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El documento describe una práctica de laboratorio para evaluar la calidad del Ácido Acetilsalicílico siguiendo las guías y técnicas establecidas por las farmacopeas. El objetivo es determinar si cumple con las especificaciones de calidad aplicando bases matemáticas y estadísticas en el control de calidad.
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El documento trata sobre las bases matemáticas y estadísticas en el control de calidad. Explica la importancia de la estadística en el control de calidad y presenta ejemplos de diferentes tipos de variables como cualitativas, cualitativas ordinales, cualitativas nominales, cuantitativas, discretas, continuas, independientes, dependientes y de confusión. El objetivo es realizar un análisis estadístico mediante una revisión bibliográfica y resolución de ejercicios para mejorar el aprendizaje sobre el
Blog 19
El documento describe una clase sobre métodos analíticos, microanalíticos, biológicos, físicos y químicos para el control de calidad de medicamentos. Los estudiantes realizaron ejercicios de voltametría lineal usando fórmulas en Excel para determinar el contenido de ácido ascórbico en pimientos como parte de una práctica de laboratorio evaluando la calidad de formas farmacéuticas sólidas.
Análisis de medicamentos
Este documento presenta información sobre un curso de análisis de medicamentos. Discutirá los métodos analíticos, microanalíticos, biológicos, físicos y químicos utilizados en el control de calidad de medicamentos, incluida la inspección y el muestreo. El objetivo es realizar la valoración de comprimidos mediante una revisión bibliográfica de la farmacopea y aplicar cálculos para determinar si el porcentaje valorado cumple con las especificaciones establecidas.
Diario 19
El diario de campo describe una clase sobre métodos analíticos para el control de calidad de medicamentos, incluyendo métodos microanalíticos, biológicos, físicos y químicos. El objetivo de la clase era aprender cómo calibrar un fármaco mediante cálculos y programas estadísticos para garantizar su calidad. Los estudiantes aprendieron sobre la evaluación de la calidad de medicamentos basada en métodos biológicos y físico-químicos.
Blog 17
El documento describe una clase sobre métodos analíticos, microanalíticos, biológicos, físicos y químicos para el control de calidad de medicamentos. Incluye una práctica de laboratorio para evaluar la calidad de formas farmacéuticas sólidas y una investigación bibliográfica sobre métodos de voltametría para determinar el ácido ascórbico.
Diario 18
El documento describe el diario de campo número 18 de un estudiante de bioquímica y farmacia en la Universidad Técnica de Machala. El estudiante asistió a una clase sobre métodos analíticos para el control de calidad de medicamentos, incluyendo métodos microanalíticos, biológicos, físicos y químicos. El objetivo de la clase fue aprender cómo calibrar un fármaco mediante cálculos y programas estadísticos para llevar a cabo controles de calidad basados en métodos bioló
Clase 13
El documento describe una clase sobre métodos analíticos, incluyendo métodos microanalíticos, biológicos, físicos y químicos, para el control de calidad de medicamentos. La práctica de laboratorio evaluó la calidad de formas farmacéuticas sólidas a través de cálculos relacionados con la recta de calibración para determinar el contenido de fenoles u otros compuestos en productos naturales.
Análisis de Medicamentos
Este documento presenta información sobre el análisis de medicamentos en la clase 10 de un curso de noveno semestre de Bioquímica y Farmacia. Se discute la unidad III sobre métodos analíticos, de control de calidad, inspección y muestreo, incluyendo métodos microanalíticos, biológicos, físicos y químicos. El objetivo es determinar los parámetros de calidad de los comprimidos mediante una revisión bibliográfica para conocer los valores de referencia establecidos por las farmacopeas
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Diario de medicamentos 24
El diario de campo describe un curso de noveno semestre sobre bases estadísticas en el control de calidad. Incluye las masas moleculares de varios capsicoides y la media de 306.75 g/mol. Presenta gráficas de calibración de 6 muestras coloreadas que muestran relaciones lineales entre la absorbancia y la concentración con coeficientes de correlación altos.
Diario 24
El documento presenta el diario de campo No. 24 del estudiante José David Malacatus Vásconez sobre el tema "Bases matemáticas y estadísticas en el control de calidad". El objetivo fue dar a conocer la importancia de la estadística en el análisis de medicamentos. Se calculó la media de las masas moleculares de 6 capsáicinoides y se introdujeron conceptos generales sobre la importancia de la estadística en el control de calidad.
Diario 10
El documento resume un diario de campo de un estudiante de bioquímica y farmacia en la Universidad Técnica de Machala. El estudiante realizó un análisis de medicamentos para comprobar si cumplen con los parámetros establecidos en la farmacopea usando métodos analíticos como microanálisis, biológicos, físicos y químicos. Específicamente, el estudiante analizó el tiempo de disolución del fármaco fenobarbital y el efecto del tamaño de partí
Diario 14
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Diario Nº3 de Análisis de Medicamentos
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Conceptos básicos
Glosario básico para la asignatura
Diario 16
Este diario de campo describe una clase sobre métodos analíticos, micro analíticos, biológicos, físicos y químicos para el control de calidad de medicamentos. El objetivo de la clase era conocer cómo calibrar un fármaco mediante cálculos y programas estadísticos para llevar a cabo el control de calidad, evaluando la calidad basada en métodos analíticos y microanalíticos. La clase fue impartida por el Dr. Carlos Alberto García González al estudiante José David Malacatus Vásconez
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El documento presenta un resumen de una clase sobre estadística en el control de calidad. Se elaboraron voltagramas mediante un programa para analizar datos obtenidos del análisis de diferentes tipos de ají y medir su contenido. Se calculó la media de las masas moleculares de los ajíes analizados, la cual fue de 306,756g/mol.
Diario 19 analisis de medicamentos
El documento presenta un resumen de la clase #19 del estudiante Nel Estanislao Arevalo Cucalón sobre los métodos analíticos, micro-analítico, biológico, físicos y químicos utilizados en el control de calidad, inspección y muestreo de medicamentos. La clase fue impartida por el Dr. Carlos García en la carrera de Bioquímica y Farmacia de la Universidad Técnica de Machala el 22 de enero de 2020.
Clase 1 cruz
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Blog 14
El documento describe una clase sobre métodos analíticos para evaluar la calidad de medicamentos, incluyendo ensayos microanalíticos, biológicos, físicos y químicos. Los estudiantes realizarán una práctica de laboratorio para evaluar la calidad de comprimidos y una ampolla mediante ensayos establecidos en farmacopeas, con el objetivo de conocer la calidad de cada forma farmacéutica.
Diario 25
El documento presenta información sobre un tema de la unidad V de la carrera de Bioquímica y Farmacia en la Universidad Técnica de Machala. El tema trata sobre las bases matemáticas y estadísticas en el control de calidad, incluyendo una introducción general y la importancia de la estadística en el control de calidad.
Diario 24
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Diario 27
La práctica de laboratorio evalúa la calidad aplicando estadística. El estudiante Kevin Ivan Moya Valarezo de la Universidad Técnica de Machala, Facultad de Ciencias Químicas y de la Salud, carrera de Bioquímica y Farmacia, en su noveno semestre "A", realiza la práctica sobre bases matemáticas y estadísticas en el control de calidad bajo la guía del docente Bioq. Carlos García.
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Diario n 24
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Diario 18 analisis de medicamentos
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Diario 26-de-a-medicamentos
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Diario 9
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Diario 12
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Darios de clase
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control de calidad. Inspección y muestreo
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Autobiografía
Kerly Margoth Mora Matamoros nació en Machala, Ecuador en 1997. Actualmente tiene 22 años y está estudiando el noveno semestre de la carrera de Bioquímica y Farmacia en la Universidad Técnica de Machala. Completó sus estudios primarios y secundarios en la Unidad Educativa "La Inmaculada" de 2001 a 2015. En su tiempo libre, le gusta hacer deporte, leer, ver series y dormir.
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El documento trata sobre un diario de clase de la asignatura Análisis de Medicamentos. El tema del día es el control total de calidad, análisis, tamaño, forma y textura de los medicamentos. Se revisan protocolos sobre procedimientos de dureza y friabilidad en comprimidos mediante lecturas en farmacopeas para conocer el funcionamiento de equipos de análisis.
Análisis de Medicamentos Clase Nº4
El documento trata sobre un diario de clase en la Universidad Técnica de Machala sobre el análisis de medicamentos. La unidad se enfoca en los objetivos y organización del control de calidad. El tema cubre principios generales como la evolución y definición de la calidad, conceptos generales de control de calidad, condiciones de calidad y características. El objetivo es realizar una revisión de conceptos generales de medicamentos mediante una investigación en las farmacopeas y textos científicos para determinar los diversos controles de cal
Análisis de Medicamentos Clase Nº3
El documento habla sobre un diario de clase en la Universidad Técnica de Machala sobre el análisis de medicamentos. La clase cubrió los objetivos y organización del control de calidad, incluyendo principios generales, evolución de la calidad, definición de conceptos generales y características. El objetivo de la clase era realizar un análisis investigativo para determinar las diferentes farmacopeas existentes en el mundo mediante la recopilación de información de textos y páginas web.
Análisis de Medicamentos Clase Nº2
El documento presenta los contenidos de la segunda clase de Análisis de Medicamentos. La clase cubre los objetivos y organización del control de calidad de medicamentos, incluyendo la definición de conceptos generales, las condiciones de calidad y las farmacopeas como la USP. La clase también incluye la resolución de ejercicios químicos para determinar la molaridad y normalidad de ácidos y bases.
Análisis de Medicamentos Clase 1
El documento presenta la primera clase del curso Análisis de Medicamentos para estudiantes de noveno semestre de la carrera de Bioquímica y Farmacia de la Universidad Técnica de Machala. La clase cubre la unidad 1 sobre los objetivos y organización del control de calidad, revisando los contenidos básicos de la asignatura y los principios de calidad. El objetivo es familiarizar a los estudiantes con la normativa del control de calidad y revisar el silabo a través de una lectura detallada para conocer sobre la asign
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El espiritismo, se puede usar para engañar.
Libro Integrado 8vo egb len-mat-ccnn-eess
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
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Blog 27
- 1. UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA FACULTAD DE CIENCIAS QUÍMICAS Y DE LA SALUD BIOQUÍMICA Y FARMACIA ESTUDIANTE: Kerly Margoth Mora Matamoros CURSO: 9no Semestre “A” DOCENTE: BQF. Carlos Alberto García. MSc Análisis de Medicamentos DIARIO DE CLASE N.º 27
- 2. UNIDAD V: BASES MATEMÁTICAS Y ESTADÍSTICAS EN EL CONTROL DE CALIDAD Bases matemáticas y estadísticas en el control de calidad Práctica de laboratorio 6. evaluación de calidad a base de Patrones Aplicando la Estadística
- 3. Efectuar la práctica de Ácido Acetilsalicílico siguiendo la guía práctica y la técnica establecida por las farmacopeas para saber si cumple con las especificaciones de calidad. Objetivo:
- 6. • Variable Independiente: El consumo de Vitamina C es indispensable en la dieta de los individuos. • Variable Dependiante: Todos los individuos que consumen Vitamina C mejoran su estado de salud. • Variable de Confusión: La obesidad puede producirse por una mala alimentacion o por la falta de ejercicio • Frecuencia Absoluta: Un estudio realizado a 20 alumnos determina que 12 de ellos son de grupos sanguineo O+.