Batucada
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Este documento contiene las letras de una canción que habla sobre un grupo de amigos que se reúnen para merendar. La canción comienza con los amigos cantando sobre empezar a merendar. Luego hablan sobre buscar a Manuel y sobre querer merendar. Finalmente, descubren que uno de ellos trajo pan con chocolate y doritos con aguacate para compartir con los demás.
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Newly edit by tony ch 14 listening orientation
El documento describe actividades y objetos típicos de la infancia en décadas pasadas, como ir a la iglesia, comer en el barrio chino, jugar en la calle, ver televisión en blanco y negro, jugar a la rayuela, hacer ángeles de nieve, jugar a juegos de mesa u operando, leer, mirar caricaturas, jugar a la ronda, jugar escondidas, jugar a las canicas, jugar al ajedrez o a las cartas, y usar una máquina de escribir o computadora vie
Ticvv
El documento describe las actividades diarias de un estudiante a diferentes horas del día, incluyendo levantarse a las 8, desayunar y ir a la escuela a las 9, tener recreo a las 12, comer a las 2, e irse a casa a las 3. El estudiante dibuja su horario en un reloj para mostrar lo que hace a cada hora.
Indicativo verbo vivir dani
El documento resume las formas de los tiempos verbales en el modo indicativo en español, incluyendo las formas compuestas como el pretérito perfecto compuesto y las formas simples como el presente, pretérito imperfecto y futuro. Explica las conjugaciones de los verbos en la primera, segunda y tercera persona del singular y plural para cada tiempo verbal.
APRENDINE Lesson 1 - At the restaurant
A todo el mundo le gusta comer fuera (to eat out) y, por ello, al menos, deberías saber qué es lo que pides al camarero. Vamos a ver varias expresiones útiles para manejarnos con soltura en un restaurante.
Port aventuraenmayo
El documento describe un viaje familiar a PortAventura en el que visitaron varias atracciones como Tutuki-Splash y un viaje submarino en 3D. Tomaron un descanso para comer y reponer fuerzas. Algunos miembros de la familia se mojaron más que otros en las atracciones acuáticas. Después continuarían su recorrido hacia la zona de China en el parque temático.
verbos tiempos1
El documento lista los verbos en infinitivo y sus formas pasadas, presentes y futuras en español. Muestra cómo se conjugan los verbos caminar, escribir, nadar, comer, hablar, correr, beber, vivir, leer, unir, limpiar y reunir en los tiempos pasado, presente y futuro.
Soldado
Un soldado le pidió permiso a su teniente para ir a buscar a su amigo que no había regresado del campo de batalla. El teniente se lo negó, diciendo que probablemente había muerto. Aun así, el soldado desobedeció la orden y fue a buscarlo, regresando herido de muerte y transportando el cadáver de su amigo. Antes de morir, le reveló al teniente que cuando lo encontró, su amigo aún estaba vivo y le dijo "Estaba seguro que vendrías".
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Tim Hansz
This document appears to contain contact information for an individual named Tim Hansz, including a phone number, email address, and website. The brief document focuses on providing contact details for Tim Hansz in a concise format.
Chistes Y Chistecitos Cortos
Si te quieres reír un rato ser el gracioso entre tus amigos estos chistes te ayudarán....
proceso
Instrucciones para crear una base de datos en Access 2010, incluyendo pasos para asignar un nombre a la tabla, agregar el nombre a la tabla y modificar los tipos de datos requeridos.
Mapa
El documento presenta un diagrama que describe los diferentes elementos que componen un plan de estudios. Estos incluyen estrategias de enseñanza y aprendizaje, necesidades educativas, profesionalismos docentes, formación de maestros, cultura e ideología, familia, labor docente, uso de tecnologías de información y comunicación, y dominio de contenidos. El diagrama muestra cómo estos elementos se relacionan entre sí y con la calidad del sistema educativo.
Equipo 8
Este documento resume un proyecto de estudio de una vivienda ubicada en San Cristóbal, Venezuela. Describe la ubicación, clima, vegetación, y uso de los espacios de la vivienda por parte de sus 4 residentes. Se analizan las condiciones de habitabilidad y satisfacción de los residentes, identificando que el baño 2 necesita mejoras de ventilación e iluminación. La propuesta es agregar una ventana y abertura en la puerta del baño 2 para abordar estos problemas.
Mundial brasil 2014 2 videos y musica
El documento resume los resultados de los partidos de la fase de grupos y las eliminatorias del Mundial de Brasil 2014. Brasil, Alemania y Argentina avanzaron a las semifinales, donde Alemania derrotó a Brasil 7-1 y Argentina venció a Holanda en penales. En la final, Alemania se coronó campeón mundial al vencer 1-0 a Argentina.
C05ex02, health
The document advertises a summer cardio mix program at the Brighton Health & Fitness Center that begins on May 5 and meets for 8 weeks on Mondays, Wednesdays, and Fridays. The one hour classes will include aerobics, step, circuits, interval training, and weight management training. People can call 317-555-7200 or visit the website for more information and to register.
acces
Este documento describe las características y funcionalidades básicas de Microsoft Access 2010, incluyendo tablas de datos, formularios, informes y relaciones. Explica cómo crear y modificar tablas, formularios e informes, y cómo establecer relaciones entre tablas mediante campos comunes. El documento proporciona instrucciones paso a paso y capturas de pantalla para ilustrar los conceptos.
Mapa mental
El documento discute el papel del alumnado en el proceso educativo. Señala que los estudiantes deben pasar de un aprendizaje memorístico a uno de comprensión profunda que desarrolle el pensamiento crítico y la reflexión. Asimismo, propone que la escuela debe cambiar del statu quo a un enfoque más inclusivo e interactivo que motive a los alumnos a través de experiencias relevantes y valiosas, fomentando así su desarrollo integral.
Reflexion de informatica
Este documento discute la humildad y apertura mental necesarias para adquirir conocimiento. Señala que a pesar de todo lo que sabemos, lo que no sabemos es infinitamente más. También destaca que la democratización del conocimiento a través de internet ha permitido que más gente que nunca antes acceda a la educación y la información. Concluye enfatizando la importancia de estar abiertos a nuevas ideas y conscientes de nuestra propia ignorancia para seguir aprendiendo.
Los primeros tropiezos2
La independencia de México condujo a una bancarrota económica total debido a la pérdida de la mitad de la producción y recursos. Dos proyectos ideológicos emergieron para solucionar la crisis: los liberales favorecían la desamortización de bienes de la iglesia, mientras que los tradicionalistas se oponían y favorecían los impuestos directos y el proteccionismo. A pesar de los esfuerzos del gobierno por economizar y detener la emisión de papel moneda, la deuda ex
Crash course on creativity
The document describes observations from several stores in a mall in Zaragoza, Spain. It notes characteristics like the products sold, music played, customer demographics, store layout and colors, and level of crowding at each store. Stores mentioned include an underwear store, cosmetics and clothing store, adventure gear store, accessories store, and game store. Common themes across stores are descriptions of the music, colors, customers, and shopping behaviors observed.
Consumismo
El consumismo juvenil se refiere al consumo excesivo de bienes como ropa, zapatillas y carros por parte de los jóvenes, sin límites. El autor eligió este tema porque le interesan sus características, como el consumo sin restricciones que practican los jóvenes.
Matriz de estrategias de aprendizaje
El documento presenta una matriz de estrategias de aprendizaje permeadas por las TIC. En la matriz se describen diversas estrategias de aprendizaje, la contribución del maestro, actividades a implementar y entornos digitales de aprendizaje como wikis, blogs, plataformas educativas y herramientas de aprendizaje visual.
Didpositiva Jc
Este documento discute el compromiso de los jóvenes en la reconstrucción de una sociedad más justa y pacífica en el Perú. Argumenta que los jóvenes tienen la capacidad de lograr el cambio a través de cultivar una actitud comprometida, construir una memoria transparente de la historia, y difundir esa memoria para vivir en una sociedad más humana.
Marcha Radetzky
Johann Strauss I, compositor austriaco nacido en 1804 en Viena, es conocido por componer valses y polcas para bailar. Su obra más famosa es la Marcha Radetzky, compuesta en 1848 en honor a un militar austriaco y que se ha convertido en un símbolo de Austria, siendo la pieza con la que termina anualmente el Concierto de Año Nuevo de Viena.
Esta semana suena...
Peter Gene Hernández nació en Hawái y es un exitoso cantante, compositor y bailarín estadounidense de 31 años conocido artísticamente como Bruno Mars. Ha vendido más de 100 millones de discos en todo el mundo con sólo dos álbumes debido a su variedad de estilos musicales que incluyen influencias de Elvis Presley, Michael Jackson y reggae.
Batucada
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HIMNO DE VALENCIA. ADAPTACIÓN PARA FLAUTA DULCE
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Navidad 2013-buen rollo
La Navidad representa el calor que vuelve al corazón, la generosidad de compartir con otros y la esperanza de seguir adelante. Compartir la Navidad con alguien hace que todo suene mucho mejor. Feliz Navidad!
La música en mi familia
Ejemplo de trabajo a realizar por alumnos de 3º ciclo de primaria.
Fondo libre, distribución libre, colores libres. Mínimo 4 miembros incluido el propio alumno/a. Puede presentarse sobre cartulina o en pen-drive.
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- 1. BATUCADA SOLIDARIA PREGUNTA siempre bis. RESPUESTA (TODOS )Siembre bis. BAJOS COREO Vams a empezar, vamos a empezar venga date prisa vamos a empezar. Vamos a empezar, vamos a empezar venga date prisa vamos a empezar. Con respuesta Señala a quien toca ¿Oye donde está Manuel? No, no, yo no lo sé. Con respuesta. Señalando. Quiero merendar, quiero merendar quiero merendar. (Todos) Quiero merendar, quiero merendar quiero merendar. (Todos) Ca-lla. Brazos arriba y abajo. Cuando venga merendarás Cuando venga merendaré Con respuesta. Ya está aquí, ya está aquí, que me han dicho que ya está aquí. Ya está aquí, ya está aquí, que me han dicho que ya está aquí. Con todos. Baquetas mientras no se toca. TODOS JUNTOS. BAJOS: Toc-toc, toc-toc, toc-toc toc HO-LA-BUE-NAS VENGA SACA EL CHORIZO CHAVAL NOHE-TRA-I-DO ¿Y CON QUÉ VAMOS A MERENDAR? QUE DESPISTAO, QUE DESPISTAO, QUÉ DESPISTAO . POR DIOS. QUE DESPISTAO, QUE DESPISTAO, QUÉ DESPISTAO . POR DIOS. BAJOS: Busca, busca, busca, busca. YO TENGO PAN CON CHOCOLATE, Y TAMBIÉN DORITOS CON AGUACATE. YO TENGO PAN CON CHOCOLATE, Y TAMBIÉN DORITOS CON AGUACATE. PUES COMPARTE, PUES COMPARTE, PUES COMPARTE TU PAN CON CHOCOLATE.(BIS) PUES COMPARTE, PUES COMPARTE, PUES COMPARTE TU PAN CON CHOCOLATE.(BIS) TENEMOS PAN CON CHOCOLATE, Y TAMBIÉN DORITOS CON AGUACATE . YAAA!.