1. I N F O R M A T I V O
Salud de las y los Adolescentes Peruanos
Ubicándolos y Ubicándonos
No 2
www.minsa.gob.pe

2. No 2
I NFORMATIVO
Ubicándolos y Ubicándonos
La salud sexual y reproductiva es un componente fundamental en el ser humano, sobre todo en la
adolescencia, debido a que es durante esta etapa que el individuo empieza a fortalecer su identidad sexual y
puede tomar decisiones propias en su vida sexual, siendo necesario su reconocimiento como sujeto de
derecho y capaz de ejercer su ciudadanía.
En la Conferencia Internacional sobre Población y Desarrollo (CIPD), realizada en 1994 en El Cairo, el Perú
se comprometió al igual que otros países a “abordar las cuestiones relativas a la salud sexual y reproductiva
en la adolescencia, en particular los embarazos no deseados, el aborto en malas condiciones y las
enfermedades de transmisión sexual, incluido el VIH/SIDA, mediante el fomento de una conducta
reproductiva y sexual responsable y sana, inclusive la abstinencia voluntaria y la prestación de servicios
apropiados, orientación y asesoramiento claramente apropiados a este grupo de edad.” (CIPD, 7.44).
Es por todo ello que el presente boletín considera necesario abordar algunos indicadores que nos den una
perspectiva sobre la situación actual de la salud sexual y reproductiva de las y los adolescentes, para luego
identificar cuáles son las intervenciones que desde el Ministerio de Salud vienen realizándose en aras de
mejorar la situación actual.
02

3. I NFORMATIVO
A nivel mundial, las y los adolescentes representan el 20% de la población total encontrándose el 85% en
países en vías de desarrollo como el nuestro1.
En el Perú las y los adolescentes representan un poco más de la quinta parte de la población total (20.72%),
superando el porcentaje de la población infantil. El 51.93% de la población adolescente tiene edades
comprendidas entre los 10 y 14 años.
No 2
Diagnóstico situacional de los y las adolescentes
Fecundidad
100
80
60
40
79
4.3
74
4
75
3.5
66
0 03
20
Tasa específica de fecundidad
de 15 a 19 años
Tasa global de fecundidad
Fuente: INEI, ENDES 2007/ Elaboración de la Etapa de Vida Adolescente-MINSA
2.9
59
2.6
63
2.5
%
Gráfico 1:Evolución de la Tasa especifica de fecundidad
adolescente desde 1986 al 2007
ENDES 1986 ENDES 1991-1992
ENDES 1996 ENDES 2000
ENDES 2004-2006 Preliminar ENDES 2004-2007

4. Maternidad Adolescente
Las regiones que cuentan con la más alta prevalencia de maternidad adolescente son las de la selva, tal como
se detalla a continuación:
Cuadro 1: Prevalencia de maternidad adolescente por región y según grupos de edades
Región
Grupos de edades
Total
Loreto
Ucayali
San Martin
Madre de Dios
Amazonas
Tumbes
Ayacucho
Huánuco
Cajamarca
Huancavelica
Apurímac
Junín
Pasco
La libertad
Ica
Piura
Ancash
Cusco
Moquegua
Lambayeque
Callao
Puno
Tacna
Lima
Arequipa
Mujeres
adolescentes
Fuente: INEI- CENSO-2007/ Elaboración de la Etapa de Vida Adolescente
% maternidad adolescente
según grupo quinquenal
12 - 14
873929
33581
15965
25785
3230
14023
6056
23143
29845
51518
18265
16668
42384
10183
53335
21203
57423
36119
42606
4348
36857
24110
44240
8212
222071
32759
15 - 19
1329419
47949
23080
35977
5573
17742
8973
29046
38184
67366
22195
19368
62310
14693
80514
33828
82971
50478
55860
6653
56997
40083
63140
13877
396737
55825
12 - 14
0.5
0.9
1.2
0.9
1.1
0.3
0.6
0.5
0.4
0.5
0.4
0.5
0.5
0.6
0.5
0.4
0.4
0.3
0.5
0.6
0.3
0.6
0.4
0.5
0.5
0.4
15 - 19
11.7
24.7
23.5
23.1
21
20.5
16.2
15.8
15.7
14.6
13.4
12.5
12.1
12.1
11.9
11.8
11.7
10.9
10.8
10
9.9
9.7
8.6
8.4
8.4
7.2
Loreto es la región con mayor prevalencia de madres adolescentes con edades comprendidas entre los 15
y 19 años (24.7 %). Luego está Ucayali (23.5 %), San Martin (23,1%) y Madre de Dios (21 %).
No 2
I NFORMATIVO
04

5. I NFORMATIVO
No 2
Gráfico 2: Motivos para el inicio de las
relaciones sexuales
54.9 49.8
34.7 32.2
9.5
Mujer Varón
100
80
60
40
20
0
Porque ambos queríamos tenerlas No fue planeado / inesperada
Porque quería tenerlas Por presión de mi pareja
Había tomado o usado alguna droga Fue forzada (violación)
% de adolescentes
El promedio de la edad de inicio de las relaciones sexuales en las mujeres, según ENDES 2004-2007, es a
los 17 años.
Y del gráfico Nº 2, podemos identificar que la mayoría de las relaciones sexuales en adolescentes es por
decisión de ambos y que además gran porcentaje de estas relaciones no fueron planeadas. Por otro lado, hay
un gran porcentaje de los varones que iniciaron las relaciones sexuales porque querían tenerla (22.2%) en
comparación del porcentaje de adolescentes del sexo femenino (9.5%), lo cual refleja la falta de
empoderamiento por parte de las adolescentes.
05
Motivos para el inicio de las relaciones sexuales
Fuente: UPCH- Diagnostico en adolescentes en el PERÚ-2005/ Elaboración EVA
22.2
7.3
1.5 0.2 1.4 1.8 0

6. Uso de métodos anticonceptivos
Gráfico 3: Prevalencia de métodos anticonceptivos en las
adolescentes según estado conyugal y tipo de método usado
Mujeres
adolescentes
No 2
I NFORMATIVO
06
40
15
1
Adolescentes
44
sexualmente activas y
unidas a su pareja
51.8
35.3
0.3
Adolescentes
12.6
sexualmente activas
% de adolescentes
100
80
60
40
20
0
Método Moderno Método Tradicional Método Folklórico No usa
Fuente: ENDES Continua 2004- 2007 / Elaboración de la Etapa de Vida Adolescente-MINSA
Los métodos más usados por las adolescentes son los métodos modernos, no obstante son menos usados
por las adolescentes sexualmente activas unidas a su pareja en comparación con las adolescentes
sexualmente activas pero que no están unidas a su pareja.
Las adolescentes sexualmente activas y unidas a su pareja son las que menos usan los preservativos en
comparación con las adolescentes sexualmente activas no unidas a su pareja.

7. I NFORMATIVO
No 2
200
150
100
50
0
Gráfico 4 : Número de casos notificados de VIH en adolescentes
según sexo desde 1986 al 2008
1 5 3 5 15 9 22
41 51 63
111
93
36
86
100
153
129 137 133
162
177 166 173
En 1986
En 1987
En 1988
En 1989
En 1990
En 1991
En 1992
En 1993
En 1994
En 1995
En 1996
En 1997
En 1998
En 1999
En 2000
En 2001
En 2002
En 2003
En 2004
En 2005
En 2006
En 2007
En 2008
Años
Total de casos Casos en adolescentes hombres Casos en adolescentes mujeres
Número de casos
La mejora en la tecnología para la detección de casos nuevos de VIH en adolescentes, ha permitido
establecer que los índices aumentaron desde 1986 al 2008; sin embargo, existe la posibilidad de haber sido
diagnosticados con VIH al acudir a los establecimientos de salud por otros motivos, por lo que es importante
tener en cuenta que las cifras pueden ser mayores ya que muchos de los y las adolescentesno acuden a los
servicios de salud por múltiples factores.
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Incidencia del VIH
Fuente: Dirección General de Epidemiología-MINSA 2008 / Elaboración de la Etapa de Vida Adolescentes -MINSA

8. No 2
I NFORMATIVO
08
Organización y estrategias de la Etapa de Vida Adolescente
Durante el 2008, el Ministerio de Salud a través de la Dirección General de Salud de las Personas –Dirección
Ejecutiva de Atención Integral Etapa de Vida Adolescente–, ejecutó el proyecto “Armonización de Políticas
Públicas para la Educación Sexual y la Prevención del VIH-SIDA y Drogas en el Ámbito Escolar”, el cual
también se ejecutó en países como Argentina, Brasil, Chile, Paraguay y Uruguay, con la finalidad de apoyar
la implementación de políticas y programas que favorezcan la educación sexual y la prevención del
VIH/SIDA en los niños, niñas y adolescentes, así como la no discriminación, estigmatización y exclusión social
por VIH/SIDA.
En este contexto, la meta fue beneficiar a 37331 estudiantes de educación secundaria y primaria de 68
instituciones educativas, capacitando a 68 profesionales de la salud provenientes de 30 establecimientos de
cinco regiones del Perú: Ica, Junín, Lima, Ucayali y Callao, y 1700 docentes; teniendo como material
educativo el documento técnico “Protocolos de Consejería para la Atención Integral del Adolescente”, que se
reimprimió en 3000 ejemplares para el Ministerio de Educación y el de Salud.
El objetivo de esta estrategia fue lograr a
través del trabajo conjunto entre el
Ministerio de Educación y el Ministerio de
Salud, un programa de educación sexual
integral orientado al desarrollo de valores,
actitudes y comportamientos saludables,
que favorezca el ejercicio de una
sexualidad responsable y permita
prevenir las infecciones de transmisión
sexual y el VIH/SIDA en la población
adolescente.
En este sentido, el Ministerio de Salud
asumió el compromiso programando 5
Talleres de Consejería para la atención
integral de las y los adolescentes con
énfasis en salud sexual y reproductiva y
prevención de ITS-VIH/SIDA, dirigido al
personal de salud del ámbito del proyecto
a fin de fortalecer las competencias para
las intervenciones con el público objetivo.
Las jurisdiciones beneficiadas con el
proyecto fueron: Callao, Ucayali, Ica,
Junin y San Juan de Lurigancho en Lima.

9. I NFORMATIVO
No 2
09
Los ejes temáticos desarrollados en los talleres fueron:
Atención integral de salud (enfoques: derechos,
género, interculturalidad y desarrollo).
Rol del profesional de salud que trabaja con
adolescentes.
Desarrollo sexual de las y los adolescentes.
Habilidades sociales.
Consejería integral.
Cinco pasos de la consejería.
Protocolo de consejería para la atención
integral de las y los adolescentes en el tema
enamoramiento y relación de pareja.
Protocolo de consejería para la atención
integral de las y los adolescentes en el tema
inicio sexual.
Consejería para la atención integral de las y los
adolescentes en el tema anticoncepción.
Consejería para la atención integral de las y los adolescentes en el tema embarazo.
Consejería para la atención integral de las y los adolescentes en el tema violencia familiar.
Consejería para la atención integral del adolescente en el tema abuso sexual.
Consejería para la atención integral del adolescente en el tema ITS – VIH/SIDA.
Estigma y discriminación relacionado al VIH/SIDA.
Consejería para la atención integral del adolescente en el tema consumo de alcohol y drogas.
Consejería para la atención integral del adolescente en el tema depresión e intento de suicidio.
Consejería para la atención integral del adolescente en el tema orientación preventiva.
Importancia e implementación de un sistema de referencia y contrareferencia.
“Como coordinadora Nacional de la Etapa de Vida Adolescente del Ministerio de Salud, considero que el
realizar intervenciones en conjunto con los diferentes sectores es sumamente importante y quizás es la mejor
estrategia que puede existir, sobre todo
teniendo en cuenta que para promover la salud
de las personas es indispensable abordar las
determinantes sociales.
Por otro lado, considero que aún nos falta
mucho por hacer y desde el ente rector nos
estamos esforzando dia a dia para que nuestra
visión de tener adolescentes saludables se
cumpla. No obstante, siempre hay obstáculos y
la idea es aprender de ellos para mejorar las
intevenciones.”
Dra: Lourdes Palomino Gamarra
(Coordinadora Nacional de la Etapa de Vida Adolescente)
Coordinación Nacional EVA

10. I N F O R M A T I V O
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