2. Hola, me llamo Ana y enseño Biología (o eso
intento) en el IES Emilio Alarcos.
Empieza el mes de julio y comienzan los
preparativos. Me voy a Exeter, a mejorar mi
inglés y por supuesto a aprender de otras
culturas. Muchas gestiones: viaje, academia,
alojamiento…. y muchos nervios.
Lo primero…el vuelo, no cuadran fechas ni
horarios, pero es lo que hay.
Nada más empezar, el primer error. Si, si,
error. Lo digo porque lo peor de la experiencia
fue el viaje: muchas horas (y cuando digo
muchas es que son muchas), avión y autobús
con muchos trasbordos y muchas horas
muertas. Pero…!! había otra alternativa y yo no
lo sabía!! . Para aquellos que vayan a hacer
este viaje, hay otra ruta más cómoda: desde
Bilbao a Plymouth.
4. Os presento:Os presento:
• Jenny : 48 años, se encargaba deJenny : 48 años, se encargaba de
gestionar toda una flota de camionesgestionar toda una flota de camiones
que repartían periódicos por laque repartían periódicos por la
comarca.comarca.
• Le gustaba correr y aquí encontramosLe gustaba correr y aquí encontramos
un punto en común que nos hizoun punto en común que nos hizo
mantener agradables conversaciones.mantener agradables conversaciones.
Estaba preparando la “I MediaEstaba preparando la “I Media
Marathon de Exeter” y solo hacía 18Marathon de Exeter” y solo hacía 18
meses que había empezado a corrrer.meses que había empezado a corrrer.
5. • Encantador. Todo el tiempo intentandoEncantador. Todo el tiempo intentando
agradar. Estaba de vacaciones y comoagradar. Estaba de vacaciones y como
consecuencia con él pasé mas rato en laconsecuencia con él pasé mas rato en la
casa hablando de esto y lo otro.casa hablando de esto y lo otro.
• Rob : 49 años, administrativo.
6. • Rachel: 12 años. ComenzabaRachel: 12 años. Comenzaba
el instituto, y como es lógico loel instituto, y como es lógico lo
hacía con expectación yhacía con expectación y
nervios.nervios.
• Tenía aficiones: pertenecía aTenía aficiones: pertenecía a
una especie de “scout girls”,una especie de “scout girls”,
corría y nadaba, y como no…corría y nadaba, y como no…
salir con sus amigas.salir con sus amigas.
8. Estos son algunos de los profesoresEstos son algunos de los profesores
• Por las mañanasPor las mañanas
recibíamos clases. Larecibíamos clases. La
primera parte deprimera parte de
gramática y la segundagramática y la segunda
de habilidades (skills)de habilidades (skills)
• Yo estuve toda laYo estuve toda la
semana con una suiza ysemana con una suiza y
una japonesauna japonesa
Aula de informáticaAula de informática
9. • Por la tarde teníamos lo que se llamabaPor la tarde teníamos lo que se llamaba
“social program”:“social program”:
• Tomamos el téTomamos el té
en un puben un pub
emblemático…emblemático…
13. Y como no, conocer Exeter en losY como no, conocer Exeter en los
ratos libres:ratos libres:
Sus calles y plazasSus calles y plazas
Su puerto
14. Nos coincidió un campeonato de
escalada, con la particularidad de
que se celebraba en el puerto, justo
encima del agua, ya podéis
imaginar dónde caían los que no
lograban llegar arriba.
15. • La catedral deLa catedral de
Exeter.Exeter.
Era como un imán,Era como un imán,
había que ir a verlahabía que ir a verla
todos los díastodos los días
17. Y como no…el descanso delY como no…el descanso del
guerreroguerrero
• Todos los días unTodos los días un
café en uncafé en un
confortable sofáconfortable sofá
con buena músicacon buena música
de fondo y sinde fondo y sin
hablar ni pensar…hablar ni pensar…
en inglésen inglés
18. No quiero acabar sin agradecer a FranNo quiero acabar sin agradecer a Fran
toda la ayuda que me ha prestado paratoda la ayuda que me ha prestado para
llevar a cabo esta experiencia en sus díasllevar a cabo esta experiencia en sus días
de vacaciones siempre con esade vacaciones siempre con esa
disposición y amabilidad que ledisposición y amabilidad que le
caracteriza.caracteriza.
GRACIAS FRANGRACIAS FRAN