Construcciónsubjetiva…
El proceso de construcción de la subjetividadescómo un ser se va transformando en "sujeto",
es decircómo va tomando del exteriorlo que le ofrecenotros para ir definiendosuestructura,
su ser. Por esoes tan importante la presenciade "otros" que le denamor, le pongan límites,lo
cuideny pueda ir formándose.Así mismose construye permanentemente,lasubjetividadde
cada individuo,así como el modoen que se transita este proceso,es resultadode un procesode
construcción social.En la actualidad, ya casi no encontramossujetos,ni familias,ni instituciones
que se adapten a las descripcionestradicionales.Vemosque las sociedadesreproducen
desigualdades,exclusión,desamparo.Del mismomodo,muchas de las instituciones que
tradicionalmente protegíany cuidaban al sujetoestán en crisis.
A Brian loque le afecto fue que loseparen de su abuela y la separación de sus padres. Ese fue el
golpe psicológicoque le afecto,le provocó más dolor y enojode loque puedasoportar. La clave
era ayudarlo a darse cuenta y lo antes posible mejor,así obtenía mejoresresultadossi trata de
dialogar en lugar de solucionar la disputa siendobruto.
Con Brian hubiesenreaccionadorápidamente,hablar de lo sucedido,explicarle que estábien
enojarse a veces,pero que no estábienempujar, pegar o patear. Premiar su buen
comportamiento,mostrarle que el autocontrol y la resolución de conflictosgeneran más
satisfaccióny mejoresresultadosque los golpesy empujones.Aumentarsu sentidode la
responsabilidad,si la agresiónde Brian daña la propiedadde alguien,deberíanayudar a
arreglarlo. Pedirayuda como tutor de Brian a un especialista.
Sujeto
Moderno
Mismosmecanismos
de encierro:cárcel,
fábrica,familia,
escuela.
Construcción del
sujeto.
Se organizaroninstitucionesde
encierro(cárcel,manicomio,
hospital,escuelas).
Se conformandiversosdominiosde
saber(psiquiatría,criminología,
sociología).
Se concibieronnuevosobjetosysujetos
de conocimientos(loco,delincuente,
obrero, escolar).

Cd s

  • 1.
    Construcciónsubjetiva… El proceso deconstrucción de la subjetividadescómo un ser se va transformando en "sujeto", es decircómo va tomando del exteriorlo que le ofrecenotros para ir definiendosuestructura, su ser. Por esoes tan importante la presenciade "otros" que le denamor, le pongan límites,lo cuideny pueda ir formándose.Así mismose construye permanentemente,lasubjetividadde cada individuo,así como el modoen que se transita este proceso,es resultadode un procesode construcción social.En la actualidad, ya casi no encontramossujetos,ni familias,ni instituciones que se adapten a las descripcionestradicionales.Vemosque las sociedadesreproducen desigualdades,exclusión,desamparo.Del mismomodo,muchas de las instituciones que tradicionalmente protegíany cuidaban al sujetoestán en crisis. A Brian loque le afecto fue que loseparen de su abuela y la separación de sus padres. Ese fue el golpe psicológicoque le afecto,le provocó más dolor y enojode loque puedasoportar. La clave era ayudarlo a darse cuenta y lo antes posible mejor,así obtenía mejoresresultadossi trata de dialogar en lugar de solucionar la disputa siendobruto. Con Brian hubiesenreaccionadorápidamente,hablar de lo sucedido,explicarle que estábien enojarse a veces,pero que no estábienempujar, pegar o patear. Premiar su buen comportamiento,mostrarle que el autocontrol y la resolución de conflictosgeneran más satisfaccióny mejoresresultadosque los golpesy empujones.Aumentarsu sentidode la responsabilidad,si la agresiónde Brian daña la propiedadde alguien,deberíanayudar a arreglarlo. Pedirayuda como tutor de Brian a un especialista. Sujeto Moderno Mismosmecanismos de encierro:cárcel, fábrica,familia, escuela. Construcción del sujeto. Se organizaroninstitucionesde encierro(cárcel,manicomio, hospital,escuelas). Se conformandiversosdominiosde saber(psiquiatría,criminología, sociología). Se concibieronnuevosobjetosysujetos de conocimientos(loco,delincuente, obrero, escolar).