El documento habla sobre la historia y uso de los blogs. Explica que los blogs surgieron a finales de los años 90 como diarios personales en línea, permitiendo que las personas publiquen sus pensamientos regularmente en la web. Describe que los primeros blogs eran secciones de sitios web actualizadas con frecuencia, pero que luego evolucionaron a herramientas que permiten a más personas crear y publicar blogs fácilmente. También discute los diferentes tipos de blogs, incluyendo personales, de negocios, tecnológicos y otros temas.
Simposio Internacional "Hacia una alianza entre Paraguay y Corea". Parte de lo que fue este primer Simposio Internacional realizado por la Fundación Paz Global y el Instituto de Desarrollo del Pensamiento Patria Soñada este martes 17 de junio del 2014.
The March edition of our nuances public affairs newsletter ,includes articles covering such topics as energy security in Europe, new European laws for the railway, crowd funding in Germany and the upcoming European parliamentary elections.
We would also like to announce our nuances public affairs blog. Here we provide current updates and commentary in the areas of digisilisation, energy, energy efficiency, finance and transport. Visit our blog at: http://nuancespublicaffairs-blog-en.com
Toda la actividad de UPyD en Alcobendas durante el último mes: reducción de impuestos, becas comedor, ley electoral, viviendas municipales, eliminación de privilegios políticos y mucho más en la revista Marea Magenta.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
2. Blog, weblog, bitá… sin duda una palabra de moda,
uno de esos términos que de la noche a la mañana
hemos comenzado a ver repetido en todas partes.
Aunque aparecieron a finales de los años 90 y
podemos considerar el 2004 como su año de
explosión en la internet anglosajona, no ha sido
hasta los últimos meses del 2005 cuando el
fenómeno ha eclosionado definitivamente en el
mundo hispanohablante.
3. Habitualmente, en cada artículo de un blog, los lectores
pueden escribir sus comentarios y el autor darles
respuesta, de forma que es posible establecer un diálogo.
No obstante, es necesario precisar que ésta es una opción
que depende de la decisión que tome al respecto el autor
del blog, pues las herramientas permiten diseñar blogs
en los cuales no todos los internautas -o incluso ningunopuedan participar agregando comentarios.
El uso o tema de cada blog es particular, los hay de
tipo: periodístico, empresarial o corporativo, tecnológico,
educativo (edublogs), políticos, personales (variados
contenidos de todo tipo) y otros muchos temas.
4. 1994-2000[editar · editar código]
El blog moderno es una evolución de los diarios en línea, donde la gente escribía sobre su vida
personal, como si fuese un diario íntimo pero dándole difusión en la red. Las páginas
abiertas Webring incluían a miembros de la comunidad de diarios en línea. Justin Hall, quien
escribió desde 1994 su blog personal, mientras era estudiante de la Universidad de Swarthmore,
es reconocido generalmente como uno de los primeros blogueros.2
También había otras formas de diarios en línea. Un ejemplo era el diario del programador de
juegos John Carmack, publicado mediante el protocolo Finger.
Los sitios web, como los sitios corporativos y las páginas web personales, tenían y todavía
tienen a menudo secciones sobre noticias o novedades, frecuentemente en la página principal, y
clasificados por fecha. Uno de los primeros precursores de un blog fue el sitio web personal
de Kibo, actualizado mediante USENET.
Los primeros blogs eran simplemente componentes actualizados de sitios web comunes. Sin
embargo, la evolución de las herramientas que facilitaban la producción y mantenimiento de
artículos web publicados y ordenados de forma cronológica, hizo que el proceso de publicación
pudiera dirigirse hacia muchas más personas, y no necesariamente a aquellos que tuvieran
conocimientos técnicos. Últimamente, esto ha llevado a que en la actualidad existan diversos
procedimientos para publicar blogs. Por ejemplo, el uso de algún tipo de software basado en
navegador, es hoy en día un aspecto común del blogging.
5.
6. Un blog puede servir, en principio, y hablo
intuitivamente, como diario personal, abierto al público,
en el que el autor va desgranando con alguna regularidad
sus impresiones acerca de las cosas que ocurren o que le
ocurren. Sus amigos pueden asomarse y complementar
lo que dice con sus comentarios. Pasado el tiempo, el
autor y sus amigos pueden recordar las cosas que
sucedieron y cómo las vieron ellos. En este caso, sirve
pues para consolidar y reforzar las relaciones personales,
puesto que por escrito se ponen de manifiesto cosas que
en el trato directo pueden pasar inadvertidas.
7. Hay blogs mediante los cuales sus autores dan rienda suelta a su inventiva o a su
sentido del humor, que antes de la aparición de este medio muchas veces no tenían
más remedio que guardar para sí. Otros utilizan el blog para su promoción personal,
lo cual está muy bien, puesto que muchas veces no hay otro cauce para ello.
También se utilizan los blogs a modo de columnas de prensa, que suelen tener éxito,
habida cuenta de que cada grupo periodístico mantiene una línea editorial muy
definida y con los lindes marcados y a los lectores les vienen bien los aires de
libertad. Los hay que los utilizan para contar sus viajes, los libros que han leído o las
películas que han visto. En mi caso, me ha servido para hacer amigos. He conocido
gente con la que no hubiera entrado en contacto jamás, si no llega a ser por el blog.
El último amigo que he hecho es Juan Bautista Viñals Cebriá, investigador
minucioso de todo lo que tiene que ver con Marchalenes, ese barrio que el
ayuntamiento de Valencia se empeña en rotular indebidamente como Marxalenes,
rompiendo así toda la relación semántica con su origen, ya que procede de marjal,
que da lugar a marjalenc y posteriormente, por una mala transcripción, a
marchalena. La x desentona claramente y no es más que un guiño al catalanismo, un
deseo de quitarse los problemas de encima, aun a costa de ofender la verdad y el
rigor. Viñals, como fruto de sus exhaustivas investigaciones durante años, tiene
escrito un libro que convendría que publicara algún organismo oficial, para que no
se perdiera todo ese trabajo. Como se ha visto claramente abogo por los blogs y los
recomiendo.