El documento describe un concurso de blogs para la clase en el que los estudiantes se dividirán en grupos para crear blogs con temas académicos libres. Los blogs se evaluarán en base a su diseño, contenido, inclusión de gráficos e imágenes, número de comentarios de lectores y moderación de comentarios. Cada miembro del grupo deberá publicar al menos una entrada semanal durante las dos o tres semanas que dure la unidad sobre internet y blogs.