UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL DE TOCACHE
INSTITUCIÓN EDUCATIVA “NICANOR REÁTEGUI DEL ÁGUILA”
CODIGO MODULAR Nº 0273649
“AÑO DE LA DIVESIFICACION PRODUCTIVA Y DEL FORTALECIMIENTO PARA LA EDUCACION”
" D e c e n i o d e l a s P e r s o n a s c o n D i s c a p a c i d a d e n e l P e r ú 2 0 0 7 - 2 0 1 6 "
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BASES DEL CONCURSO DE ESCOLTAS DE NIVEL INICIAL, PRIMARIA Y
SECUNDARIA POR EL CUADRÍGESIMO SEGUNDO ANIVERSARIO DE LA
I.E. “NICANOR REÁTEGUI DEL ÁGUILA”-2015.
I. FINALIDAD:
La InstituciónEducativa “Nicanor Reátegui del Águila” del Distrito de Nuevo Progresoprovincia de Tocache Región
San Martin, comoente representativo de la educación de nuestro distrito de Nuevo Progreso está orientado a
incentivar yconducir hacia el logro delaprendizaje significativo .Por motivo de nuestro XLII Aniversario estamos
organizando el concurso de Escoltas en los tres niveles de la EB: Inicial ,Primaria y Secundaria.
La presente tiene por finalidad, el desarrollo yevaluacióndel ConcursoInter escolar de Escoltas, a realizarse el día
sábado 11 de julio, a las 9:30 a.m. en la Plaza de Armas de Nuestro Distrito. A la vez, se invita a participar al
encuentro con nuestro creador, asistiendo a la Misa en la iglesia “San Juan Macías” de Nuevo Progreso.
II. OBJETIVOS:
2.1. Celebrar el Aniversariode Creación de Nuestra “Institución Educativa” manteniendo las tradiciones y
costumbres.
2.2. Contribuir con el educandoal cultivo del valor cívicopatriótico, promoviendo, el amor yrespetoa los símbolos
nacionales.
2.3. Fomentar la puntualidad y disciplina que debe guardar al rendir honores a nuestros símbolos patrios.
2.4. Propiciar, estrechar, yreforzar los lazos de amistad, confraternidad y espíritu de camaradería entre los
Instituciones Educativas de nuestro dis trito.
III. CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
3.1. Puntualidad. 10 puntos
3.2. Presentación y Disciplina. 20 puntos
3.3. Distancia y Alineamiento. 25 puntos
3.4. Evoluciones. (Antes del paso del desfile) 20 puntos
3.5. Cadencia y Marcialidad. (*) 25 puntos
OBSERVACIONES
 (*) Se tomará en cuenta: en el paso de desfile se alza la pierna sin doblar la rodilla y los
brazos a la altura del hombro.
IV. DE LA PRESENTACIÓN:
4.1. Los participantes se presentarán con los uniformes característicos de su IE, podrán usar aditamentos,
uniformes creativos.
4.2. Los varonesasistirán, conel corte de cabellotipoescolar ylas damas sujetadas el cabello. Las faldas de las
alumnas serán largas5 cm. Debajode la rodilla y las medias a la altura de la misma, cubriendo las piernas.
V. DEL CONCURSO:
5.1. Se realizara el sábado11 de julio del 2015. La comisión estará a partir desde las 9:30 am para designar los
lugares de ubicación de la I.E participantes. El concursose dará inicio a las 10:00am. Los que lleguen después del
tiempoestablecido tendrán00 en puntualidad. La banda oficial será de la IE “Nicanor Reátegui del águila”. El orden
del desfile será por estricto ordende llegada, la escolta de la IE “Nicanor Reátegui del águila” no participa del
concurso cerrando con el desfile en honor al aniversario.
5.2. Los participantesse desplazaránal PASO REDOBLADO Y AL PASO DE DESFILE frente a la tribuna, cualquier acto
o movimiento antirreglamentario(disturbioo vandalismos), antesdurante o después de su participación dará lugar
a ser automáticamente descalificado.
ANIVERSARIO
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5.3. El orden y la disciplina serán calificados desde el momento en que haga su inscripción,
hasta el momento en que se den los resultados, para lo cual deberán estar correctamente
formados, frente al estrado oficial.
5.4. La Delegación que se retire al momento de leer los resultados y los que realicen actos
bochornosos será declarada como I.E. no grata.
5.5. Al momentode suinscripciónlasdelegacionesentregaránsureseñahistóricade laI.Epara
ser leídos en el desarrollo del evento. También pueden oficializar su participación al celular
#961057935 preguntar por el profesor Edwin Sevillano.
VI. DEL JURADO CALIFICADOR:
6.1. El jurado calificador será designado por la comisión organizadora integrado por
miembros de las FF.AA. y PNP. Los señores integrantes del jurado calificador recibirán de la
comisión un fólder con las planillas de calificación, las mismas que al final del evento serán
procesadas y el Presidente del jurado calificador proclamará a los ganadores de cada
agrupamiento. Los aspectos no contemplados en las bases serán resueltos por el jurado
calificador. El fallo del jurado es inapelable.
VII.ESTRUCTURA DEL DESFILE:
7.1. Insignia (Un alumno).
7.2. Escolta. (6 Alumnos)
7.3. Estado mayor (3 alumnos)
• La escolta podrá ser integrado por damas, varones o mixtos.
ESTADO MAYOR ESCOLTA ESTANDARTE O INSIGNIA.
ANIVERSARIO
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“Año de la Promoción de la Industria Responsable y del Compromiso Climático”
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PRIMER CONCURSO DE BANDA ESCOLAR
IMPORTANTE:
Las instuciones educativas que cuenten con su banda de música también será acreedora de un
gallardete mediante un concurso de banda de música donde serán calificadas y a la vez serán
premiadas por lo tanto el concurso se presenta sin refuerzos solo con alumnos por lo contrario sera
descalificado.
 primer puesto un gallardete
La calificación será después de haber culminado el desfile, desde entonces pasaran las bandas
para su calificación de acuerdo a la acorde del género musical.
CRITERIOS DE EVALUACION:
1. La evaluación de las bandas la realizará el jurado calificador. Este estará compuesto por
Colaboradores de las fuerzas armadas y personalidades del ambiente artístico – musical: músicos.
2. Criterios de evaluación:
a. Originalidad
b. Armonía
c. Melodía
d. Afinación
e. Ritmo
f. Compas
3. Temas:
a. Una cumbia
b.un huayno
c. una marcha militar
d. un tema libre.
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BASES DEL CONCURSO DE DESFILE INTERSECCIONES DE LA
I.E. “NICANOR REÁTEGUI DEL ÁGUILA”- 2015.
I. FINALIDAD:
 La presente tiene por finalidad, el desarrollo y evaluación del Concurso de Desfile Intersecciones con motivo
de celebrarse el XLI Aniversario de Creación de Nuestra Institución Educativa, a realizarse el día Vienes
11 de Julio, a las 9:00 A.M. en la Plaza de Armas de Nuestro Distrito.
II. OBJETIVOS:
 Celebrar el Aniversario de Creación de Nuestra “Institución Educativa”. Contribuir en el educando al
cultivo de los valores cívico patrióticos, promoviendo, el amor y respeto a los héroes y símbolos nacionales.
 Fomentar la puntualidad, correcta presentación, aseo, porte y disciplina que debe guardar al rendir honores a
nuestros símbolos patrios.
III. CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
Puntualidad, presentación, disciplina, Alineamiento y Marcialidad.
Cada criterio se evalúa de (0 a 20) puntos, en total 100 puntos.
IV. DEL CONCURSO:
La concentración de los alumnos será a partir de los 9:30 am en la Plaza de Armas después de participar en la
misa correctamente uniformados. A las 9:45 am se tomara en cuenta en la evaluación (puntualidad)
Las secciones se presentaran con la mitad más 1 de la nómina de alumnos asistentes en caso de no cumplir
serán descalificados.
La sección será integrada por un batallón de mujeres y varones o mixta, portando una pancarta mencionando el
grado y sección que deberá ir delante del batallón y a su costado debe ir el brigadier de aula y policía escolar
con sus instintivos correctamente.
El concurso se divide en dos categorías A:(1° y 2°) y B: (3°,4°,5°), premiando a los primeros puestos de cada
categoría.
El orden del desfile será de 1° al 5° grado de secundaria.
Los participantes se desplazaran al PASO REDOBLADO Y AL PASO DE DESFILE frente a la tribuna, cualquier
acto indisciplinarlo, antes, durante o después de su participación dará lugar a ser automáticamente
descalificados.
El orden y la disciplina serán calificados desde el momento en que haga el desplazamiento en la Plaza de
Armas, para lo cual deberán estar correctamente formados y uniformados, frente al estrado oficial.
V. DEL JURADO CALIFICADOR:
El jurado calificador será designado por la comisión organizadora integrado por miembros de las
FF.AA. y PNP. Los señores integrantes del jurado calificador recibirán de la comisión un fólder con las
planillas de calificación, las mismas que al final del evento serán procesadas y el Presidente del jurado
calificador proclamará a los ganadores de cada agrupamiento. Los aspectos no contemplados en las
bases serán resueltos por el jurado calificador. El fallo del jurado es inapelable.
VI. ESTRUCTURA DEL DESFILE:
 Una pancarta de la sección
 Batallón de alumnos con su respectivo brigadier y policía escolar a su costado.
LA COMISION ORGANIZADORA
ANIVERSARIO
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I.E. “NICANOR REÁTEGUI
DEL AGUILA”
Ministeriode
Educación
Dirección Regional de
Educación San Martín
Unidad de Gestión
EducativaLocal Tocache
.
Recomendaciones para mantener
la atención y la disciplina
John 7 de septiembre del 2014 Estrategias 3 comentarios
Abordar el tema de la atención en la disciplina y conducta de los
alumnos es una tarea difícil de entender y solucionar, para ellos les
damos algunos consejos para poder lograr la atención y la disciplina
de los alumnos.
Recomendaciones:
1. En lugar de molestarnos por los errores que comete al alumno,
tenemos que tratar de descubrir sus habilidades, lo que le
agrada y no le agrada.
2. Tenemos que descubrir y tener en cuenta lo que el alumno sabe
y lo que va aprendiendo.
3. Preguntar con su familia, compañeros y amigos que habilidades
posee el alumno que le gusta más y que le interesa.
I.E. “NICANOR REÁTEGUI
DEL AGUILA”
Ministeriode
Educación
Dirección Regional de
Educación San Martín
Unidad de Gestión
EducativaLocal Tocache
4. Realiza una encuesta al alumno sobre sus intereses personales:
¿Qué es lo que más le gusta hacer?, ¿Cuáles son sus
características sobresalientes?, ¿Qué revistas ha leído
últimamente?, ¿Qué le gustaría ser de grande?, ¿A qué le gusta
jugar?
5. Una vez que tengamos las respuestas de la cuesta e
identifiquemos las cualidades y gustos del alumno, tenemos que
trabajar con ellas para lograr cambios beneficiosos de conductas
socialmente adecuadas. Aprovechar las habilidades e intereses
de los alumnos nos da las herramientas para poder trabajar en
la conducta de los alumnos, lo importante es saber identificarlas
y utilizarlas correctamente.

Bases de escolta definitivo

  • 1.
    UNIDAD DE GESTIÓNEDUCATIVA LOCAL DE TOCACHE INSTITUCIÓN EDUCATIVA “NICANOR REÁTEGUI DEL ÁGUILA” CODIGO MODULAR Nº 0273649 “AÑO DE LA DIVESIFICACION PRODUCTIVA Y DEL FORTALECIMIENTO PARA LA EDUCACION” " D e c e n i o d e l a s P e r s o n a s c o n D i s c a p a c i d a d e n e l P e r ú 2 0 0 7 - 2 0 1 6 " 42 BASES DEL CONCURSO DE ESCOLTAS DE NIVEL INICIAL, PRIMARIA Y SECUNDARIA POR EL CUADRÍGESIMO SEGUNDO ANIVERSARIO DE LA I.E. “NICANOR REÁTEGUI DEL ÁGUILA”-2015. I. FINALIDAD: La InstituciónEducativa “Nicanor Reátegui del Águila” del Distrito de Nuevo Progresoprovincia de Tocache Región San Martin, comoente representativo de la educación de nuestro distrito de Nuevo Progreso está orientado a incentivar yconducir hacia el logro delaprendizaje significativo .Por motivo de nuestro XLII Aniversario estamos organizando el concurso de Escoltas en los tres niveles de la EB: Inicial ,Primaria y Secundaria. La presente tiene por finalidad, el desarrollo yevaluacióndel ConcursoInter escolar de Escoltas, a realizarse el día sábado 11 de julio, a las 9:30 a.m. en la Plaza de Armas de Nuestro Distrito. A la vez, se invita a participar al encuentro con nuestro creador, asistiendo a la Misa en la iglesia “San Juan Macías” de Nuevo Progreso. II. OBJETIVOS: 2.1. Celebrar el Aniversariode Creación de Nuestra “Institución Educativa” manteniendo las tradiciones y costumbres. 2.2. Contribuir con el educandoal cultivo del valor cívicopatriótico, promoviendo, el amor yrespetoa los símbolos nacionales. 2.3. Fomentar la puntualidad y disciplina que debe guardar al rendir honores a nuestros símbolos patrios. 2.4. Propiciar, estrechar, yreforzar los lazos de amistad, confraternidad y espíritu de camaradería entre los Instituciones Educativas de nuestro dis trito. III. CRITERIOS DE EVALUACIÓN: 3.1. Puntualidad. 10 puntos 3.2. Presentación y Disciplina. 20 puntos 3.3. Distancia y Alineamiento. 25 puntos 3.4. Evoluciones. (Antes del paso del desfile) 20 puntos 3.5. Cadencia y Marcialidad. (*) 25 puntos OBSERVACIONES  (*) Se tomará en cuenta: en el paso de desfile se alza la pierna sin doblar la rodilla y los brazos a la altura del hombro. IV. DE LA PRESENTACIÓN: 4.1. Los participantes se presentarán con los uniformes característicos de su IE, podrán usar aditamentos, uniformes creativos. 4.2. Los varonesasistirán, conel corte de cabellotipoescolar ylas damas sujetadas el cabello. Las faldas de las alumnas serán largas5 cm. Debajode la rodilla y las medias a la altura de la misma, cubriendo las piernas. V. DEL CONCURSO: 5.1. Se realizara el sábado11 de julio del 2015. La comisión estará a partir desde las 9:30 am para designar los lugares de ubicación de la I.E participantes. El concursose dará inicio a las 10:00am. Los que lleguen después del tiempoestablecido tendrán00 en puntualidad. La banda oficial será de la IE “Nicanor Reátegui del águila”. El orden del desfile será por estricto ordende llegada, la escolta de la IE “Nicanor Reátegui del águila” no participa del concurso cerrando con el desfile en honor al aniversario. 5.2. Los participantesse desplazaránal PASO REDOBLADO Y AL PASO DE DESFILE frente a la tribuna, cualquier acto o movimiento antirreglamentario(disturbioo vandalismos), antesdurante o después de su participación dará lugar a ser automáticamente descalificado. ANIVERSARIO
  • 2.
    UNIDAD DE GESTIÓNEDUCATIVA LOCAL DE TOCACHE INSTITUCIÓN EDUCATIVA “NICANOR REÁTEGUI DEL ÁGUILA” CODIGO MODULAR Nº 0273649 “AÑO DE LA DIVESIFICACION PRODUCTIVA Y DEL FORTALECIMIENTO PARA LA EDUCACION” " D e c e n i o d e l a s P e r s o n a s c o n D i s c a p a c i d a d e n e l P e r ú 2 0 0 7 - 2 0 1 6 " 42 5.3. El orden y la disciplina serán calificados desde el momento en que haga su inscripción, hasta el momento en que se den los resultados, para lo cual deberán estar correctamente formados, frente al estrado oficial. 5.4. La Delegación que se retire al momento de leer los resultados y los que realicen actos bochornosos será declarada como I.E. no grata. 5.5. Al momentode suinscripciónlasdelegacionesentregaránsureseñahistóricade laI.Epara ser leídos en el desarrollo del evento. También pueden oficializar su participación al celular #961057935 preguntar por el profesor Edwin Sevillano. VI. DEL JURADO CALIFICADOR: 6.1. El jurado calificador será designado por la comisión organizadora integrado por miembros de las FF.AA. y PNP. Los señores integrantes del jurado calificador recibirán de la comisión un fólder con las planillas de calificación, las mismas que al final del evento serán procesadas y el Presidente del jurado calificador proclamará a los ganadores de cada agrupamiento. Los aspectos no contemplados en las bases serán resueltos por el jurado calificador. El fallo del jurado es inapelable. VII.ESTRUCTURA DEL DESFILE: 7.1. Insignia (Un alumno). 7.2. Escolta. (6 Alumnos) 7.3. Estado mayor (3 alumnos) • La escolta podrá ser integrado por damas, varones o mixtos. ESTADO MAYOR ESCOLTA ESTANDARTE O INSIGNIA. ANIVERSARIO
  • 3.
    UNIDAD DE GESTIÓNEDUCATIVA LOCAL DE TOCACHE INSTITUCIÓN EDUCATIVA “NICANOR REÁTEGUI DEL ÁGUILA” CODIGO MODULAR Nº 0273649 “Año de la Promoción de la Industria Responsable y del Compromiso Climático” " D e c e n i o d e l a s P e r s o n a s c o n D i s c a p a c i d a d e n e l P e r ú 2 0 0 7 - 2 0 1 6 " PRIMER CONCURSO DE BANDA ESCOLAR IMPORTANTE: Las instuciones educativas que cuenten con su banda de música también será acreedora de un gallardete mediante un concurso de banda de música donde serán calificadas y a la vez serán premiadas por lo tanto el concurso se presenta sin refuerzos solo con alumnos por lo contrario sera descalificado.  primer puesto un gallardete La calificación será después de haber culminado el desfile, desde entonces pasaran las bandas para su calificación de acuerdo a la acorde del género musical. CRITERIOS DE EVALUACION: 1. La evaluación de las bandas la realizará el jurado calificador. Este estará compuesto por Colaboradores de las fuerzas armadas y personalidades del ambiente artístico – musical: músicos. 2. Criterios de evaluación: a. Originalidad b. Armonía c. Melodía d. Afinación e. Ritmo f. Compas 3. Temas: a. Una cumbia b.un huayno c. una marcha militar d. un tema libre.
  • 4.
    UNIDAD DE GESTIÓNEDUCATIVA LOCAL DE TOCACHE INSTITUCIÓN EDUCATIVA “NICANOR REÁTEGUI DEL ÁGUILA” CODIGO MODULAR Nº 0273649 “Año de la Promoción de la Industria Responsable y del Compromiso Climático” " D e c e n i o d e l a s P e r s o n a s c o n D i s c a p a c i d a d e n e l P e r ú 2 0 0 7 - 2 0 1 6 " BASES DEL CONCURSO DE DESFILE INTERSECCIONES DE LA I.E. “NICANOR REÁTEGUI DEL ÁGUILA”- 2015. I. FINALIDAD:  La presente tiene por finalidad, el desarrollo y evaluación del Concurso de Desfile Intersecciones con motivo de celebrarse el XLI Aniversario de Creación de Nuestra Institución Educativa, a realizarse el día Vienes 11 de Julio, a las 9:00 A.M. en la Plaza de Armas de Nuestro Distrito. II. OBJETIVOS:  Celebrar el Aniversario de Creación de Nuestra “Institución Educativa”. Contribuir en el educando al cultivo de los valores cívico patrióticos, promoviendo, el amor y respeto a los héroes y símbolos nacionales.  Fomentar la puntualidad, correcta presentación, aseo, porte y disciplina que debe guardar al rendir honores a nuestros símbolos patrios. III. CRITERIOS DE EVALUACIÓN: Puntualidad, presentación, disciplina, Alineamiento y Marcialidad. Cada criterio se evalúa de (0 a 20) puntos, en total 100 puntos. IV. DEL CONCURSO: La concentración de los alumnos será a partir de los 9:30 am en la Plaza de Armas después de participar en la misa correctamente uniformados. A las 9:45 am se tomara en cuenta en la evaluación (puntualidad) Las secciones se presentaran con la mitad más 1 de la nómina de alumnos asistentes en caso de no cumplir serán descalificados. La sección será integrada por un batallón de mujeres y varones o mixta, portando una pancarta mencionando el grado y sección que deberá ir delante del batallón y a su costado debe ir el brigadier de aula y policía escolar con sus instintivos correctamente. El concurso se divide en dos categorías A:(1° y 2°) y B: (3°,4°,5°), premiando a los primeros puestos de cada categoría. El orden del desfile será de 1° al 5° grado de secundaria. Los participantes se desplazaran al PASO REDOBLADO Y AL PASO DE DESFILE frente a la tribuna, cualquier acto indisciplinarlo, antes, durante o después de su participación dará lugar a ser automáticamente descalificados. El orden y la disciplina serán calificados desde el momento en que haga el desplazamiento en la Plaza de Armas, para lo cual deberán estar correctamente formados y uniformados, frente al estrado oficial. V. DEL JURADO CALIFICADOR: El jurado calificador será designado por la comisión organizadora integrado por miembros de las FF.AA. y PNP. Los señores integrantes del jurado calificador recibirán de la comisión un fólder con las planillas de calificación, las mismas que al final del evento serán procesadas y el Presidente del jurado calificador proclamará a los ganadores de cada agrupamiento. Los aspectos no contemplados en las bases serán resueltos por el jurado calificador. El fallo del jurado es inapelable. VI. ESTRUCTURA DEL DESFILE:  Una pancarta de la sección  Batallón de alumnos con su respectivo brigadier y policía escolar a su costado. LA COMISION ORGANIZADORA ANIVERSARIO 42
  • 5.
    UNIDAD DE GESTIÓNEDUCATIVA LOCAL DE TOCACHE INSTITUCIÓN EDUCATIVA “NICANOR REÁTEGUI DEL ÁGUILA” CODIGO MODULAR Nº 0273649 “Año de la Promoción de la Industria Responsable y del Compromiso Climático” " D e c e n i o d e l a s P e r s o n a s c o n D i s c a p a c i d a d e n e l P e r ú 2 0 0 7 - 2 0 1 6 "
  • 6.
    I.E. “NICANOR REÁTEGUI DELAGUILA” Ministeriode Educación Dirección Regional de Educación San Martín Unidad de Gestión EducativaLocal Tocache . Recomendaciones para mantener la atención y la disciplina John 7 de septiembre del 2014 Estrategias 3 comentarios Abordar el tema de la atención en la disciplina y conducta de los alumnos es una tarea difícil de entender y solucionar, para ellos les damos algunos consejos para poder lograr la atención y la disciplina de los alumnos. Recomendaciones: 1. En lugar de molestarnos por los errores que comete al alumno, tenemos que tratar de descubrir sus habilidades, lo que le agrada y no le agrada. 2. Tenemos que descubrir y tener en cuenta lo que el alumno sabe y lo que va aprendiendo. 3. Preguntar con su familia, compañeros y amigos que habilidades posee el alumno que le gusta más y que le interesa.
  • 7.
    I.E. “NICANOR REÁTEGUI DELAGUILA” Ministeriode Educación Dirección Regional de Educación San Martín Unidad de Gestión EducativaLocal Tocache 4. Realiza una encuesta al alumno sobre sus intereses personales: ¿Qué es lo que más le gusta hacer?, ¿Cuáles son sus características sobresalientes?, ¿Qué revistas ha leído últimamente?, ¿Qué le gustaría ser de grande?, ¿A qué le gusta jugar? 5. Una vez que tengamos las respuestas de la cuesta e identifiquemos las cualidades y gustos del alumno, tenemos que trabajar con ellas para lograr cambios beneficiosos de conductas socialmente adecuadas. Aprovechar las habilidades e intereses de los alumnos nos da las herramientas para poder trabajar en la conducta de los alumnos, lo importante es saber identificarlas y utilizarlas correctamente.