Bitácora viajera 6
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Este capítulo describe una semana en la que los estudiantes leyeron "La Abuela Pintora" y reflexionaron sobre el amor y desamor en la edad que tienen ahora. Completaron actividades después de leer que les dejaron enseñanzas sobre el amor y mejoraron su comprensión lectora, con el objetivo de tener una comprensión lectora perfecta cuando terminen su viaje submarino.
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Presentación3
Este poema expresa el profundo amor y aprecio de un nieto hacia su abuela. A través de las diferentes etapas de su vida, la abuela les enseñó el amor y les brindó su apoyo incondicional. El nieto siempre la recordará y apreciará por ser su ejemplo a seguir y su segunda madre. El poema finaliza deseándole un feliz día del amor y la amistad.
Bitacora...!!
El resumen describe un viaje submarino educativo donde diferentes estudiantes asumen roles como capitanes, negociadores, investigadores, vigilantes y escribas. Encuentran varios obstáculos y aprendizajes a lo largo del viaje, incluyendo una historia sobre sueños premonitorios, un análisis literario, y lecciones sobre referencias anafóricas y cohesión. El viaje continúa con más lecturas y actividades para mejorar la comprensión lectora de los estudiantes.
MÁGICO VIAJE_!!
El resumen describe un viaje submarino educativo donde diferentes estudiantes asumen roles como capitanes, negociadores, investigadores, vigilantes y escribas. Encuentran varios obstáculos y aprendizajes a lo largo del viaje, incluyendo una historia sobre sueños premonitorios, un análisis literario, y lecciones sobre referencias anafóricas y cohesión. El viaje continúa con más lecturas y actividades para mejorar la comprensión lectora de los estudiantes.
VIAJE MÁGICO!
El resumen describe un viaje submarino educativo donde varias tropas aprenden sobre diferentes temas a través de lecturas, actividades y discusiones. La tropa descubre textos en una botella que contienen información sobre cohesión y referencias. Más adelante leen "La Abuela Pintora" y realizan actividades para reflexionar sobre el amor. Su objetivo es mejorar la comprensión lectora antes de terminar el viaje.
Prueba de ensayo exprecion oral
El documento presenta un examen sobre diferentes aspectos de la lectura. Aborda el propósito de la lectura, la comprensión literal e inferencial de un cuento, el sentido de reflexión en la lectura, los aspectos que más preocupan sobre la lectura y bibliotecas, por qué la lectura debe ser pausada, la relación entre libertad y felicidad lectoras en un poema, y un ensayo sobre la lectura como proceso de desarrollo humano.
Bitacora..jee
El documento narra el viaje submarino de una tropa que se embarca para aprender sobre diferentes lugares, culturas y conocimientos. Designan a sus líderes y comienzan a enfrentar obstáculos en el camino, como fallas mecánicas en el submarino, que los llevan a realizar actividades en islas donde se topan con historias y textos que les permiten seguir aprendiendo y fortalecer su comprensión lectora. A medida que avanzan en su recorrido, van superando retos y descubriendo nuevos conocim
PETIT ESPAI des 2010
Este documento resume la primera semana de clases de un estudiante en su primer año de la escuela secundaria (ESO). Describe lo difícil que ha sido la transición de primaria a la ESO con más trabajo y más clases. También habla sobre las actividades extracurriculares como los intercambios de estudiantes y una excursión. Finalmente, expresa su alivio de haber completado su primera semana y evaluación.
Trabajo final y ensayo
Este documento describe varios métodos para incentivar la lectura en personas de todas las edades, incluyendo niños y adultos. Propone crear mecanismos que generen interés en la lectura a través de la dedicación, el esfuerzo y generar interés en historias desconocidas. El objetivo final es promover el crecimiento personal a través de la lectura.
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Presentación3
Este poema expresa el profundo amor y aprecio de un nieto hacia su abuela. A través de las diferentes etapas de su vida, la abuela les enseñó el amor y les brindó su apoyo incondicional. El nieto siempre la recordará y apreciará por ser su ejemplo a seguir y su segunda madre. El poema finaliza deseándole un feliz día del amor y la amistad.
Bitacora...!!
El resumen describe un viaje submarino educativo donde diferentes estudiantes asumen roles como capitanes, negociadores, investigadores, vigilantes y escribas. Encuentran varios obstáculos y aprendizajes a lo largo del viaje, incluyendo una historia sobre sueños premonitorios, un análisis literario, y lecciones sobre referencias anafóricas y cohesión. El viaje continúa con más lecturas y actividades para mejorar la comprensión lectora de los estudiantes.
MÁGICO VIAJE_!!
El resumen describe un viaje submarino educativo donde diferentes estudiantes asumen roles como capitanes, negociadores, investigadores, vigilantes y escribas. Encuentran varios obstáculos y aprendizajes a lo largo del viaje, incluyendo una historia sobre sueños premonitorios, un análisis literario, y lecciones sobre referencias anafóricas y cohesión. El viaje continúa con más lecturas y actividades para mejorar la comprensión lectora de los estudiantes.
VIAJE MÁGICO!
El resumen describe un viaje submarino educativo donde varias tropas aprenden sobre diferentes temas a través de lecturas, actividades y discusiones. La tropa descubre textos en una botella que contienen información sobre cohesión y referencias. Más adelante leen "La Abuela Pintora" y realizan actividades para reflexionar sobre el amor. Su objetivo es mejorar la comprensión lectora antes de terminar el viaje.
Prueba de ensayo exprecion oral
El documento presenta un examen sobre diferentes aspectos de la lectura. Aborda el propósito de la lectura, la comprensión literal e inferencial de un cuento, el sentido de reflexión en la lectura, los aspectos que más preocupan sobre la lectura y bibliotecas, por qué la lectura debe ser pausada, la relación entre libertad y felicidad lectoras en un poema, y un ensayo sobre la lectura como proceso de desarrollo humano.
Bitacora..jee
El documento narra el viaje submarino de una tropa que se embarca para aprender sobre diferentes lugares, culturas y conocimientos. Designan a sus líderes y comienzan a enfrentar obstáculos en el camino, como fallas mecánicas en el submarino, que los llevan a realizar actividades en islas donde se topan con historias y textos que les permiten seguir aprendiendo y fortalecer su comprensión lectora. A medida que avanzan en su recorrido, van superando retos y descubriendo nuevos conocim
PETIT ESPAI des 2010
Este documento resume la primera semana de clases de un estudiante en su primer año de la escuela secundaria (ESO). Describe lo difícil que ha sido la transición de primaria a la ESO con más trabajo y más clases. También habla sobre las actividades extracurriculares como los intercambios de estudiantes y una excursión. Finalmente, expresa su alivio de haber completado su primera semana y evaluación.
Trabajo final y ensayo
Este documento describe varios métodos para incentivar la lectura en personas de todas las edades, incluyendo niños y adultos. Propone crear mecanismos que generen interés en la lectura a través de la dedicación, el esfuerzo y generar interés en historias desconocidas. El objetivo final es promover el crecimiento personal a través de la lectura.
Diccionario
El documento describe varios conceptos financieros clave. Corresponsal No Bancaria-Bancolombia (CNB) son establecimientos autorizados que ofrecen servicios bancarios limitados. Estado de Pérdidas y Ganancias muestra los ingresos, gastos y utilidad de un periodo. Flujo de caja mide los cambios en efectivo aplicados a un periodo. Puntos de Atención Móvil – Bancolombia son asesores móviles que ofrecen productos bancarios.
Diccionario
El documento describe varios conceptos clave relacionados con los servicios financieros y bancarios, incluyendo la banca móvil, los tipos de entidades financieras, los extractos bancarios, los puntos de atención cercanos para realizar transacciones de manera segura, los servicios y costos financieros, y la importancia de comportamientos seguros al realizar transacciones bancarias.
Diccionario
La banca móvil permite realizar transacciones financieras a través del teléfono celular. Existen múltiples tipos de entidades financieras como bancos, compañías de seguros y fondos de pensiones. El extracto bancario resume los movimientos en una cuenta durante un período. Los Puntos de Atención Cercanos (PAC) de Bancolombia permiten realizar transacciones de forma ágil y segura desde cualquier lugar. Las entidades financieras ofrecen servicios para satisfacer las necesidades de personas y empresas, y cobran costos por la
Diccionario
La banca móvil permite realizar transacciones financieras a través del teléfono celular. Existen múltiples tipos de entidades financieras como bancos, compañías de seguros y fondos de pensiones. El extracto bancario resume los movimientos en una cuenta durante un período. Los Puntos de Atención Cercanos (PAC) de Bancolombia permiten realizar transacciones de forma ágil y segura desde cualquier lugar. Las entidades financieras ofrecen servicios para satisfacer las necesidades financieras de personas y empresas, cobrando cost
Quien soy
La persona se describe a sí misma como inteligente y respetuosa, que piensa antes de actuar y respeta a los demás. También se describe como sensible, cariñosa y que disfruta del afecto de los demás. Reconoce que comete errores y a veces se siente abrumada por los problemas, pero sabe que siempre debe seguir adelante.
Me identifico con el hombre que tiene en sus manos un mapa ya que el mapa lo ...
El documento describe las identificaciones del autor con tres imágenes diferentes. Se identifica con un hombre que tiene un mapa como representación de su vida, sus logros y errores. También se identifica con Gabriel García Márquez riendo y disfrutando la vida mientras asume responsabilidades. Finalmente, se identifica con Francisco Maturana por su éxito, honestidad y competitividad en el fútbol, y por su frase "perder es ganar un poco" que enseña a mejorar de los errores.
Proyecto
El proyecto presentado busca diseñar y producir viviendas ecológicas y asequibles para personas de bajos recursos utilizando materiales como el lodo extraído del río combinado con cemento y arena. El objetivo es mejorar la calidad de vida mediante la construcción de viviendas duraderas y amigables con el medio ambiente a bajo costo.
Bitacora viajera #7 !.doc 1
La tropa decidió rehacer el análisis de una lectura para presentarlo de mejor manera. La coronel les dio más tiempo que les ayudó a continuar su viaje. Mientras aprendían, la comandante general vio textos decorativos realizados por la tropa. Luego llegaron a una isla donde la comandante "murió". En la isla encontraron cocos flexibles con los que jugaron fútbol unidas, dándose cuenta de que no todo debe ser trabajo y que la unión en el batallón es importante.
Los valores
Este documento define varios valores fundamentales como la integración, la inteligencia, el afecto, la apariencia, la responsabilidad, los valores, la alegría, la dignidad y el conocimiento. Describe la integración como la capacidad de formar parte de un todo, la inteligencia como la capacidad de relacionar conocimientos para resolver situaciones, y el afecto como una necesidad social de beneficiarse mutuamente.
El principito
Este documento resume las principales enseñanzas que el autor obtuvo del cuento "El Principito". La lección más importante es que nunca debemos perder nuestro espíritu infantil de curiosidad y preguntar por las razones de las cosas en lugar de aceptar respuestas simples. El autor también se identificó con el Principito, quien siempre está preguntando incluso sobre cosas que parecen triviales, y quiere aprender y cuidar a los que aprecia. La reflexión en clase le enseñó al autor que la lectura no debe ser por obligación,
Tecno finanzas 3..!!
El documento define términos clave relacionados con finanzas personales y empresariales como balance, gastos, egresos, pasivos, bancos, cajero automático, impuestos, emprendedor, emprendimiento, relación costo-beneficio, tarjeta de débito y transacciones bancarias. Explica que un balance muestra el estado financiero de una empresa a través de sus activos y pasivos, y que los gastos e impuestos son costos tanto para personas como empresas.
Tecno finanzas 2..!!
La persona descrita en el documento se considera a sí misma como alguien arriesgada que aprovecha las oportunidades sin miedo al fracaso. Reconoce que tiene iniciativa propia para encontrar nuevas oportunidades y realizar propuestas, pero a veces necesita consejo de otros para resolver problemas. Se describe como una persona arriesgada dispuesta a llegar hasta las últimas consecuencias.
Tecno finanzas
El documento discute varios temas de riesgo entre jóvenes como el consumo de drogas, relaciones sexuales y embarazo no deseado. Andrés se encuentra en alto riesgo de volverse adicto o cometer delitos para conseguir drogas. Si Laura queda embarazada su vida cambiaría por completo. Los proyectos de vida de Andrés podrían verse afectados negativamente por su consumo.
Bitacora Viajera 6..!!
Este capítulo describe una semana en la que los estudiantes leyeron "La Abuela Pintora" y reflexionaron sobre el amor y desamor en la edad que tienen ahora. Completaron actividades después de leer que les dejaron enseñanzas sobre el amor y mejoraron su comprensión lectora, con el objetivo de tener una comprensión lectora perfecta cuando terminen su viaje submarino.
Bitacora viajera 6!.doc
Este capítulo describe una semana en la que los estudiantes leyeron "La Abuela Pintora" y reflexionaron sobre el amor y desamor en la edad que tienen ahora. Completaron actividades después de leer que les dejaron enseñanzas sobre el amor y mejoraron su comprensión lectora. El objetivo final de su viaje submarino es salir con una comprensión lectora perfecta y sentirse orgullosos de los resultados.
Bitacora viajera 2.!
El grupo naufragó en una isla llamada "PASANDO EL TIEMPO" donde descubrieron la historia de una mujer llamada Frau Frida que podía predecir los eventos del día a través de los sueños. Realizaron un análisis literario de la historia que les enseñó mucho. Mientras esperaban reparar su submarino dañado, continuaron estudiando la historia de Frau Frida y colaborando entre sí, usando la lectura como hotel y las actividades como alimento. Aprendieron que se puede aprender durante el viaje,
Bitacora viajera 1.!
El documento presenta un viaje submarino de aprendizaje donde los participantes asumirán diferentes roles como capitanes, negociadores, investigadores, vigilantes y escribas. Se selecciona un equipo con Alejandra Cardona como capitana, Pablo Torres como negociador, Mildred Espinosa como investigadora, Santiago Cortinez como vigilante y Carolina Rodríguez como escriba. En su primer obstáculo, deben recopilar y organizar conocimientos de manera entendible y creativa sobre el viaje.
Bitacora Viajera 5..!
En este capítulo, la tripulación se dedica a las aventuras en lugar de los percances. Comenzaron leyendo cuentos que los culturizaron y distrajeron del mar, y luego descubrieron una posdata en una carta que los llevó a buscar más en el cielo, el mar o mirando por detrás para encontrar más cohesiones y lecturas.
Bitacora Viajera 4
El documento habla sobre un viaje en el que los participantes encontraron un pergamino en una botella que contenía información sobre referencias anafóricas, cohesión y referencias catafóricas. Esto les sirvió para aprender sobre estas ideas lingüísticas, especialmente para la relatora que podrá mejorar la bitácora. Más tarde, su jefe les pidió hacer un resumen didáctico sobre la literatura de la época de la conquista, aunque no lo hicieron perfectamente, los demás aprendieron.
Capitulo 3
Este documento narra la historia de unos náufragos que esperan ser rescatados. Después de varios días de espera, su submarino comienza a funcionar de nuevo, lo que les permite continuar su viaje. Al explorar un crucero que encuentran a la deriva, descubren dos sorpresas: primero, una historia con errores ortográficos que deben resolver trabajando en equipo; y segundo, un espectáculo didáctico sobre lenguaje con obras, bailes y concursos. Finalmente, reinician su viaje en el
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El documento describe varios conceptos clave relacionados con los servicios financieros y bancarios, incluyendo la banca móvil, los tipos de entidades financieras, los extractos bancarios, los puntos de atención cercanos para realizar transacciones de manera segura, los servicios y costos financieros, y la importancia de comportamientos seguros al realizar transacciones bancarias.
Diccionario
La banca móvil permite realizar transacciones financieras a través del teléfono celular. Existen múltiples tipos de entidades financieras como bancos, compañías de seguros y fondos de pensiones. El extracto bancario resume los movimientos en una cuenta durante un período. Los Puntos de Atención Cercanos (PAC) de Bancolombia permiten realizar transacciones de forma ágil y segura desde cualquier lugar. Las entidades financieras ofrecen servicios para satisfacer las necesidades de personas y empresas, y cobran costos por la
Diccionario
La banca móvil permite realizar transacciones financieras a través del teléfono celular. Existen múltiples tipos de entidades financieras como bancos, compañías de seguros y fondos de pensiones. El extracto bancario resume los movimientos en una cuenta durante un período. Los Puntos de Atención Cercanos (PAC) de Bancolombia permiten realizar transacciones de forma ágil y segura desde cualquier lugar. Las entidades financieras ofrecen servicios para satisfacer las necesidades financieras de personas y empresas, cobrando cost
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La persona se describe a sí misma como inteligente y respetuosa, que piensa antes de actuar y respeta a los demás. También se describe como sensible, cariñosa y que disfruta del afecto de los demás. Reconoce que comete errores y a veces se siente abrumada por los problemas, pero sabe que siempre debe seguir adelante.
Me identifico con el hombre que tiene en sus manos un mapa ya que el mapa lo ...
El documento describe las identificaciones del autor con tres imágenes diferentes. Se identifica con un hombre que tiene un mapa como representación de su vida, sus logros y errores. También se identifica con Gabriel García Márquez riendo y disfrutando la vida mientras asume responsabilidades. Finalmente, se identifica con Francisco Maturana por su éxito, honestidad y competitividad en el fútbol, y por su frase "perder es ganar un poco" que enseña a mejorar de los errores.
Proyecto
El proyecto presentado busca diseñar y producir viviendas ecológicas y asequibles para personas de bajos recursos utilizando materiales como el lodo extraído del río combinado con cemento y arena. El objetivo es mejorar la calidad de vida mediante la construcción de viviendas duraderas y amigables con el medio ambiente a bajo costo.
Bitacora viajera #7 !.doc 1
La tropa decidió rehacer el análisis de una lectura para presentarlo de mejor manera. La coronel les dio más tiempo que les ayudó a continuar su viaje. Mientras aprendían, la comandante general vio textos decorativos realizados por la tropa. Luego llegaron a una isla donde la comandante "murió". En la isla encontraron cocos flexibles con los que jugaron fútbol unidas, dándose cuenta de que no todo debe ser trabajo y que la unión en el batallón es importante.
Los valores
Este documento define varios valores fundamentales como la integración, la inteligencia, el afecto, la apariencia, la responsabilidad, los valores, la alegría, la dignidad y el conocimiento. Describe la integración como la capacidad de formar parte de un todo, la inteligencia como la capacidad de relacionar conocimientos para resolver situaciones, y el afecto como una necesidad social de beneficiarse mutuamente.
El principito
Este documento resume las principales enseñanzas que el autor obtuvo del cuento "El Principito". La lección más importante es que nunca debemos perder nuestro espíritu infantil de curiosidad y preguntar por las razones de las cosas en lugar de aceptar respuestas simples. El autor también se identificó con el Principito, quien siempre está preguntando incluso sobre cosas que parecen triviales, y quiere aprender y cuidar a los que aprecia. La reflexión en clase le enseñó al autor que la lectura no debe ser por obligación,
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El documento define términos clave relacionados con finanzas personales y empresariales como balance, gastos, egresos, pasivos, bancos, cajero automático, impuestos, emprendedor, emprendimiento, relación costo-beneficio, tarjeta de débito y transacciones bancarias. Explica que un balance muestra el estado financiero de una empresa a través de sus activos y pasivos, y que los gastos e impuestos son costos tanto para personas como empresas.
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La persona descrita en el documento se considera a sí misma como alguien arriesgada que aprovecha las oportunidades sin miedo al fracaso. Reconoce que tiene iniciativa propia para encontrar nuevas oportunidades y realizar propuestas, pero a veces necesita consejo de otros para resolver problemas. Se describe como una persona arriesgada dispuesta a llegar hasta las últimas consecuencias.
Tecno finanzas
El documento discute varios temas de riesgo entre jóvenes como el consumo de drogas, relaciones sexuales y embarazo no deseado. Andrés se encuentra en alto riesgo de volverse adicto o cometer delitos para conseguir drogas. Si Laura queda embarazada su vida cambiaría por completo. Los proyectos de vida de Andrés podrían verse afectados negativamente por su consumo.
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Este capítulo describe una semana en la que los estudiantes leyeron "La Abuela Pintora" y reflexionaron sobre el amor y desamor en la edad que tienen ahora. Completaron actividades después de leer que les dejaron enseñanzas sobre el amor y mejoraron su comprensión lectora, con el objetivo de tener una comprensión lectora perfecta cuando terminen su viaje submarino.
Bitacora viajera 6!.doc
Este capítulo describe una semana en la que los estudiantes leyeron "La Abuela Pintora" y reflexionaron sobre el amor y desamor en la edad que tienen ahora. Completaron actividades después de leer que les dejaron enseñanzas sobre el amor y mejoraron su comprensión lectora. El objetivo final de su viaje submarino es salir con una comprensión lectora perfecta y sentirse orgullosos de los resultados.
Bitacora viajera 2.!
El grupo naufragó en una isla llamada "PASANDO EL TIEMPO" donde descubrieron la historia de una mujer llamada Frau Frida que podía predecir los eventos del día a través de los sueños. Realizaron un análisis literario de la historia que les enseñó mucho. Mientras esperaban reparar su submarino dañado, continuaron estudiando la historia de Frau Frida y colaborando entre sí, usando la lectura como hotel y las actividades como alimento. Aprendieron que se puede aprender durante el viaje,
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El documento presenta un viaje submarino de aprendizaje donde los participantes asumirán diferentes roles como capitanes, negociadores, investigadores, vigilantes y escribas. Se selecciona un equipo con Alejandra Cardona como capitana, Pablo Torres como negociador, Mildred Espinosa como investigadora, Santiago Cortinez como vigilante y Carolina Rodríguez como escriba. En su primer obstáculo, deben recopilar y organizar conocimientos de manera entendible y creativa sobre el viaje.
Bitacora Viajera 5..!
En este capítulo, la tripulación se dedica a las aventuras en lugar de los percances. Comenzaron leyendo cuentos que los culturizaron y distrajeron del mar, y luego descubrieron una posdata en una carta que los llevó a buscar más en el cielo, el mar o mirando por detrás para encontrar más cohesiones y lecturas.
Bitacora Viajera 4
El documento habla sobre un viaje en el que los participantes encontraron un pergamino en una botella que contenía información sobre referencias anafóricas, cohesión y referencias catafóricas. Esto les sirvió para aprender sobre estas ideas lingüísticas, especialmente para la relatora que podrá mejorar la bitácora. Más tarde, su jefe les pidió hacer un resumen didáctico sobre la literatura de la época de la conquista, aunque no lo hicieron perfectamente, los demás aprendieron.
Capitulo 3
Este documento narra la historia de unos náufragos que esperan ser rescatados. Después de varios días de espera, su submarino comienza a funcionar de nuevo, lo que les permite continuar su viaje. Al explorar un crucero que encuentran a la deriva, descubren dos sorpresas: primero, una historia con errores ortográficos que deben resolver trabajando en equipo; y segundo, un espectáculo didáctico sobre lenguaje con obras, bailes y concursos. Finalmente, reinician su viaje en el
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- 1. CAPITULO VI.<br />Este capítulo de nuestro viaje es increíble, ya que lo que hemos vivido últimamente es sorprendente, puede que sea sencillo pero solo para las personas de mente abierta esto es chévere.En lo que nos encontramos esta semana fue…leer algo con lo que pudimos reflexionar, como ahora en la edad que estamos muchos de nosotros andamos enredados en algún cuento de amor o desamor, la lectura de “La Abuela Pintora” nos llamo mucho la atención y pusimos mucho empeño a las pruebas de que vivimos esta aventura, las actividades de: “Después de leer”Nos dejo varias enseñanzas sobre lo que nosotros creemos saber sobre el amor, también vamos mejorando nuestra comprensión lectora… Para así cuando terminemos nuestro viaje submarino salgamos con una PERFECTA comprensión lectora y podamos sentirnos muy orgullosos de los resultados del recorrido. <br />