El documento contrasta la perspectiva de un adulto y la de un niño sobre varios aspectos de la vida. Mientras que el adulto ve cosas como maleza, mendigos y charcos de lodo como molestias, los niños ven flores, sonrisas, oportunidades para jugar y volar con el viento. El documento sugiere que los niños aprecian más las pequeñas cosas de la vida y que los adultos podrían aprender de su perspectiva.