Rubén PrietoBúsqueda del tesoro
Rubén PrietoBúsqueda del tesoro:http://www.aula21.net/cazas/index.htmSirve para consolidar los conocimientos, en una clase.El docente debe buscar diferentes páginas Web.Se trabaja con pocas páginas. (5 – 8)Para cada página, propone una o varias preguntas claves.Con una última gran pregunta (El Tesoro) podremos sugerir una síntesis del tema y que el alumno exprese sus opiniones personales.
Búsqueda del tesoro: MétodoIntroducción: información inicial de la actividadPreguntas: listado numerado según la edad pueden ser directas (más pequeños) o más complejas (mayores)Recursos: lista de sitios WebLa gran pregunta: se trata de incluir una pregunta finalEvaluación: en función del producto (cantidad y calidad), grado de elaboración, originalidad, trabajo en equipo…Créditos: listado de las fuentesRubén Prietohttp://www.proarabatic.org/webquest/La%20caza%20del%20tesoro/Ejemplos/El%20Universo.htm
Pistas para encontrar el tesoro¿Qué son las TIC?¿Cuáles de las TIC son las más usadas en educación?¿Cómo las TIC fomentan el aprendizaje?¿Cuáles son las circunstancias que pueden limitar el uso de las TIC´s en educación?Rubén Prieto
Páginas de http://www.dcyc.ipn.mx/dcyc/quesonlastics.aspxhttp://sites.google.com/site/ticae09b/mas-utilizadashttp://sites.google.com/site/ticae09b/home/-como-las-tic-fomentan-el-aprendizaje-http://www.pangea.org/peremarques/tic.htmRubén Prieto
Tu GRAN tesoro es…¿De qué manera las TIC´s le ayudarían a guiar mejor la forma de aprender de sus estudiantes?Rubén Prieto
Rubén PrietoIniciemos la actividad

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