer un asesinato y así desacreditar la pena de muerte. La periodista encuentra pruebas de que otro hombre estuvo involucrado en el suicidio de Constance y de que David se sacrificó también para la misma causa.
Las brujas forman una organización global con el objetivo de destruir niños. Cada bruja busca eliminar al menos un niño por semana. Un niño huérfano es advertido por su abuela sobre cómo reconocer brujas y evitarlas. Ella cuenta historias de niños que fueron víctimas de brujas y sus poderes malvados. Más tarde, el niño tiene su primer encuentro con una bruja pero logra escapar gracias a los consejos de su abuela. Más adelante, el niño escucha el plan maestro de la Gran Bruja
El documento describe una organización de brujas que tiene como objetivo destruir a los niños. Las brujas odian a los niños y tienen filiales en todo el mundo, especialmente en Noruega, donde se originaron. Un niño huérfano en Noruega es advertido por su abuela sobre cómo reconocer a las brujas y evitarlas, incluyendo historias de niños que fueron víctimas de las brujas. El niño luego tiene su primer encuentro con una bruja pero logra escapar gracias a los consejos de su abuela. Más tarde, el
El documento describe una organización de brujas que tiene como objetivo destruir a los niños. Las brujas odian a los niños y tienen filiales en todo el mundo, especialmente en Noruega, donde se originaron. Un niño huérfano en Noruega es advertido por su abuela sobre cómo reconocer a las brujas y evitarlas, incluyendo historias de niños que fueron víctimas de las brujas. El niño luego tiene su primer encuentro con una bruja pero logra escapar gracias a los consejos de su abuela. Más tarde, el
El documento describe una organización de brujas que tiene como objetivo destruir a los niños. Las brujas odian a los niños y tienen filiales en todo el mundo, especialmente en Noruega, donde se originaron. Un niño huérfano en Noruega es advertido por su abuela sobre cómo reconocer a las brujas y evitarlas, incluyendo historias de niños que fueron víctimas de las brujas. El niño luego tiene su primer encuentro con una bruja pero logra escapar gracias a los consejos de su abuela. Más tarde, as
El documento describe una organización de brujas que tiene como objetivo destruir a los niños. Las brujas odian a los niños y tienen filiales en todo el mundo, especialmente en Noruega, donde se originaron. Un niño huérfano en Noruega es advertido por su abuela sobre cómo reconocer a las brujas y evitarlas, incluyendo historias de niños que fueron víctimas de las brujas. El niño luego tiene su primer encuentro con una bruja pero logra escapar gracias a los consejos de su abuela. Más tarde, el
Este documento contiene recomendaciones de varios estudiantes de 7mo grado sobre mitos antiguos de Grecia y Roma encontrados en el libro "Mitos antiguos de Grecia y Roma". Incluye resúmenes breves de los mitos de Calisto convertida en oso, Midas y su codicia, Aracne la tejedora que enfureció a Minerva, y Pigmalión el escultor que buscaba la mujer perfecta. Los estudiantes invitan a otros a leer estos interesantes mitos en la biblioteca para conocer
Trabjao en clase roberto estuardo xec 12003570RobertoXc2
Este documento trata sobre una colonia de pingüinos cuya casa en un tempano de hielo se está derritiendo. Un pingüino llamado Fico descubre el problema y se lo informa al consejo directivo. Juntos, deciden formar un equipo para resolver la situación. Después de varios intentos fallidos, ven a una gaviota que les da la idea de mudarse a un nuevo hogar para sobrevivir, ya que las gaviotas son nómadas. El equipo considera esta la mejor opción para que la colonia sobreviva.
David Gale es condenado a muerte por el asesinato de su amiga Constance. Antes de su ejecución, le cuenta a una periodista que él era inocente y que fue inculpado. A través de flashbacks, revela que Constance planeó su elaborado suicidio para parecer un asesinato y así desacreditar la pena de muerte. La periodista encuentra pruebas de que otro hombre estuvo involucrado en el suicidio de Constance y de que David se sacrificó también para la misma causa.
Las brujas forman una organización global con el objetivo de destruir niños. Cada bruja busca eliminar al menos un niño por semana. Un niño huérfano es advertido por su abuela sobre cómo reconocer brujas y evitarlas. Ella cuenta historias de niños que fueron víctimas de brujas y sus poderes malvados. Más tarde, el niño tiene su primer encuentro con una bruja pero logra escapar gracias a los consejos de su abuela. Más adelante, el niño escucha el plan maestro de la Gran Bruja
El documento describe una organización de brujas que tiene como objetivo destruir a los niños. Las brujas odian a los niños y tienen filiales en todo el mundo, especialmente en Noruega, donde se originaron. Un niño huérfano en Noruega es advertido por su abuela sobre cómo reconocer a las brujas y evitarlas, incluyendo historias de niños que fueron víctimas de las brujas. El niño luego tiene su primer encuentro con una bruja pero logra escapar gracias a los consejos de su abuela. Más tarde, el
El documento describe una organización de brujas que tiene como objetivo destruir a los niños. Las brujas odian a los niños y tienen filiales en todo el mundo, especialmente en Noruega, donde se originaron. Un niño huérfano en Noruega es advertido por su abuela sobre cómo reconocer a las brujas y evitarlas, incluyendo historias de niños que fueron víctimas de las brujas. El niño luego tiene su primer encuentro con una bruja pero logra escapar gracias a los consejos de su abuela. Más tarde, el
El documento describe una organización de brujas que tiene como objetivo destruir a los niños. Las brujas odian a los niños y tienen filiales en todo el mundo, especialmente en Noruega, donde se originaron. Un niño huérfano en Noruega es advertido por su abuela sobre cómo reconocer a las brujas y evitarlas, incluyendo historias de niños que fueron víctimas de las brujas. El niño luego tiene su primer encuentro con una bruja pero logra escapar gracias a los consejos de su abuela. Más tarde, as
El documento describe una organización de brujas que tiene como objetivo destruir a los niños. Las brujas odian a los niños y tienen filiales en todo el mundo, especialmente en Noruega, donde se originaron. Un niño huérfano en Noruega es advertido por su abuela sobre cómo reconocer a las brujas y evitarlas, incluyendo historias de niños que fueron víctimas de las brujas. El niño luego tiene su primer encuentro con una bruja pero logra escapar gracias a los consejos de su abuela. Más tarde, el
Dani encuentra una brújula mágica en el metro que puede detener el tiempo. Al pulsar uno de sus botones, todas las personas se congelan. Dani investiga y descubre que la brújula pertenece a los duendes, quienes son inmunes a su poder. Un duende contacta a Dani en sueños y le explica que la brújula no debe caer en malas manos. Dani devuelve la brújula a su lugar de origen para que los duendes la recuperen.
Este resumen describe la historia de dos niños, Dígori y Polly, que descubren un anillo mágico que los transporta a un bosque entre mundos. Allí conocen a varios personajes, incluyendo a la bruja Jadis. Exploran diferentes mundos y eventualmente llegan a Narnia, donde ayudan a Aslan a crear el país. Finalmente regresan a casa, donde Dígori usa la fruta mágica de Narnia para curar a su madre enferma.
Dorita era una niña que vivía en Kansas y un día fue arrastrada por un tornado junto a su perro Totó hasta el país de Oz, donde conocieron a un hada que les aconsejó visitar al Mago de Oz para que les ayudara a volver a casa. El Mago les pidió derrotar primero a la malvada bruja del oeste. Tras derrotarla, descubrieron que el Mago no era más que un anciano que quería abandonar el país de Oz. Dorita decidió acompañarlo, pero al final todo resultó ser sólo un sue
Dorita era una niña que vivía en Kansas y un día fue arrastrada por un tornado junto a su perro Totó hasta el país de Oz, donde conocieron a un hada que les aconsejó visitar al Mago de Oz para que les ayudara a volver a casa. El Mago les pidió derrotar primero a la malvada bruja del oeste. Tras derrotarla, descubrieron que el Mago no era más que un anciano que quería abandonar el país de Oz. Dorita decidió acompañarlo, pero al final todo resultó ser sólo un sue
Tomas lòpez saavedra y diego pereyra iraolaTomi Saavedra
Polly y Digory encuentran unos anillos mágicos que los transportan a un mundo abandonado llamado Charn, donde despiertan a la malvada reina Jadis. Utilizando los anillos, envían a Jadis a su mundo, pero terminan en un lugar oscuro donde presencian la creación de Narnia. Aslan pide ayuda a Digory para conseguir una fruta mágica que protegerá Narnia, y aunque Jadis come otra fruta y se vuelve más poderosa, el cochero y su esposa son nombrados reyes de N
La bruja y los niños.pptx Laura Nolasco y Yeniyanete
Una bruja llamada Greter vivía en un bosque solitario. Tres niños, Jonathan, David y María, solían molestarla. Un día, la bruja los atrapó comiendo su casa de fruta y los transformó en un sapo, un conejo y un pato. El hada madrina obligó a la bruja a deshacer el hechizo o desaparecería. Asustada, la bruja cayó en su caldero mágico y desapareció. El hada madrina devolvió a los niños a su forma original, pero les advirtió
Este documento presenta varios cuentos cortos escritos por estudiantes. Los cuentos incluyen historias sobre un duende travieso, dos amigas brujas que se vuelven amigas de nuevo, un niño africano sin piernas que juega al fútbol, dos dragones asombrosos que se encuentran con dos amigos, y un elfo que quiere cumplir su verdadero deseo.
Este documento proporciona información sobre el Día Mundial de la Paz, que se celebra el 30 de enero en conmemoración del asesinato del líder de la India Mahatma Gandhi en 1948. También habla sobre el Día Escolar de la No Violencia y la Paz (DENIP), que se estableció en 1964 para educar sobre la tolerancia, la solidaridad y el respeto a los derechos humanos. Además, recomienda varios libros para niños sobre estos temas.
Dos niños fueron de campamento y uno encontró un mundo mágico con criaturas como un gato sonriente y desaparecido, un conejo con reloj y un hombre cocodrilo. En ese mundo había un villano llamado Judas. Más tarde, los niños y las criaturas lucharon contra el dragón de Judas para obtener una espada mágica, y al final todos acordaron compartir la espada y luchar juntos contra el mal.
Dos niños fueron de campamento y uno encontró un mundo mágico con criaturas como un gato sonriente y desaparecido, un conejo con reloj y un hombre cocodrilo. En ese mundo había un villano llamado Judas. Más tarde, los niños y las criaturas lucharon contra el dragón de Judas para obtener una espada mágica, y al final todos acordaron compartir la espada y luchar juntos contra el mal.
Control de lectura el sobrino del mago 2014silvana lépez
Este documento presenta una prueba de lenguaje y comunicación para estudiantes de 5° básico. Consiste en preguntas sobre la historia "El sobrino del mago". Las preguntas abarcan detalles sobre los personajes, lugares y eventos clave de la historia. También incluye preguntas de opción múltiple y respuestas abiertas donde se pide explicar sucesos y dar opiniones sobre la trama. El examen evalúa la comprensión lectora y habilidades de redacción de los estudiantes.
Este cuento presenta la historia de un grupo de amigos que experimentan sensaciones extrañas en el parque. Más tarde, inventan una poción para volverse invisibles con el fin de investigar más a fondo. Usando la poción, espían el laboratorio de un misterioso Hombre de Negro y descubren robots llamados Negruts y armas peligrosas. Finalmente, detienen al Hombre de Negro y transforman a los Negruts en nuevas pociones, prometiendo más aventuras por delante.
Este cuento presenta la historia de un grupo de amigos que experimentan sensaciones extrañas en el parque. Más tarde, inventan una poción para volverse invisibles con el fin de investigar más a fondo. Usando la poción, exploran un misterioso edificio y laboratorio que pertenece al Hombre de Negro, donde descubren robots llamados Negruts y otros artefactos peligrosos. Finalmente, logran detener al Hombre de Negro y descubrir su identidad.
Este cuento presenta la historia de un grupo de amigos que experimentan sensaciones extrañas en el parque. Más tarde, inventan una poción para volverse invisibles con el fin de investigar más a fondo. Usando la poción, exploran un misterioso edificio y laboratorio que pertenece al Hombre de Negro, donde descubren robots llamados Negruts y otros artefactos peligrosos. Finalmente, logran detener al Hombre de Negro y descubrir su identidad.
El documento resume la historia de Peter Pan. Cuenta cómo Peter Pan invita a los hermanos Wendy, John y Michael a visitar la Isla de Nunca Jamás, donde conoce a los Niños Perdidos. En la isla se enfrentan al malvado Capitán Garfio. Wendy asume el rol de madre de los niños. Tras varias aventuras, Garfio captura a los niños pero Peter los rescata. Los hermanos deciden regresar a casa pero Peter prefiere quedarse en la isla para no crecer.
La historia trata sobre Lucas, un niño que vive con una familia extraña. Un día se da cuenta de que las personas han dejado de demostrarse afecto. Busca ayuda en su abuela Frida, quien le dice que debe encontrar a los fantasmas para solucionar el problema. Lucas encuentra a Lino, quien convoca a otros fantasmas. Juntos deciden asustar a una familia para que vuelvan a demostrarse cariño, solucionando así la epidemia del desamor.
Este documento presenta un libro infantil titulado "La bruja Pampurrias" escrito por M. Carmen Aznar e ilustrado por David G. Forés. Cuenta la historia de una bruja llamada Pampurrias que decide adoptar una mascota después de varios intentos fallidos. Un día encuentra un huevo abandonado y lo cría, dándose cuenta de que ha nacido un pollito. Esto la lleva a cambiar su vida de bruja por una granja, donde cuida de varios animales.
La historia enseña que es mejor ver el lado positivo de las situaciones en lugar de quejarse constantemente. Un niño llamado Gustavo siempre se quejaba aunque tenía una buena vida, hasta que una nube llamada Jocosilla lo siguió lloviendo sobre él. Con la ayuda de su amiga Alegrita, Gustavo encontró formas divertidas de jugar con la lluvia negra y aprendió a enfocarse en lo bueno.
Dorita y su perro Toto son llevados por un tornado desde su granja en Kansas hasta un extraño lugar. Se encuentran con un espantapájaros que desea un cerebro, un hombre de hojalata que desea un corazón, y un león cobarde que desea valentía y deciden ir juntos a ver al Mago de Oz para pedirle que haga realidad sus deseos. Al derrotar a la malvada bruja, sus deseos se hacen realidad aunque todo resulta ser solo un sueño.
Dani encuentra una brújula mágica en el metro que puede detener el tiempo. Al pulsar uno de sus botones, todas las personas se congelan. Dani investiga y descubre que la brújula pertenece a los duendes, quienes son inmunes a su poder. Un duende contacta a Dani en sueños y le explica que la brújula no debe caer en malas manos. Dani devuelve la brújula a su lugar de origen para que los duendes la recuperen.
Este resumen describe la historia de dos niños, Dígori y Polly, que descubren un anillo mágico que los transporta a un bosque entre mundos. Allí conocen a varios personajes, incluyendo a la bruja Jadis. Exploran diferentes mundos y eventualmente llegan a Narnia, donde ayudan a Aslan a crear el país. Finalmente regresan a casa, donde Dígori usa la fruta mágica de Narnia para curar a su madre enferma.
Dorita era una niña que vivía en Kansas y un día fue arrastrada por un tornado junto a su perro Totó hasta el país de Oz, donde conocieron a un hada que les aconsejó visitar al Mago de Oz para que les ayudara a volver a casa. El Mago les pidió derrotar primero a la malvada bruja del oeste. Tras derrotarla, descubrieron que el Mago no era más que un anciano que quería abandonar el país de Oz. Dorita decidió acompañarlo, pero al final todo resultó ser sólo un sue
Dorita era una niña que vivía en Kansas y un día fue arrastrada por un tornado junto a su perro Totó hasta el país de Oz, donde conocieron a un hada que les aconsejó visitar al Mago de Oz para que les ayudara a volver a casa. El Mago les pidió derrotar primero a la malvada bruja del oeste. Tras derrotarla, descubrieron que el Mago no era más que un anciano que quería abandonar el país de Oz. Dorita decidió acompañarlo, pero al final todo resultó ser sólo un sue
Tomas lòpez saavedra y diego pereyra iraolaTomi Saavedra
Polly y Digory encuentran unos anillos mágicos que los transportan a un mundo abandonado llamado Charn, donde despiertan a la malvada reina Jadis. Utilizando los anillos, envían a Jadis a su mundo, pero terminan en un lugar oscuro donde presencian la creación de Narnia. Aslan pide ayuda a Digory para conseguir una fruta mágica que protegerá Narnia, y aunque Jadis come otra fruta y se vuelve más poderosa, el cochero y su esposa son nombrados reyes de N
La bruja y los niños.pptx Laura Nolasco y Yeniyanete
Una bruja llamada Greter vivía en un bosque solitario. Tres niños, Jonathan, David y María, solían molestarla. Un día, la bruja los atrapó comiendo su casa de fruta y los transformó en un sapo, un conejo y un pato. El hada madrina obligó a la bruja a deshacer el hechizo o desaparecería. Asustada, la bruja cayó en su caldero mágico y desapareció. El hada madrina devolvió a los niños a su forma original, pero les advirtió
Este documento presenta varios cuentos cortos escritos por estudiantes. Los cuentos incluyen historias sobre un duende travieso, dos amigas brujas que se vuelven amigas de nuevo, un niño africano sin piernas que juega al fútbol, dos dragones asombrosos que se encuentran con dos amigos, y un elfo que quiere cumplir su verdadero deseo.
Este documento proporciona información sobre el Día Mundial de la Paz, que se celebra el 30 de enero en conmemoración del asesinato del líder de la India Mahatma Gandhi en 1948. También habla sobre el Día Escolar de la No Violencia y la Paz (DENIP), que se estableció en 1964 para educar sobre la tolerancia, la solidaridad y el respeto a los derechos humanos. Además, recomienda varios libros para niños sobre estos temas.
Dos niños fueron de campamento y uno encontró un mundo mágico con criaturas como un gato sonriente y desaparecido, un conejo con reloj y un hombre cocodrilo. En ese mundo había un villano llamado Judas. Más tarde, los niños y las criaturas lucharon contra el dragón de Judas para obtener una espada mágica, y al final todos acordaron compartir la espada y luchar juntos contra el mal.
Dos niños fueron de campamento y uno encontró un mundo mágico con criaturas como un gato sonriente y desaparecido, un conejo con reloj y un hombre cocodrilo. En ese mundo había un villano llamado Judas. Más tarde, los niños y las criaturas lucharon contra el dragón de Judas para obtener una espada mágica, y al final todos acordaron compartir la espada y luchar juntos contra el mal.
Control de lectura el sobrino del mago 2014silvana lépez
Este documento presenta una prueba de lenguaje y comunicación para estudiantes de 5° básico. Consiste en preguntas sobre la historia "El sobrino del mago". Las preguntas abarcan detalles sobre los personajes, lugares y eventos clave de la historia. También incluye preguntas de opción múltiple y respuestas abiertas donde se pide explicar sucesos y dar opiniones sobre la trama. El examen evalúa la comprensión lectora y habilidades de redacción de los estudiantes.
Este cuento presenta la historia de un grupo de amigos que experimentan sensaciones extrañas en el parque. Más tarde, inventan una poción para volverse invisibles con el fin de investigar más a fondo. Usando la poción, espían el laboratorio de un misterioso Hombre de Negro y descubren robots llamados Negruts y armas peligrosas. Finalmente, detienen al Hombre de Negro y transforman a los Negruts en nuevas pociones, prometiendo más aventuras por delante.
Este cuento presenta la historia de un grupo de amigos que experimentan sensaciones extrañas en el parque. Más tarde, inventan una poción para volverse invisibles con el fin de investigar más a fondo. Usando la poción, exploran un misterioso edificio y laboratorio que pertenece al Hombre de Negro, donde descubren robots llamados Negruts y otros artefactos peligrosos. Finalmente, logran detener al Hombre de Negro y descubrir su identidad.
Este cuento presenta la historia de un grupo de amigos que experimentan sensaciones extrañas en el parque. Más tarde, inventan una poción para volverse invisibles con el fin de investigar más a fondo. Usando la poción, exploran un misterioso edificio y laboratorio que pertenece al Hombre de Negro, donde descubren robots llamados Negruts y otros artefactos peligrosos. Finalmente, logran detener al Hombre de Negro y descubrir su identidad.
El documento resume la historia de Peter Pan. Cuenta cómo Peter Pan invita a los hermanos Wendy, John y Michael a visitar la Isla de Nunca Jamás, donde conoce a los Niños Perdidos. En la isla se enfrentan al malvado Capitán Garfio. Wendy asume el rol de madre de los niños. Tras varias aventuras, Garfio captura a los niños pero Peter los rescata. Los hermanos deciden regresar a casa pero Peter prefiere quedarse en la isla para no crecer.
La historia trata sobre Lucas, un niño que vive con una familia extraña. Un día se da cuenta de que las personas han dejado de demostrarse afecto. Busca ayuda en su abuela Frida, quien le dice que debe encontrar a los fantasmas para solucionar el problema. Lucas encuentra a Lino, quien convoca a otros fantasmas. Juntos deciden asustar a una familia para que vuelvan a demostrarse cariño, solucionando así la epidemia del desamor.
Este documento presenta un libro infantil titulado "La bruja Pampurrias" escrito por M. Carmen Aznar e ilustrado por David G. Forés. Cuenta la historia de una bruja llamada Pampurrias que decide adoptar una mascota después de varios intentos fallidos. Un día encuentra un huevo abandonado y lo cría, dándose cuenta de que ha nacido un pollito. Esto la lleva a cambiar su vida de bruja por una granja, donde cuida de varios animales.
La historia enseña que es mejor ver el lado positivo de las situaciones en lugar de quejarse constantemente. Un niño llamado Gustavo siempre se quejaba aunque tenía una buena vida, hasta que una nube llamada Jocosilla lo siguió lloviendo sobre él. Con la ayuda de su amiga Alegrita, Gustavo encontró formas divertidas de jugar con la lluvia negra y aprendió a enfocarse en lo bueno.
Dorita y su perro Toto son llevados por un tornado desde su granja en Kansas hasta un extraño lugar. Se encuentran con un espantapájaros que desea un cerebro, un hombre de hojalata que desea un corazón, y un león cobarde que desea valentía y deciden ir juntos a ver al Mago de Oz para pedirle que haga realidad sus deseos. Al derrotar a la malvada bruja, sus deseos se hacen realidad aunque todo resulta ser solo un sueño.
El documento presenta a Coronavirus, también conocido como COVID-19, un virus peculiar del que Miko ofrece una pequeña presentación para que el lector lo conozca mejor.
Autora: Manuela Molina
"He construido este libro corto para niños entre los 2 y los 7 años con el propósito anticipar y acompañar el mundo emocional infantil frente al virus COVID-19. Este recurso no busca ser una fuente de información científica sino una herramienta desde la fantasía y lo simbólico. Recomiendo imprimirlo para que los niños puedan dibujar su emoción y puedan tenerlo en casa para leerlo de forma recurrente. Recuerden que las emociones se procesan a través del juego repetitivo y de los cuentos leidos varias veces. Recuerda compartir el COVIBOOK con tu comunidad y aliviar la ansiedad de los niños en todo el mundo.
Con amor,
Manuela Molina -la autora"
Puedes encontrar el archivo desde su fuente original: https://www.mindheart.co/descargables
Acompañamiento Tutorial: Recursos Educativos en tiempos de COVID-19Mary Cielo Monteverde
En tiempos del COVID-19, te traemos una recopilación de recursos educativos que te ayudarán a sobrellevar en compañía de tus hijos y/o alumnos la cuarentena.
Si eres docente, cabe resaltar que esta recopilación está enfocada para niños que están cursando el 5to grado de primaria, sin embargo se pueden utilizar para otros grados si se adaptan adecuadamente.
Recuerda que el acompañamiento tutorial nos compete y es de suma importancia enfocarnos principalmente en el aspecto emocional de los estudiantes.
El Ciberbullying es un acto de violencia que se hace evidente en las redes sociales, donde se agrede de muchas forma a la victima y a veces se llega a normalizar. Por ello es importante tratar estos temas con los estudiantes.
Propuesta realizada por estudiantes de Educación Primaria en la PUCP.
El contenido de la presentación abarca caracteristicas en niños con TDAH, acciones que se pueden tomar en el aula; acciones de acompañamiento al estudiante, a los padres de familia y a los docentes; y finalmente aalgunas estrategias y recursos que se pueden usar.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
2. En el planeta Marte viven unos niños llamados Elliot, Uxia, Hada y
un perrito llamado Jasper, y siempre se divierten con sus juegos.
Cuando jugaban Hada pisó accidentalmente la cola del perrito
Jasper. Gary, el súper héroe, llegó preocupado y dispuesto a
curarlo. Él los protegía porque ellos tenían deseos de conocer la
Tierra, él les prometió llevarlos para que conozcan a otros niños.
Sin embargo, un cierto día se les
presentó Intrigosa, una bruja que utiliza
sus mentiras para separar a los niños, les
dijo: “Gary no los llevará al planeta
Tierra, les está engañando, además ahí
no hay niños”.
3. Los niños preocupados, decidieron
preguntarle a Gary sobre lo que dijo
Intrigosa. Él les explicó que en la Tierra si
hay personas y para demostrarselos, trajo
a Wanda.
No contenta, Intrigosa busca a Sombra, que
todo lo sabía. Sombra descubrió que Wanda
tiene un virus llamado COVID-19. Sombra le
dijo a Intrigosa: "Tú tienes que mentirles y
decirles que se contagia con solo mirarla.
En el planeta Tierra nadie quiere jugar con
los niños que tienen coronavirus muajaja".
4. Al día siguiente, Intrigosa se acercó a los niños y les dijo:
“Wanda tiene coronavirus y va a morir y ustedes también si
siguen cerca de ella”
Los niños asustados se apartaron de Wanda. Ella se fue
corriendo y llorando rumbo al lado oscuro del bosque, no
quería que nadie se acercara y decidió esconderse.
5. Intrigosa había dejado a todos los niños muy
tristes.
El perrito Jasper desconcertado por la
situación llamó a Gary, le explicó lo sucedido y
Gary les dijo a todos: "El coronavirus no se
contagia por mirar. Esta es una enfermedad
que se contagia por estar muy cerca sin llevar
protección como mascarillas, por ello todos
deben estar protegidos, mantener la distancia,
si toses o estornudas lo haces sobre tu brazo y
lavarte la mano muy bien".
Los niños comprendieron que podían jugar con
Wanda, siempre y cuando estuvieran
protegidos y además que siempre la querrían.
6. Todos protegidos buscaron a Wanda en el
lado oscuro del bosque, gritaban su nombre
y no encontraban respuesta.
Cuando la encontraron le mostraron un
cartel que le hicieron para pedirle disculpas
y le prometieron que nunca rechazarían a
nadie por tener coronavirus.
Gary llevó a Wanda al planeta Tierra para
que tome sus medicamentos. Wanda
prometió regresar para seguir
compartiendo sus juegos con los niños de
Marte.
7. Ahora tómate un momento para
reflexionar sobre esta experiencia
del amigo de Miko
En tu portafolio responde esto:
¿Qué te hizo sentir este cuento?
Recuerda que todas las emociones son
válidas
8. ¿Quiénes son los personajes del cuento?
¿Quién es el héroe? ¿Por qué?
¿Quién es Wanda? ¿Qué pasa con ella? ¿Cómo se habrá sentido?
¿Cómo se hubieran sentido ustedes si les pasara lo mismo que a Wanda?
¿Cuál fue el plan de Intrigosa y Sombra para destruir la bella amistad de
estos niños?
¿Qué les dice Gary a los niños sobre el coronavirus?
¿Qué le prometen los niños a Wanda cuando la encuentran llorando sola en
el bosque?
¿Qué debemos hacer nosotros si conocemos a un niño con coronavirus?
En la reunión responderemos lo
siguiente: