1. Bases Biológicas
Primera Parte II Bimestre
UTPL
Hernán Lucero Mosquera
Mayo 2012

2. La herencia
• Conceptos básicos:
– Herencia: transmisión de generación en
generación. Objetivo: perennizar la especie.
– Fenotipo: manifestación física del carácter
heredado.
– Genotipo: la constitución genética del
organismo/individuo. (Genoma)

3. La herencia
– Gametos: encargados de transferir la información
genética de una generación a otra. El progenitor
masculino aporta el 50% y el progenitor femenino
el otro 50%. (n+n= 2n -> haploide + haploide =
diploide).
– Células Somáticas: las que conforman el cuerpo
(soma), tienen entonces 2n cromosomas; o el Nº
normal de la especie.

4. La herencia
– Cromosomas homólogos: representación de la
información genética en la dotación de cada
individuo. Un par de cromosomas para cada rasgo
o carácter de un individuo: color de ojos, forma de
la nariz; altura…
– Alelos: el nombre de cada uno de los miembros
del par de cromosomas…
• Si son idénticos: homocigóticos;
• Si son diferentes: heterocigóticos.

5. La herencia
– Alelos Dominantes o Recesivos:
• Dominante: rasgo que siempre se presenta. Por
convención se le asigna una letra mayúscula: por
ejemplo: R = para un color rojo
• Recesivo: rasgo que necesita estar en estado de
homocigocis para manifestarse. De lo contrario
permanece “oculto” o “reprimido” o “inhibido”. Se le
asigna una letra minúscula; por ejemplo: b= para el
color blanco.
– Figura pág. 10.4-*

6. La herencia
• Mendel
– “Genética de la Transmisión” en función del
estudio de 7 características de la planta de arveja:

8. La herencia
• Su material de partida: homocigóticos o
“líneas puras”.
• Cruzamientos monohíbridos: un solo carácter
a la vez.  controla el proceso y la evolución
de los resultados

9. La herencia
• Genes:” factores heredables”.
• Las conclusiones de Mendel:
• Ley: segregación: todos los descendientes de
la 1ª cruza son iguales al progenitor
dominante.
• Su autofecundación: segrega ¼ = al progenitor
masculino; 2/4 caracteres intermedios y ¼ al
progenitor femenino.

10. La herencia
• Ley: distribución independiente
– Los caracteres en este caso, cruzamientos
dihíbridos, se transmiten de manera diferente que
en el monohíbrido; lo hacen cada uno con su
propia frecuencia:

11. La herencia
• Frecuencias en la Ley de Distribución
independiente:
– 9/16 = del progenitor femenino dominante;
– 3/16 = intermedias “nuevas combinaciones 1”
– 3/16= intermedias “nuevas combinaciones 2”
– 1/16= prgenitor masculino recesivo.
• Fig. Nº10.10

12. La herencia
• Dominancia incompleta:
– Al cruzar dos individuos que tiene características
como las señaladas en la fig. Nº 10.12:
– Los resultados son: ¼ flores rojas; ¼ flores blancas
y ½ flores rosadas o característica intermedia.

13. La herencia
• Probabilidades: “rama de la matemática que
trata de predecir la posibilidad de que ocurra
un suceso”.
• Aplicación: predicción de resultados en
cruzamientos.

14. La herencia
• Alelos múltiples:
– Es el caso en el que 3 o más alelos están
implicados en la transmisión de un carácter.
– Ejemplo: los tipos sanguíneos: cuadros: 10.1 y
10.2

15. La herencia
• Poligenia:
– “Cuando varios genes se involucran en la
expresión de un fenotipo”.
• Ej. El caso de la herencia del color de la piel: fig.: 10.13

16. La herencia
• Pleiotropía: al contrario de la anterior, es
cuando un gen ejerce su acción sobre varios
caracteres. Ej.: La deficiencia bioquímica para
convertir la fenilalanina en tirosina. O la falta
de la enzima para ese proceso.
– Fenilcetonurea- pág.:275.

17. La herencia
• Cariotipo: caracterización de la constitución
cromosómica de un individuo.
• Mutación: cambio en la información genética
de un individuo que se hereda a las siguientes
generaciones. Es una de las fuentes para el
incremento en la variabilidad genética de
cualquier forma de vida.

18. Sistema Nervioso Central
• Composición:
• Cerebro y Médula Espinal