Diario 5
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Este documento describe el diario de campo número 5 de un estudiante de bioquímica y farmacia en la Universidad Técnica de Machala. El objetivo del tema era conocer los procedimientos para realizar ensayos de friabilidad y dureza de comprimidos para establecer parámetros de calidad. El contenido cubrió control integral de calidad, principios básicos para implementar un sistema de control de calidad y normas de laboratorio.
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Diario de medicamentos 5
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Diario 4
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Diario 7
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Diario 7
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Diario 8
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Análisis de Medicamentos Clase Nº4
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Diario 10
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Diario de medicamentos 22
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José David Malacatus Vásconez tiene 23 años y vive en Santa Rosa, Ecuador con su madre y cuatro hermanas. Estudió en varias escuelas primarias y secundarias antes de ingresar a la Universidad Técnica de Machala para estudiar Bioquímica y Farmacia. Sus habilidades incluyen electricidad e informática de trabajos previos, y le gusta tocar la guitarra y leer durante su tiempo libre. Su meta es obtener su título profesional, conseguir un trabajo estable y posiblemente estudiar una maestría
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Este documento resume una clase sobre tóxicos orgánicos fijos. Explica que estos compuestos incluyen drogas de abuso, plaguicidas y sustancias químicas. Detalla las vías de absorción como el tracto gastrointestinal y la piel, y los efectos sobre el sistema nervioso central, cardiovascular y los síntomas clínicos como la sedación y el coma. Además, cubre el tratamiento con reanimación y descontaminación, y las pruebas de laboratorio para identificar analgésicos y antidepresivos tricícl
Toxicologia diario 12
El documento describe una práctica de laboratorio sobre la intoxicación producida por el hidróxido de sodio y potasio. Explica las propiedades cáusticas de estos compuestos y cómo corroen los tejidos. También cubre las reacciones de reconocimiento para identificarlos, como precipitados de color específico. Por último, discute el posible uso de la leche como antídoto en intoxicaciones agudas orales, al absorber toxinas en el tracto digestivo e impedir que pasen a la circulación.
Toxicologia diario 11
El documento describe las propiedades y efectos tóxicos del ácido sulfúrico y nítrico. Explica que el ácido sulfúrico es corrosivo y puede causar graves daños si se ingiere o entra en contacto con la piel o los ojos. El ácido nítrico es un fuerte agente oxidante que puede irritar las mucosas y causar problemas pulmonares si se inhala. Ambos ácidos representan un peligro para la salud humana y el medio ambiente si no se manipulan correctamente.
Toxicologia diario 10
El documento resume las intoxicaciones por zinc, aluminio y cobalto. Detalla los síntomas y efectos sobre la salud de cada uno, así como reacciones de reconocimiento químico. Explica que el zinc se usa en pinturas y pomadas y puede causar fiebre, mientras que el aluminio y cobalto se encuentran naturalmente y son importantes para la salud, pero altas dosis pueden dañar el sistema nervioso y órganos.
Toxicologia diario 9
El documento resume las intoxicaciones por cobre, plata y estaño. La intoxicación por cobre puede causar daño al hígado y los riñones e incluso la muerte. La plata se utiliza comúnmente en contactos eléctricos debido a su alta conductividad. La intoxicación por estaño puede causar irritaciones agudas e incluso daños hepáticos y cerebrales a largo plazo. El documento también incluye reacciones químicas para identificar cada metal.
Toxicologia diario 8
El documento describe las intoxicaciones por mercurio e hierro. Detalla los efectos sobre la salud del mercurio como daño a nervios, cerebro y riñones. Explica cómo el mercurio entra al medio ambiente y contamina suelos, aire y agua. También explica los efectos del hierro en la salud como parte esencial de la hemoglobina y riesgo de cáncer de pulmón. Finalmente presenta reacciones químicas para reconocer mercurio e hierro.
Toxicologia diario 7
Este documento resume las lecciones de laboratorio sobre toxicología de mercurio, hierro, arsénico, plomo y cadmio. Explica los efectos adversos a la salud de cada uno, incluyendo síntomas de intoxicación. También describe las principales reacciones químicas para identificar cada elemento tóxico.
Toxicologia diario 6
El documento describe las propiedades y efectos del cloroformo y las cetonas. El cloroformo actúa como un potente anestésico pero es altamente tóxico para el hígado y cancerígeno. Las cetonas son compuestos volátiles e incoloros que se usan comúnmente como disolventes. Algunas cetonas como la acetona pueden identificarse mediante reacciones químicas características que involucran cambios de color.
Toxicologia diario 5
Este documento resume una práctica de laboratorio sobre la intoxicación por alcohol metílico y etílico. Explica los efectos del etanol y metanol en el cuerpo humano, incluyendo sus mecanismos de acción, metabolismo y síntomas clínicos. También describe pruebas analíticas para detectar estos compuestos químicos en muestras biológicas. Por último, detalla las sanciones legales para conductores según su nivel de alcoholemia.
Toxicologia diario 4
Este diario de campo describe las propiedades tóxicas del cianuro y el formaldehido. Explica que el cianuro inhibe enzimas como la citocromo oxidasa, bloqueando la producción de ATP e induciendo hipoxia celular. Una dosis letal de cianuro por ingestión es de 200 mg. El formaldehido se utiliza comúnmente en la construcción y productos del hogar, y puede causar síntomas como ojos llorosos y tos. También es cancerígeno. El diario también cubre métodos para reconocer estas
Toxicologia diario 3
Este diario de campo describe los pictogramas y colores de seguridad. Explica que los pictogramas son signos visuales que representan objetos, figuras o conceptos de manera clara y esquemática para eliminar barreras de idioma. Luego detalla los significados y usos de los colores rojo, amarillo, azul y verde. También habla brevemente sobre la toxicología y las diferentes clases de intoxicaciones como por dopaje, interacciones medicamentosas, accidentales, alimentarias, criminales, suicidas y homicidas.
Toxicologia diario 2
La toxicología moderna comenzó en 1850 con el desarrollo de la ciencia y sustancias como anestésicos y desinfectantes. Existen tres enfoques en toxicología: descriptiva, que provee información sobre riesgos; regulatoria, que determina si una sustancia es segura para su uso; y mecanística, que identifica cómo los tóxicos afectan a los organismos vivos. La toxicología moderna contribuye al descubrimiento de medicamentos, identificación de peligros químicos, y comprensión de efectos tóxicos en
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El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
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- 2. UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA FACULTAD ACADÉMICA DE CIENCIAS QUÍMICAS Y DE LA SALUD CARRERA DE BIOQUÍMICA Y FARMACIA ANALISIS DE MEDICAMENTOS José David Malacatus Vásconez C.I. 0750487746