3. En las primeras clases tras observar varios
caleidociclos y poliedros, me decidí por realizar el
primero ya que me parecía sorprendente y
atractivo ver como una cartulina doblada podía
girar.
4. Opte por la opción de realizar el caleidociclo de
tres partes y para ello tuve que recortar una
cartulina siguiendo un patrón que se me fue
entregado y con el que seguí los pasos para
obtener una pieza similar a esta:
5. Tras observar varios diseños por internet y
en libros proporcionados por la
profesora opte por realizar el diseño que
se muestra en la siguiente diapositiva
6.
7. Finalmente una vez decidido el diseño
una vez pintado en el papel, se pasa a
montarlo y pegarlo, para finalmente
obtener el siguiente resultado:
8.
9. Tuve diversos problemas como por
ejemplo a la hora de pintar y al juntarlo
no me coincidían los vértices azules.
Otro de los problemas fue a la hora de
pegarlo ya que me resulto complicado
pero finalmente se pudo solucionar
utilizando cola en lugar de pegamento
de barra.
10. Tuve diversos problemas como por
ejemplo a la hora de pintar y al juntarlo
no me coincidían los vértices azules.
Otro de los problemas fue a la hora de
pegarlo ya que me resulto complicado
pero finalmente se pudo solucionar
utilizando cola en lugar de pegamento
de barra.