La profesora Ángela Cecilia Pineda presenta un sitio web llamado "Huilatraveling" para practicar inglés en línea. El sitio ofrece recursos como pronunciación, traducción, chat y foros para practicar escritura y conversación. También incluye actividades como textos, imágenes, diálogos y enlaces a otros sitios para practicar lectura, escucha, vocabulario y gramática. La profesora creó el sitio en Moodle para hacer la enseñanza del inglés de manera funcional, dinám

1. INTRODUCCION Mi nombre es Ángela Cecilia Pineda de Chacón, soy profesora de inglés en el colegio Claretiano, jornada oficial. Resido en Neiva, Huila desde hace 17 años, pero mi ciudad natal es Bogotá. Hice un postgrado en Computación para la docencia y ahora estoy aplicando con mis estudiantes lo que aprendí.

2. ENGLISH PRACTICE ONLINE www.huilatraveling.com Home page:

3. Vista al ingresar para registrarse - Debe registrarse como usuario creando una cuenta

4. 2. Vista de las categorías de cursos existentes

5. Recursos en línea: Online Resources PRONUNCIATION: Copiar y pegar texto en el espacio en blanco, luego presionar speak y lo leerá. Si presionas download, lo descargará como archivo de audio a tu PC.

6. TRANSLATOR: copia y pega textos o escribe palabras y las traducirá. La traducción no es exacta, por lo que es necesario darle coherencia a lo traducido. También traduce sitios web.

7. CHAT WITH DAVE: Chatea con Brad Pitt. Hazle preguntas y él te responderá.

8. 3. Vista de las actividades a realizar

9. Forums: Sirven para practicar writing y speaking.

10. Example:

11. Actividades: PRACTICE ENGLISH HERE Resources: Pueden ser textos, imágenes y diálogos con audio incluído. Sirve para practicar reading, listening y pronunciation .

12. También pueden ser links al sitio web de QUICK WORK, donde podrán practicar vocabulario y gramática correspondiente a las unidades vistas.

13. Para grabar audio ir a: inicio/accesorios/entretenimiento/grabadora de sonidos

14. Grabar/guardar como (preferentemente en escritorio)

15. END OF PRESENTATION Taking into account the interest that Colombia has in acquiring proficiency in the use of English as a second language and the use of Information and Communication Technologies as a tool in the learning process, I installed Moodle, and made of English learning a completely functional, dynamic and interactive class.