Este documento describe la metodología de una investigación sobre el nivel de conocimiento y actitudes hacia métodos anticonceptivos y VIH/SIDA en estudiantes de 5to grado en una escuela de Tingo María, Perú. La investigación utilizó un enfoque cuantitativo no experimental y transversal con una muestra de 160 estudiantes. Los datos se recopilaron a través de encuestas y fueron analizados estadísticamente utilizando SPSS y pruebas como Alfa de Cronbach.

1. INSTITUTO SUPERIOR TECNOLOGICO FIBONACCI
DOCENTE:PERLA PEREZ MEZA
CURSO:INNOVACIÓN II
CARRERA: ENFERMERÍA TÉCNICA
CICLO Y SECCION: VI ¨C¨
INTEGRANTES:
 LUCAS LASTRA SANDY
 TUISHIMA ESPINOZA PAULO
TEMA: NIVEL DE CONOCIMIENTO DEL USO DE MÉTODOS
ANTICONCEPTIVOS EN MEDIDA DE PREVENCIÓN Y ACTITUD
ANTE LA ENFERMEDAD DEL VIH/SIDA EN LOS ALUMNOS DE 5°
GRADO DE SECUNDARIA DE LA INSTITUCION EDUCATIVA
MARISCAL RAMÓN CASTILLA DE LA CIUDAD TINGO MARIA,
LEONCIO PRADO – 2024.

2. CAPÍTULO III.
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
TIPO DE INVESTIGACIÓN
ENFOQUE
 La presente investigación empleo el tipo de estudio cuantitativo.
Yucra y Bernedo (2020); La investigación cuantitativa suma los paradigmas de los hechos, la estructura de
la ciencia, la verificación de las hipótesis o para realizar una investigación con finalidad de cambiar un
hecho.

3. ALCANCE O NIVEL
 La presente investigación empleo el nivel explicativo.
Ramos (2020); En este nivel de estudio la investigación es obligatorio ya que el planteamiento de la
hipótesis de investigación serán las que busquen determinar los elementos de causa y efecto de los
fenómenos de interés para el investigador.
DISEÑO
 En la presente investigación se empleo el diseño no experimental de tipo
transversal o transaccional.
Montano (2021); La investigación no experimental es aquella donde no se controla ni tampoco se
manipula ninguna de las variable de estudio.

4. POBLACIÓN Y MUESTRA
 La presente investigación está conformada por 4 salones de 5° secundaria (A, B, C, D), de la
Institución Educativa Mariscal Ramón Castilla, siendo un total de 160 alumnos entre las 4 secciones.
POBLACIÓN
Moreno (2021); La población es un conjunto de individuos que poseen características comunes y se
encuentran en un lugar o momento determinado, donde se llegara a realizar la investigación, la poblacion
puede llegar a ser finito o infinito.
 Tabla N° 02. Alumnos del 5° secundaria de la I.E. Mariscal Ramón Castilla, de Tingo María, Leoncio Prado.
TABLA DE ALUMNOS DEL I.E. MARISCAL RAMON CASTILLA
AULA SECCION CANTIDAD DE ALUMNOS
5º A 40
5º B 40
5º C 40
5º D 40

5. MUESTRA
 La presente investigación pretendió a utilizar el método de muestro no probabilístico de tipo por
criterio, conformado por una muestra en total de 160 alumnos adolescentes del 5° grado de
secundaria, tanto masculino y femenino, de la I.E. Mariscal Ramón Castilla, en la ciudad de Tingo
María.
Cisneros (2020); La muestra es un subconjunto representativo de una población, lo cual son elegidos
mediante el método de muestreo, con el objetivo de estudiar las características total de una población.
TÉCNICAS E INSTRUMENTO DE RECOLECCIÓN DE DATOS
TÉCNICAS
 La presente investigación utilizó la técnica de la encuesta y una prueba de actitud en base a
preguntas.
Reyes (2020); la encuesta permite la estandarizar y homogenizar el proceso de la recopilación de datos ya
que se puede realizar diferentes métodos de encuesta (directa, correo electrónico, teléfono e internet).

6. INSTRUMENTOS
 En la presente investigación se utilizó como instrumento el cuestionario.
Arias y Covinos (2021); Es un instrumento de recolección de datos. Consiste en un conjunto de preguntas
enumeradas en una tabla, lo cual el encuestado se encargara de responder.
VALIDACIÓN Y CONFIABILIDAD DE LOS INSTRUMENTOS
VALIDACIÓN
 La presente investigación empleo el método de juicio de expertos para validar la técnica de la
encuesta, lo cual estuvo conformada por 3 profesionales del área de Enfermería, esto llegara a ser
calculado mediante el coeficiente de V de Aiken.
Moros et al. (2023); La validación de instrumentos es una herramienta útil, efectiva y de fácil aplicación,
lo cual sirve para aumentar la calidad de información que se recolecta, para una toma de resultados y
decisiones afirmativas.

7. CONFIABILIDAD DE LOS INSTRUMENTOS
 En la presente investigación se empleo para analizar la confiabilidad del instrumento, la prueba
piloto y el coeficiente se calculo en función al alfa de Cronbach.
Godoy (2022); El alfa de Cronbach es una medida utilizada para evaluar la confiabilidad y la consistencia
interna de los ítems de una escala o test. También, se puede describir como una medida de que tan
relacionados están los elementos de ese instrumento de recogida de datos.
PARA LA PRESENTACIÓN DE DATOS
GABINETE
 En la presente investigación se empleo para analizar la confiabilidad del instrumento, la prueba
piloto y el coeficiente se calculo en función al alfa de Cronbach.
Los datos se tabularon haciendo el uso del programa de Microsoft office Excel 2016.
 Codificar la información.
 Expresar la información.
 Clasificar los datos.
 Anotar en el sistema de base.

8. CAMPO
 Para el desarrollo del estudio se llevó a cabo los siguientes procedimientos:
- Se presentó una solicitud a la dirección de la Institución Educativa, solicitando el permiso de realizar
el proyecto en el lugar.
- Una vez aceptada la solicitud se contabilizo la cantidad de alumnos del 5° grado de secundaria y se
clasifico por edad y sexo.
- Se realizó el cuestionario después de haber investigado bien el tema.
- Se hizo validar el cuestionario con 3 profesionales del are de salud.
- Se realizó las 20 encuestan a 20 alumnos junto a una acta de consentimiento.
- Se codifico, tabulo y ordeno la información obtenida.
PARA EL ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LOS DATOS
o En primera instancia se organizó los datos obtenidos y el análisis, la interpretación de resultados fue
en forma descriptiva (IBM SPSS Satisfice 25).
o De la misma forma, se usaron técnicas estadísticas para analizar los datos cuantitativos, tales como la
prueba de Alfa Cronbach y regresión lineal simple (nivel explicativo).
o La presente investigación utilizó paquetes de Microsoft Office (Word, Excel, PowerPoint) para realizar
tablas y gráficos, estadística descriptiva.