El documento describe la nueva legislación educativa en Andalucía, España. Establece dos etapas educativas para los niños, desde el nacimiento hasta los 3 años y desde los 3 hasta los 6 años. También discute el papel de las imágenes en la educación infantil, incluyendo sus características pedagógicas y cómo pueden potenciar la participación activa de los estudiantes. Finalmente, analiza los diferentes recursos tecnológicos como medios audiovisuales que se pueden usar en la educación infantil.

1. Universidad de Guayaquil
facultad de Filosofía
Letras y Ciencias de la Educación
Tema: Influencia e la imagen del niño
Integrantes: Mercedes Alava
Katty Medina
Paralelo: 5

2. Nueva legislación vigente en el ámbito educativo.
Ley vigente de educación territorio de La ley queda desarrollada por el decreto
Andalucía 17/2007,de diciembre. 428/2008,de 29 de julio.
Se establece la ordenación y enseñanza de los dos siglos
El primer siglo desde el nacimiento hasta El segundo siglo desde los tres hasta los 6
los tres años. años.
Áreas que corresponden a los diferentes ámbitos de conocimiento y experiencia infantil
Conocimiento de si mismo Lengua comunicación y
y autonomía personal Conocimiento del entorno
representación.

3. La escuela se ve
obligada adaptarse
a este mundo de
impacto y
tecnología
La metodología y
actividades dos
La imagen introduce
enfoques a
una mejora
desarrollarse
:Educación sensorial
y vivencia corporal.
La influencia cualitativa.
de la
imagen en
el niño .
La relación del bebe
Potencia la
con el mundo que le
participación activa
rodea son los
del alumno
sentidos.

4. LECTURA E INTERPRETACION DE IMÁGENES .
• Características pedagógicas de las imágenes
apropiadas:
• Simplicidad de expresión.
• Representación de elementos familiares al niño/a.
• No únicamente formas realistas .
• Dignidad artística.

5. Es una forma de La escuela debe
comunicación ofrecer postura
masiva critica frente a la
comunicación.
El dinamismo
actual de la
publicidad

6. Funciones Básicas de los medios audiovisuales
Motivación
Formatica
Informática Economizadora

7. Medios fijos proyectados
Medios audiovisuales fijos y en
movimientos
Los recursos
tecnológicos en la
Educación Infantil
Medios informáticos
Medios audio

8. Retroproyector Medios audiovisuales fijos Diapositiva
Proyectados
Episcòpicos

9. Universidad de Guayaquil
facultad de Filosofía
Letras y Ciencias de la Educación
Tema: Influencia e la imagen del niño
Integrantes: Mercedes Alava
Katty Medina
Paralelo: 5