ELABORACION DE UN MARCO TEORICO.
E L A B O R A R U N M A R C O T E O R I C O A PA R T I R D E U N A
R E V I S I O , S E L E C C I Ó N , Y C O N S T R A S TA C I O N D E
F U E N T E ; D O N D E S E E S TA B L E C A N L O S
C O N C E P T O S C L AV E Y S U P U E S T O T E O R I C O .
MARCO TEORICO.
Conjunto de conceptos y teorías que se utiliza para desarrollar un argumento o
tesis . Un proceso que implica analizar y exponer “los elementos teóricos
generales y particulares que consideran pertinentes para guiar el proceso de
investigación”.
El marco teórico se trata de la perspectiva dentro de la cual se sitúan las
afirmaciones de un trabajo de investigación es el margen dentro del cual se
mueven las afirmaciones del estudio a realizar.
PLANTAMIENTO PRELIMINAR DEL PROLIMINAR
DEL PROBLEMA DE INVESTIGACION.
PROBLEMA DE INVESTIGACION: es una interrogante que se trata de aclarar
para ampliar nuestros conocimiento en determinada disciplina.
FUNCIONES, ETAPAS Y ELEMENTOS DEL MARCO
TEORICO.
El marco teórico o referencial “ se expresan las proporciones teóricas
generales, las teorías generales, las teorías especificas, los postulados, los
supuestos, categorías y conceptos que han de servir de referencia para
ordenar la masa de los hechos concernientes al problema o problemas que son
motivo de estudio.
Marco teórico se elabora a partir de un cuerpo teórico mas amplio,
directamente de una teoría.
ELEMENTOS DEL MARCO TEORICO.
Conocimiento sobre el tema: son el conjunto de saberes, generales
preservados en documentos, que se han elaborado en el pasado respecto a
nuestros mismos tema de investigación.
CONCEPTOS: un concepto es una construcción intelectual, producida por el
entendimiento para nombrar un aspecto de la realidad.
FUNCIONES DEL MARCO TEORICO.
Ampliar nuestros conocimiento respecto a un tema.
El punto de partida de toda investigación es la recopilación y el análisis de los
trabajos que previamente se han desarrollado para evitar que tu investigación
repita trabajos ya realizados por alguien mas. Los aspectos que debes tomar
en cuenta al elegir el tema que vas a desarrollar.
ORIENTACION RESPECTO A LA MANERA DE REALIZAR EL ESTUDIO: LAS
INVESTIGACIONES, REALIZADAS SOBRE EL TEMA DE TU ELECCION,
TIENEN LA FINALIDAD DE SABER CON CERTEZA EN QUE CONSISTERA
EL CAMPO DE ACCION DE TU TRABAJO DE INVESTIGACION.
PREVENIR ERRORES: LAS TECNICAS EMPLEADAS PARA OBTENER
INFORMACION, NUTREN LA IMAGINACION Y DE ESTA MANERA, EL
DESEMPEÑO DEL INVESTIGADOR IRA POR UN CAMINO MAS SEGURO.
ETAPAS EN LA ELABORACION DEL MARCO
TEORICO.
Marco teórico no responde a una fase, sino que esta presente a lo largo de la
investigación.
Revisión de la bibliografía: se entienden el conjunto de texto disponibles
respectos a un tema en particular. Incluyen artículos de revista especializadas,
libros, notas de periódicos, boletines, revistas, archivos de la red de la
información virtual y el conjunto de los documentos escritos que sean de
utilidad para nutrir la perspectiva desde la cual se aborda el tema de
investigación.
DESARROLLO DE UNA PERSPECTIVA TEÓRICA.
La teoría ofrece un esquema conceptual mediante el cual se sistematiza los datos
relevantes, clasificados e interrelacionados.
Marco teórico en una investigación no es repetir lo encontrado por los autores de dichas
teorías, sino teórica, sino utilizar su método y sus hallazgos para continuar el proceso
de construcción de conocimientos mediante su aplicación a otros fenómenos mas
concretos no tomados en cuenta por los autores de la teoría.
La preparación del marco teórico, tendría que hacer un recuerdo cronológico de la
elaboración de la teoría elegida.
LA CONTRASTACION DE LAS TEORIAS.
Las teorías y paradigma que pueden nutrir tu trabajo de investigación para
darle un sustento teórico.
Uno de los métodos que han reconocido para responder a estas inquietudes es
el contratación de teorías diseñado por el filosofo de una ciencia KARL
POPPER en su libro la lógica de la investigación científica.

Bloque 6

  • 1.
    ELABORACION DE UNMARCO TEORICO. E L A B O R A R U N M A R C O T E O R I C O A PA R T I R D E U N A R E V I S I O , S E L E C C I Ó N , Y C O N S T R A S TA C I O N D E F U E N T E ; D O N D E S E E S TA B L E C A N L O S C O N C E P T O S C L AV E Y S U P U E S T O T E O R I C O .
  • 2.
    MARCO TEORICO. Conjunto deconceptos y teorías que se utiliza para desarrollar un argumento o tesis . Un proceso que implica analizar y exponer “los elementos teóricos generales y particulares que consideran pertinentes para guiar el proceso de investigación”. El marco teórico se trata de la perspectiva dentro de la cual se sitúan las afirmaciones de un trabajo de investigación es el margen dentro del cual se mueven las afirmaciones del estudio a realizar. PLANTAMIENTO PRELIMINAR DEL PROLIMINAR DEL PROBLEMA DE INVESTIGACION. PROBLEMA DE INVESTIGACION: es una interrogante que se trata de aclarar para ampliar nuestros conocimiento en determinada disciplina.
  • 3.
    FUNCIONES, ETAPAS YELEMENTOS DEL MARCO TEORICO. El marco teórico o referencial “ se expresan las proporciones teóricas generales, las teorías generales, las teorías especificas, los postulados, los supuestos, categorías y conceptos que han de servir de referencia para ordenar la masa de los hechos concernientes al problema o problemas que son motivo de estudio. Marco teórico se elabora a partir de un cuerpo teórico mas amplio, directamente de una teoría.
  • 4.
    ELEMENTOS DEL MARCOTEORICO. Conocimiento sobre el tema: son el conjunto de saberes, generales preservados en documentos, que se han elaborado en el pasado respecto a nuestros mismos tema de investigación. CONCEPTOS: un concepto es una construcción intelectual, producida por el entendimiento para nombrar un aspecto de la realidad.
  • 5.
    FUNCIONES DEL MARCOTEORICO. Ampliar nuestros conocimiento respecto a un tema. El punto de partida de toda investigación es la recopilación y el análisis de los trabajos que previamente se han desarrollado para evitar que tu investigación repita trabajos ya realizados por alguien mas. Los aspectos que debes tomar en cuenta al elegir el tema que vas a desarrollar. ORIENTACION RESPECTO A LA MANERA DE REALIZAR EL ESTUDIO: LAS INVESTIGACIONES, REALIZADAS SOBRE EL TEMA DE TU ELECCION, TIENEN LA FINALIDAD DE SABER CON CERTEZA EN QUE CONSISTERA EL CAMPO DE ACCION DE TU TRABAJO DE INVESTIGACION. PREVENIR ERRORES: LAS TECNICAS EMPLEADAS PARA OBTENER INFORMACION, NUTREN LA IMAGINACION Y DE ESTA MANERA, EL DESEMPEÑO DEL INVESTIGADOR IRA POR UN CAMINO MAS SEGURO.
  • 6.
    ETAPAS EN LAELABORACION DEL MARCO TEORICO. Marco teórico no responde a una fase, sino que esta presente a lo largo de la investigación. Revisión de la bibliografía: se entienden el conjunto de texto disponibles respectos a un tema en particular. Incluyen artículos de revista especializadas, libros, notas de periódicos, boletines, revistas, archivos de la red de la información virtual y el conjunto de los documentos escritos que sean de utilidad para nutrir la perspectiva desde la cual se aborda el tema de investigación.
  • 7.
    DESARROLLO DE UNAPERSPECTIVA TEÓRICA. La teoría ofrece un esquema conceptual mediante el cual se sistematiza los datos relevantes, clasificados e interrelacionados. Marco teórico en una investigación no es repetir lo encontrado por los autores de dichas teorías, sino teórica, sino utilizar su método y sus hallazgos para continuar el proceso de construcción de conocimientos mediante su aplicación a otros fenómenos mas concretos no tomados en cuenta por los autores de la teoría. La preparación del marco teórico, tendría que hacer un recuerdo cronológico de la elaboración de la teoría elegida.
  • 8.
    LA CONTRASTACION DELAS TEORIAS. Las teorías y paradigma que pueden nutrir tu trabajo de investigación para darle un sustento teórico. Uno de los métodos que han reconocido para responder a estas inquietudes es el contratación de teorías diseñado por el filosofo de una ciencia KARL POPPER en su libro la lógica de la investigación científica.