La orientación es importante para poder ubicarse en el espacio, desde mucho tiempo atrás el hombre siempre busco diferentes maneras para ubicarse en el tiempo y espacio.
Son importantes ya que ayudan a la lectura crítica de acuerdo al contenido. Con estos podemos realizar diferentes tipos de lectura y hasta el parafraseo.
Indicar sobre el uso de las palabras homófonas su utilidad dentro del campo escrito . Además de su uso también sobre los ejemplos para ampliar el vocabulario.
Es una técnica para llevar a la mejor comprensión de los textos, además ayuda a la elaboración del resumen.Se la debe utilizar desde tempranas edades escolares.
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Son importantes ya que ayudan a la lectura crítica de acuerdo al contenido. Con estos podemos realizar diferentes tipos de lectura y hasta el parafraseo.
Indicar sobre el uso de las palabras homófonas su utilidad dentro del campo escrito . Además de su uso también sobre los ejemplos para ampliar el vocabulario.
Es una técnica para llevar a la mejor comprensión de los textos, además ayuda a la elaboración del resumen.Se la debe utilizar desde tempranas edades escolares.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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2. CAUSA Y EFECTO
Causa y efecto. ... Enseñamos la causa y
el efecto cada vez que ayudamos a un niño a reconocer
una relación entre dos cosas, o cuando
demostramos que un evento es el resultado de otro. Las
ciencias tratan de explicar y entender el mundo natural.
Las cosas pasan por una razón: hay una causa para
cada efecto.