Este documento presenta un resumen de los capítulos de un libro sobre cartografía y sistemas de información geográfica. Incluye capítulos sobre mapas, sistemas de información geográfica, técnicas SIG, software SIG como gvSIG y QuantumGIS, bases de datos espaciales PostGIS y técnicas para trabajar con este software. También incluye una sección de evaluación y bibliografía.

1. Cartografía y Mapas

2.  Capitulo 1: Cartografía y Mapa
◦ 1.1 Qué es un mapa.
◦ 1.2 Elementos básicos de un mapa.
◦ 1.3 Escala.
◦ 1,4 Los mapas en Ecuador.
◦ 1.5 Antecedentes históricos (la tierra).
 Capítulo 2: Los Sistemas de Información Geográfica
◦ 2.1 Historia de los SIG.
◦ 2.2 Definiciones de los SIG.
◦ 2.3 Funcionalidad de los SIG.
◦ 2.4. Componentes de los SIG
◦ 2.5. Aplicaciones de los DIG
◦ 2.6. Información Geográfica.
 Capítulo 3: Técnicas de los Sistemas de Información Geográfica
◦ 3,1 Creación de los datos.
◦ 3,2 Representación de los datos.
◦ 3,3 Datos no espaciales.
◦ 3,4 Captura de los datos.
◦ 3,5 Proyecciones, Sistemas de Coordenadas y Reproyecciones.
◦ 3,6 Ejercicios.

3.  Capítulo 4: gvSIG
◦ 4.1 Historia
◦ 4.2 Funcionalidad de gvSIG
◦ 4.3. Ejercicios
 Capítulo 5: Tecnicas de gvSIg
◦ 5.1 Creación de los datos
◦ 5.2 Representación de los datos
◦ 5.3 Datos no espaciales
◦ 5.4 Captura de los datos
◦ 5.5 Proyeccciones, Sistemas de Coordenadas y reproyeccciones
◦ 5.6 Ejercicios
 Capítulo 6: QuantumGIS
◦ 6.1 Historia
◦ 6.2 Funcionalidad de QuamtumGIS
◦ 6.3. Ejercicios
Contenido

4.  Capítulo 7: Técnicas de QuantumGIS
◦ 7.1 Creación de los datos
◦ 7.2 Representación de los datos
◦ 7.3 Captura de los datos
◦ 7.4 Proyeccciones, Sistemas de Coordenadas y reproyeccciones
◦ 7.5 Ejercicios
 Capítulo 8 :Base de Datos Espaciales PostGIS
◦ 8.1 Historia
◦ 8.2 Funcionalidades de PostGIS
◦ 8.3 Ejercicios
 Capítulo9: Técnicas de PostGIS
◦ 9.1 Creación de los datos
◦ 9.2 Representación de los datos
◦ 9.3 Captura de los datos
◦ 9.4 Proyeccciones, Sistemas de Coordenadas y reproyeccciones
◦ 9.5 Ejercicios

5. Evaluación
 Trabajos y tareas 10% (formato).
 Exposiciones y/o Laboratorios 10%.
 Pruebas parciales 20%.
 Proyecto Final 25%.
 Examen final 35%.
 Nota: Se tomará muy en cuenta las asistencias y la
participación en clase.
 Se tomará pruebas al finalizar la clase de ser necesario.
 Hacer grupos.
 Todos los laboratorios tendrán su propio informe.
 * Condición. Las tareas no digitales tendrán que hacerse
digitales.

6. Bibliografía Básica.
 CLAEYS; Steve, Sistemas de Información
Geográfico,1994.
 Proyecto Plantel, Guía de SIG para su
administración, 2005.
◦

7. Bibliografía- Complementaria
 TOMLINSON; Roger, Pensando en GIS, 2008, 3ra
edición, Editorial: Environmental Systems Research
Institute Inc.,U.S. (ESRI).
 MANCEBO; Santiago, Ortega; Emilio y colegas, Los
SIG. Aprendiendo a Manejar los SIG en Gestión
Ambiental, 2008, Madrid-España.
 Introductory readings in Geography Information
Systems.
 Sergio Franco Maass y María Eugenia Valdez.
Principios básicos de la cartografía y cartografía
automatizada.
 Jorge Caire Lomelí, Cartografía básica.


8. Vínculos Web.
 www.geo-focus.org. Revista Internacional de Ciencia y
Tecnología de la Información Geográfica
International Review of Geographical Information Science and
Technology.
 http://issuu.com/orsicyl/docs/localizacion_ge
ografica?mode=a_p.
 Sistemas de posicionamiento y de información geográfica

9.  Capitulo 1: Cartografía y Mapa
◦ 1,1 Qué es un mapa.
◦ 1,2 Elementos básicos de un mapa.
◦ 1,3 Escala.
◦ 1,4 Los mapas en Ecuador.
◦ 1,5 Antecedentes históricos (la tierra).
 Objetivo: Aprender los antecedentes
históricos de la cartografía.

10. Cartografía
◦ Conjunto de estudios y operaciones científicas y
técnicas que intervienen en la formación o análisis de
mapas, modelos en relieve y globos que representan la
tierra o parte de ella, o cualquier parte del universo. La
formación de estos documentos será resultado de
observaciones directas o aprovechamiento de una
documentación preexistente (ICA).
◦ Disciplina que estudia los mapas y su elaboración.

11. ¿Qué es cartografía?
 Tradicionalmente se percibe:
◦ Cartógrafo: personal involucrado en la
elaboración de mapas.
◦ Cartografía: la disciplina que estudia los
mapas y su elaboración y/o el conjunto de
mapas producidos por una dependencia o
compañía.
 La cartografía es más un arte y una técnica que una
disciplina científica.
 ¿Realmente es así?

12. Elaboración de mapas
 Concepción
◦ Objetivos
◦ Usuarios
◦ Contenido
◦ Fuentes de información
◦ Método(s) de compilación
 Diseño
◦ Escala
◦ Proyección
◦ Cubrimiento
◦ Formatos de los datos
◦ Signos y símbolos cartográficos
 Elaboración
 Impresión, distribución y seguimiento.

13. ¿Qué es un mapa?
 Es una representación geométrica
plana, simplificada y convencional, de
toda o parte de la superficie terrestre,
con una relación de similitud
proporcionada, a la que se llama
escala*.
*Joly, Fernand, 1979. La cartografía. Ariel

14. Mapa
 Características:
◦ Representación simplificada.
◦ De una superficie tridimensional a un medio
plano bidimensional.
◦ Relación de proporcionalidad.

15. ¿Qué es un mapa?
 Los mapas pueden clasificarse:
◦ Por su contenido:
 Topográficos
 De recursos naturales
 Socioeconómicos
◦ Por su método de compilación:
 Básico (fotogramétrico)
 Derivado (a partir de otros mapas)

16. ¿Qué es un mapa?
◦ Por su cubrimiento:
 Local
 Regional
 Nacional
◦ Por su escala:
 De escala grande (gran detalle, poca
abstracción).
 De escala media.
 De escala pequeña (detalle generalizado,
gran abstracción).

17. ¿Qué es un mapa?
 Los elementos básicos de un mapa
son:
◦ Escala.
◦ Proyección del mapa.
◦ Sistema de referenciación espacial.
◦ Representación de los datos.
 Simbolización
 Generalización
 Rotulación

18. Título
Elementos
básicos de
un mapa
Cuerpo de la carta
Temática, autores, …
Leyenda (simbología) Índice de hojas adyacentes
Escala Localización de la hoja
Marco de referencia,
proyección Fuentes de información
Orientación

19. Elementos básicos de un mapa
Elementos Básicos de la Carta
• Indispensables: • la escala;
(para una comunicación cartográfica efectiva) • la orientación;
• los datos de la proyección;
• la inf. marginal (leyenda);
• las fuentes de información.
• Dependientes de contexto: • el título;
(no siempre se requiere su empleo) • la autoría;
• la fecha de producción.
• De apoyo: • marco;
(recomendables en la buena práctica • localización del mapa;
cartográfica) • índice de hojas;
• inserciones en otra escalas

20. Escala
 Escala
◦ Razón entre las mediciones hechas sobre
el mapa y las correspondientes
mediciones sobre la realidad.
◦ Puede expresarse:
 mediante palabras: “una unidad en el mapa
representa 50 mil unidades en la realidad”
 mediante una fracción representativa: 1:50,000
o 1/50,000) y
 gráficamente0 50 100m

21. Escala
 Escala grande  Escala pequeña
◦ Gran cantidad de ◦ Poco detalle (muy
detalle generalizado
◦ Área pequeña de ◦ Mayor área de
cubrimiento cubrimiento
◦ El valor de la fracción ◦ El valor de la fracción
representativa es representativa es
grande pequeño
• Son términos relativos y varían según el sujeto o país
• No existe una distinción absoluta

22. Diversos tipos de mapas

23. Diferentes interpretaciones

24. Espacios no métricos
Datos:
•Inciertos
•Imprecisos
•Complejos

25. Los mapas en Ecuador
 IGM es Institución Técnica, orgánicamente
dependiente del Ejército, creada para
elaborar la cartografía nacional y el archivo
de datos geográficos y cartográficos del país;
elaborar y garantizar la impresión de
especies valoradas y de seguridad
documentaria para la administración pública y
proveer los servicios de extensión cultural en
el campo científico de la astronomía y
ciencias de la Tierra, a fin de apoyar a las
operaciones militares, a la defensa de la
soberanía y el desarrollo nacional, contando
con personal calificado, tecnología de
vanguardia, procesos de mejoramiento
continuo y respeto al ambiente. Ir a la
pagina

26. Clirsen
 Instituto Espacial Ecuatoriano

27. Antecedentes históricos
http://www.youtube.com/watch?v=FSDqwmLnFt
U

28. Tarea I
 Hacer un mapa con material didáctico,
fotografiarlo y subirlo en la plataforma.