El documento hace referencia a la transformación de objetos en el Colegio Nacional Nicolás Esguerra. Menciona el nombre del colegio y los datos de un estudiante llamado Richard Andrés Ospina Romero.
El documento contiene información sobre un estudiante del Colegio Nacional Nicolás Esguerra llamado Richard Andrés Ospina Romero, incluyendo su número de identificación y la unidad 7 sobre alinear objetos.
El documento habla sobre un colegio y un estudiante. Menciona habilidades como soldar, recortar y la intersección de objetos, lo que sugiere que el estudiante está aprendiendo habilidades manuales y de construcción.
Las variables son nombres que representan valores que pueden cambiar durante la ejecución de un programa. Scratch usa variables para almacenar números enteros que pueden ser modificados mediante bloques de programación para controlar el flujo y comportamiento de los sprites. Las variables en Scratch se definen con el bloque "definir una variable" y se actualizan con bloques "cambiar variable por #".
El documento proporciona información sobre una institución educativa llamada Colegio Nacional Nicolás Esguerra. También menciona el nombre de un estudiante llamado lópez manuel alejandro y su número de identificación 805.
El estudiante Daniel Andrés Sefair del Colegio Nacional Nicolás Esguerra está cursando el octavo grado en el curso 802. Su profesor se llama John Alexander Caraballo y el tema que está estudiando es LEGO MINDSTORMS.
El documento hace referencia al Colegio Nacional Nicolas Esguerra y contiene los nombres de Omar Esteban Roa Morales y Yeison Manuel. También menciona la unidad 8 y el tema de dar forma.
El documento contiene información sobre un estudiante del Colegio Nacional Nicolás Esguerra llamado Richard Andrés Ospina Romero, incluyendo su número de identificación y la unidad 7 sobre alinear objetos.
El documento habla sobre un colegio y un estudiante. Menciona habilidades como soldar, recortar y la intersección de objetos, lo que sugiere que el estudiante está aprendiendo habilidades manuales y de construcción.
Las variables son nombres que representan valores que pueden cambiar durante la ejecución de un programa. Scratch usa variables para almacenar números enteros que pueden ser modificados mediante bloques de programación para controlar el flujo y comportamiento de los sprites. Las variables en Scratch se definen con el bloque "definir una variable" y se actualizan con bloques "cambiar variable por #".
El documento proporciona información sobre una institución educativa llamada Colegio Nacional Nicolás Esguerra. También menciona el nombre de un estudiante llamado lópez manuel alejandro y su número de identificación 805.
El estudiante Daniel Andrés Sefair del Colegio Nacional Nicolás Esguerra está cursando el octavo grado en el curso 802. Su profesor se llama John Alexander Caraballo y el tema que está estudiando es LEGO MINDSTORMS.
El documento hace referencia al Colegio Nacional Nicolas Esguerra y contiene los nombres de Omar Esteban Roa Morales y Yeison Manuel. También menciona la unidad 8 y el tema de dar forma.
El Colegio Nacional Nicolas Esguerra es una institución educativa que busca formar a los estudiantes para el futuro. Ubicado en la dirección Oscar Andres Vargas Olivar 901, el colegio cuenta con una página web en la que los interesados pueden encontrar más información.
El documento es un registro de un estudiante en el Colegio Nacional Nicolás Esguerra, que incluye el nombre del estudiante Galicia González Andrés Santiago, su número de identificación 806, y el nombre de su profesor John Alexander Caraballo Acosta.
Este documento contiene información sobre tres personas asociadas con una escuela y un número, así como dos términos relacionados con objetos en programación: intersectar y recortar.
El Colegio Nacional Nicolas Esguerra es una institución educativa que busca formar a los estudiantes para el futuro. Ubicado en la dirección Oscar Andres Vargas Olivar 901, el colegio se enfoca en proveer una educación de calidad a través de diferentes imágenes y experiencias de aprendizaje.
El documento hace referencia a dos personas, Julian Camilo Ariza Rocha y Jesus David Arias Rubio, y menciona el número 802 y las iniciales JJ, posiblemente en relación con el Colegio Nacional Nicolas Esguerra donde se está construyendo el futuro.
El documento menciona el nombre de un colegio y dos personas, y contiene un número y la palabra "e". También incluye dos términas relacionados con rotar y rellenar objetos.
El documento proporciona información sobre un estudiante llamado Diego Alejandro Espinosa Lagos que asiste al Colegio Nacional Nicolás Esguerra. Contiene su número de identificación 801 y la unidad 8 trata sobre formar objetos mediante soldadura, recorte e intersección.
Este documento contiene información sobre un estudiante del Colegio Nacional Nicolás Esguerra. Se menciona el nombre del colegio, el nombre del estudiante Nicolas Escovar y el curso 801 en el que está matriculado.
El documento proporciona información sobre dos estudiantes, Dilan Rios 801 y Kevin Riveros 801, que asisten a la escuela Colegio Nacional Nicolas Esguerra. El documento menciona que la unidad 8 se trata de soldar objetos y recortar.
El documento contiene información sobre dos estudiantes del Colegio Nacional Nicolás Esguerra, Nicolás Muñoz y Kevin Fonseca con número de identificación 804, y menciona las actividades de soldar y interceptar objetos.
El documento presenta los nombres de dos estudiantes del Colegio Nacional Nicolás Esguerra y tres tópicos sobre geometría: rotar objetos, reflejar objetos y la posición e inclinación de objetos.
La evaluación trata sobre Richard Andrés Ospina Romeros con el número 903. El documento parece ser una evaluación de un estudiante o empleado con ese nombre y número de identificación. La evaluación probablemente contenga comentarios sobre el desempeño y logros de la persona evaluada.
La práctica #1 de Excel 2010 cubre la preparación de hojas de cálculo, selección de cuadrículas, series, repeticiones, series y repeticiones combinadas, animación y armonía de colores. El documento describe los pasos para completar una serie de ejercicios en Excel relacionados con formatos, series y repeticiones.
This document discusses a practical experiment involving sound, screens, and motors. The experiment was conducted by Jose Daniel Gutierrez Lopez and Juan Diego Henao Gonzalez, who are students with the identification number 801.
El documento describe diferentes sensores que pueden conectarse al robot Lego Mindstorms NXT, incluyendo un sensor táctil, sensor acústico, sensor fotosensible, sensor ultrasónico y un servomotor interactivo. También describe cómo la tecnología Bluetooth permite la comunicación inalámbrica entre el NXT y otros dispositivos para descargar programas y enviar datos sin cables.
El documento habla sobre diferentes herramientas para dibujar en un programa, incluyendo dibujo a mano alzada, dibujo inteligente, y varias herramientas artísticas como pincel, diseminador, pluma caligráfica. Explica que para dibujar inteligentemente se selecciona esa herramienta y se arrastra el ratón como si fuese un lápiz a mano alzada.
El documento hace referencia a la transformación de objetos en el Colegio Nacional Nicolás Esguerra. Menciona el nombre del colegio y los datos de un estudiante llamado Richard Andrés Ospina Romero.
El documento habla sobre el diseño de rellenos degradados de dos colores para uniformes escolares. Se menciona aplicar un relleno degradado y restablecer un diseño degradado.
El Colegio Nacional Nicolas Esguerra es una institución educativa que busca formar a los estudiantes para el futuro. Ubicado en la dirección Oscar Andres Vargas Olivar 901, el colegio cuenta con una página web en la que los interesados pueden encontrar más información.
El documento es un registro de un estudiante en el Colegio Nacional Nicolás Esguerra, que incluye el nombre del estudiante Galicia González Andrés Santiago, su número de identificación 806, y el nombre de su profesor John Alexander Caraballo Acosta.
Este documento contiene información sobre tres personas asociadas con una escuela y un número, así como dos términos relacionados con objetos en programación: intersectar y recortar.
El Colegio Nacional Nicolas Esguerra es una institución educativa que busca formar a los estudiantes para el futuro. Ubicado en la dirección Oscar Andres Vargas Olivar 901, el colegio se enfoca en proveer una educación de calidad a través de diferentes imágenes y experiencias de aprendizaje.
El documento hace referencia a dos personas, Julian Camilo Ariza Rocha y Jesus David Arias Rubio, y menciona el número 802 y las iniciales JJ, posiblemente en relación con el Colegio Nacional Nicolas Esguerra donde se está construyendo el futuro.
El documento menciona el nombre de un colegio y dos personas, y contiene un número y la palabra "e". También incluye dos términas relacionados con rotar y rellenar objetos.
El documento proporciona información sobre un estudiante llamado Diego Alejandro Espinosa Lagos que asiste al Colegio Nacional Nicolás Esguerra. Contiene su número de identificación 801 y la unidad 8 trata sobre formar objetos mediante soldadura, recorte e intersección.
Este documento contiene información sobre un estudiante del Colegio Nacional Nicolás Esguerra. Se menciona el nombre del colegio, el nombre del estudiante Nicolas Escovar y el curso 801 en el que está matriculado.
El documento proporciona información sobre dos estudiantes, Dilan Rios 801 y Kevin Riveros 801, que asisten a la escuela Colegio Nacional Nicolas Esguerra. El documento menciona que la unidad 8 se trata de soldar objetos y recortar.
El documento contiene información sobre dos estudiantes del Colegio Nacional Nicolás Esguerra, Nicolás Muñoz y Kevin Fonseca con número de identificación 804, y menciona las actividades de soldar y interceptar objetos.
El documento presenta los nombres de dos estudiantes del Colegio Nacional Nicolás Esguerra y tres tópicos sobre geometría: rotar objetos, reflejar objetos y la posición e inclinación de objetos.
La evaluación trata sobre Richard Andrés Ospina Romeros con el número 903. El documento parece ser una evaluación de un estudiante o empleado con ese nombre y número de identificación. La evaluación probablemente contenga comentarios sobre el desempeño y logros de la persona evaluada.
La práctica #1 de Excel 2010 cubre la preparación de hojas de cálculo, selección de cuadrículas, series, repeticiones, series y repeticiones combinadas, animación y armonía de colores. El documento describe los pasos para completar una serie de ejercicios en Excel relacionados con formatos, series y repeticiones.
This document discusses a practical experiment involving sound, screens, and motors. The experiment was conducted by Jose Daniel Gutierrez Lopez and Juan Diego Henao Gonzalez, who are students with the identification number 801.
El documento describe diferentes sensores que pueden conectarse al robot Lego Mindstorms NXT, incluyendo un sensor táctil, sensor acústico, sensor fotosensible, sensor ultrasónico y un servomotor interactivo. También describe cómo la tecnología Bluetooth permite la comunicación inalámbrica entre el NXT y otros dispositivos para descargar programas y enviar datos sin cables.
El documento habla sobre diferentes herramientas para dibujar en un programa, incluyendo dibujo a mano alzada, dibujo inteligente, y varias herramientas artísticas como pincel, diseminador, pluma caligráfica. Explica que para dibujar inteligentemente se selecciona esa herramienta y se arrastra el ratón como si fuese un lápiz a mano alzada.
El documento hace referencia a la transformación de objetos en el Colegio Nacional Nicolás Esguerra. Menciona el nombre del colegio y los datos de un estudiante llamado Richard Andrés Ospina Romero.
El documento habla sobre el diseño de rellenos degradados de dos colores para uniformes escolares. Se menciona aplicar un relleno degradado y restablecer un diseño degradado.
El documento menciona el colegio nacional nicolas esguerra y el nombre richard andres ospina romero, asi como las actividades de soldar, recortar e interceptar.
Este documento describe las diferentes herramientas y métodos para seleccionar y manipular objetos en CorelDRAW. Se puede seleccionar objetos individualmente o en grupo usando la herramienta de selección o el menú Edición. Una vez seleccionados, los objetos se pueden mover usando las teclas de flecha o arrastrándolos con el ratón. También se pueden cortar, copiar y pegar objetos para duplicarlos o moverlos a otra ubicación.
El documento proporciona instrucciones para crear objetos en una herramienta de dibujo. Indica los nombres y calificaciones de dos estudiantes y las instrucciones para crear un rectángulo, cuadrado y figura de tres puntas usando las teclas de control y funciones como "rectángulo" y "cuadrado".
El documento describe diferentes herramientas de dibujo en el programa Herramientas Elipse. Explica cómo usar la herramienta Elipse para crear óvalos y elipses de 3 puntos y cómo usar la herramienta Papel Gráfico para crear cuadriculados al seleccionar el número de filas y columnas deseado y arrastrando el mouse sobre la página.
Este documento describe las nuevas características y funcionalidades de un programa de diseño gráfico. Incluye una organización de contenidos, configuraciones preestablecidas, bloqueo de la barra de herramientas, compatibilidad con pantallas táctiles y procesadores multicore. También añade una herramienta B-Spline para dibujar curvas, dibujo con coordenadas, herramientas de animación Flash y una nueva herramienta llamada SWiSH miniMax. Explica cómo abrir y cerrar el programa a través de
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.