Btacoras de tercer periodo
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Durante el tercer período, los estudiantes completaron un taller de columnas, presentaron sus trabajos web y proyectos pendientes, crearon un video con 20 fotos usando Photo Story, y recibieron instrucciones sobre cómo usar Movie Maker.
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Secuencia didáctica
Este documento presenta una secuencia didáctica para una clase de ELE en línea de 55 minutos. La lección se centra en la gramática y la burocracia española. Incluye objetivos, una temporalización de actividades como ver un video y realizar ejercicios, y procedimientos para llevar a cabo la secuencia didáctica a través de Skype. La mayoría de las actividades se realizarán de forma individual, excepto el ejercicio "e", que será en grupos con el profesor.
Flipped classroom resultats
Este documento describe el uso de la metodología flipped classroom en el CFA Palau de Mar. Se utilizan videos, ejercicios en clase y trabajo colaborativo para permitir a los estudiantes aprender a su propio ritmo. Los estudiantes comparten sus experiencias y opiniones sobre este enfoque, incluidos los beneficios de poder ver videos en cualquier lugar y repetirlos, así como trabajar en ejercicios con compañeros. El documento también incluye estadísticas sobre el rendimiento de los estudiantes bajo este modelo.
un proceso pedagógico: Curso Fresadora
El documento presenta una estrategia de estudio para alumnos de 5to año de educación técnica sobre máquinas-herramientas. La estrategia utilizará el aula invertida y estilo de aprendizaje asimilador-convergente. El docente publicará contenido en un blog para explicar la materia y responder dudas. Los estudiantes completarán actividades como identificar partes de la fresadora y tipos de fresadoras viendo videos, y publicarán sus respuestas en el blog.
BarCamp Puno - Presentación
Un BarCamp es una conferencia abierta y participativa donde los asistentes generan el contenido. El BarCamp-Puno se realizará el 10 de octubre en la UANCV para que los participantes compartan, aprendan e interactúen de manera gratuita. Solo se necesita registrarse en línea y asistir con ganas de contribuir.
Blog en clase de francés
Ponencia: “Blog en clase de francés”
Autor: Lucía Martínez Villanueva.
Línea temática: Profesiones y TIC.
Trabajo presentado en el marco del encuentro académico Universidad, Tecnología y Vanguardias (UT&V) 2012 organizado por el Espacio de Formación Multimodal e-UAEM de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos.
Amparo relatoría sesión iv
En la sesión IV, el estudiante se volvió a sentir perdido entre las múltiples actividades y interrupciones. Aunque disfrutó del video sobre los diferentes estilos de aprendizaje, no comprendió las explicaciones sobre cómo crear nubes e hipervínculos. El estudiante concluye expresando su frustración por no poder seguir el ritmo de la clase y su esperanza de mejorar su capacidad de aprendizaje.
Constructo sobre el_tpck
El documento describe diferentes estrategias para integrar las tecnologías y el contenido en el aula, incluyendo la construcción de material educativo computarizado, el uso de blogs para compartir experiencias de laboratorio, enfatizar aplicaciones del mundo real de los conceptos, permitir que los estudiantes realicen experimentos de laboratorio de interés, usar el aula invertida y encontrar aplicaciones tecnológicas y cotidianas de los conceptos, aprovechar las tecnologías para crear publicaciones colaborativas, usar tutoriales y videos explicativos para apoyar el aprendiz
Constructosobreel tpck
Constructo TPACK, que recrea formas de construir conocimiento en el aula, materiales a utilizar, la pertinencia de estos en la elaboración de material de apoyo, la construcción de Tutoriales, programas, libros y revistas electrónicas
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Clase virtual 1º sec
El documento habla sobre la relación entre el campo semántico, los sinónimos, antónimos y términos excluidos. Explica que estos términos se estructuran en base a la relación de significados y que dominar el campo semántico ayuda a resolver ejercicios sobre ellos. Luego da ejemplos de cómo el campo semántico ayuda a identificar sinónimos, antónimos y términos excluidos. Finalmente, presenta un ejercicio de identificar el sinónimo de una palabra.
Cuentos de 2ºa
El resumen cuenta la historia de Caperucita Roja y el Lobo Rojo, quienes viven en el bosque con su familia y cuidan de él. También se menciona a Caperucita Feroz y el Lobo Feroz, que viven del otro lado del bosque y son malvados. Caperucita Feroz y el Lobo Feroz planean atacar a la familia de Caperucita Roja, pero son descubiertos por un cazador.
Cocaina
La cocaína es un estimulante extraído de hojas de coca que es adictivo física y psicológicamente. Los síntomas de abstinencia incluyen depresión, agotamiento e intenso deseo de usar más cocaína. Las personas se vuelven adictas cuando dan excusas para continuar usando la droga y no pueden dejarla de inmediato. Los adictos a menudo tocan fondo física, emocional y económicamente antes de buscar ayuda profesional para la recuperación.
Aplico los recuros de word
Este documento describe los delitos informáticos y cómo van en aumento a medida que más personas usan las redes sociales. Define un delito informático como una acción indebida en una red social que puede afectar a muchas personas. Menciona dos delitos específicos: el fraude, que incluye copiar información de páginas web sin autorización, y la extorsión, que puede ocurrir en llamadas o redes sociales. También brinda una breve definición de los derechos de autor como los derechos de un autor sobre sus obras liter
Ensayo metalográfico
Este documento describe los pasos para realizar un ensayo metalográfico de una probeta de acero hipoeutectoide F1150 con un 0,55% de carbono. Incluye cuatro pasos: 1) desbaste o lijado de la probeta con lijas de distinto grosor para pulirla uniformemente, 2) pulido de la probeta sumergida en abrasivo cerámico para dejarla brillante, 3) aplicación del reactivo Nital 5 para marcar los constituyentes, y 4) observación final de la probeta bajo el microscopio
30 anos no castr ob
Este documento resume la historia del Conservatorio Municipal de Música de Vigo desde su fundación en 1956 hasta 2013. Comenzó en un edificio en la calle Velázquez Moreno y se trasladó a nuevas ubicaciones en 1965 y 1975 antes de establecerse permanentemente en 1982 en una mansión en el barrio de Castro que fue remodelada para su uso. En 1983 se inauguró el nuevo edificio en Castro y en 1984 el conservatorio recibió la categoría de superior, el primero en Galicia. Desde entonces ha continuado ampliando sus instalaciones y of
Presentación servicios Akorde Soluciones
El documento describe los servicios de trabajo remoto ofrecidos por Akorde Soluciones. Ofrece flexibilidad para las empresas y ventajas como mejor calidad de vida para los trabajadores, integración de colectivos con discapacidad, y beneficios ambientales. Explica los marcos jurídicos relevantes y compara las ventajas y cambios asociados con el trabajo remoto versus el trabajo en una oficina. Finalmente, enumera una variedad de servicios específicos que Akorde Soluciones puede proveer de forma remota.
LAS AVENTURAS DE RAQUEL Y SUS AMIGOS EN EL BOSQUE
Raquel y sus amigos, dos pollitos y un hamster, pasan el día jugando en el bosque y se pierden al anochecer. Construyen un refugio y al día siguiente descubren un lago. Más tarde, encuentran una casita donde juegan hasta que deja de llover, pero resulta ser de una bruja. Espantan a la bruja y al final ella les muestra el camino a casa.
Sesión 4. Metodología de la Inv. Oct. 2014
El documento habla sobre los diferentes significados que ha tenido la esvástica a lo largo de la historia. Originalmente la esvástica era un símbolo sagrado en varias religiones como el hinduismo y el budismo que representaba la buena suerte y la prosperidad. Sin embargo, en el siglo XX la esvástica pasó a estar asociada con el nazismo debido a su uso por el partido nazi de Alemania.
PresentacióN R E C E T A S 07 08
Los alumnos de 5o primaria del colegio "Andrés Manjón" elaboraron recetas utilizando plantas aromáticas. Usaron hierbas como el romero, el tomillo, el laurel y el orégano para dar sabor a sus platos. Las recetas incluyeron sopas, guisos y postres que aprovecharon las propiedades de las plantas aromáticas.
Evolucionmatemcomputacion 0001
1. Las matemáticas y la ciencia han evolucionado a lo largo de la historia, con civilizaciones antiguas como los sumerios y griegos realizando avances fundamentales.
2. Disciplinas como el álgebra, la geometría y el cálculo progresaron a través de los años gracias a contribuciones de figuras como Pitágoras, Euclides y Newton.
3. En los siglos XIX y XX, los campos de la lógica, la teoría de conjuntos, la computabilidad y otras áreas emergieron, allanando
Islas galapagos facu
Las Islas Galápagos son las más hermosas de Ecuador y son conocidas por su diversa flora y fauna endémica, incluyendo la tortuga gigante en peligro de extinción, así como por la cultura de sus habitantes basada en la música y la danza.
Accounting
The document provides information about the Technical High School of Oreamuno in Cartago, Costa Rica. It lists the requirements and objectives for their Accounting program. The requirements include basic math, English, responsibility, good attitude, self-motivation, and a willingness to continuously improve and learn. The objectives are to supply the labor market with highly knowledgeable accounting and finance technicians and to satisfy the high demand for bilingual accounting and finance technicians in Costa Rica. It also provides a brief definition of accounting as a new technical career focused on bilingual accounting training.
Diferencias en los enfoques
El documento compara los enfoques socio-cultural y dialéctico. El enfoque socio-cultural, representado por Vygotsky, ve al ser humano como un agente social y se centra en la subjetividad y las relaciones sociales. El enfoque dialéctico de Marx y Hegel ve al ser humano como un transformador de la realidad y se enfoca en las clases sociales y la lucha de clases.
El flamenco
El documento introduce el flamenco, un arte musical y de baile andaluz con raíces en las culturas gitana, judía y árabe. Se desarrolló a partir del siglo XV como expresión folclórica y luego se profesionalizó. El flamenco consta de tres elementos básicos: el baile, el toque de guitarra y el cante. Existe una división histórico-geográfica y rítmica de los palos o estilos de flamenco. En la actualidad hay fusiones del flamenco con otros géneros musicales.
Autoformas
La imagen muestra un taller de autoformas con tres formas y una caja de sorpresas, y sugiere que un verdadero amigo te dice lo que está mal y te guía por el mejor camino, y que la imagen le recuerda algo de naturaleza a quien la ve.
Taller 2 word
Este documento lista diferentes categorías como instrumentos musicales, frutas, ciudades, canciones y animales salvajes.
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Ensayo metalográfico
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Este documento resume la historia del Conservatorio Municipal de Música de Vigo desde su fundación en 1956 hasta 2013. Comenzó en un edificio en la calle Velázquez Moreno y se trasladó a nuevas ubicaciones en 1965 y 1975 antes de establecerse permanentemente en 1982 en una mansión en el barrio de Castro que fue remodelada para su uso. En 1983 se inauguró el nuevo edificio en Castro y en 1984 el conservatorio recibió la categoría de superior, el primero en Galicia. Desde entonces ha continuado ampliando sus instalaciones y of
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LAS AVENTURAS DE RAQUEL Y SUS AMIGOS EN EL BOSQUE
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¿Que es la netiqueta?
La netiqueta proporciona un conjunto de reglas de comportamiento para navegar por Internet, incluyendo respetar a otros usuarios, evitar ofensas, seguir las normas de cada sitio web o grupo, no juzgar a otros por su apariencia o personalidad, y compartir conocimiento de manera respetuosa.
Netiqueta
La netiqueta se refiere a un conjunto de reglas de comportamiento para navegar en el ciberespacio de manera adecuada y respetuosa. Las reglas incluyen respetar a otros usuarios, evitar ofensas, prestar atención a lo que está permitido y no, considerar el tiempo de los demás en grupos, y no juzgar a otros por su apariencia o personalidad solo por su escritura.
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Un delito informático se define como cualquier acción que tenga como objetivo destruir ordenadores o robar información de medios electrónicos, como redes sociales o artículos científicos. Además de robar, los delitos informáticos también se usan comúnmente para chantajear a otras personas.
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- 1. BTACORAS DE TERCER PERIODO 1ª: Empezamos una actividad de taller de columnas. 2ª: terminamos el taller de columnas. 3ª: La profesora nos dio la oportunidad de mostrar nuestra web y los trabajos que nos faltaran. 4ª: Realizamos un video en el programa photo story con 20 fotos. 5ª: Explicación de cómo se utiliza el recurso movie maker.