Primeras décadas de la vida independiente de Méxiconoritsu03
Presentación que ayuda a los alumnos de 5o. grado de primaria a repasar los contenidos de estudio del primer bloque de la materia de historia, de acuerdo al programa de la Secretaría de Educación Pública.
Primeras décadas de la vida independiente de Méxiconoritsu03
Presentación que ayuda a los alumnos de 5o. grado de primaria a repasar los contenidos de estudio del primer bloque de la materia de historia, de acuerdo al programa de la Secretaría de Educación Pública.
Elmar Rene Rojas Azurdia
Elmar Rojas (Elmar Rene Rojas Azurdia), nació en Guatemala, en el año 1942. Reconocido artista Guatemalteco, practicaba arquitectura antes de estudiar arte en Guatemala, España, Francia e Italia.
Fundador del Ministerio de Cultura de Guatemala (Guatemala Centro América) en 1986; es protagonista de cientos de exposiciones en las principales ciudades del mundo.
Iván de León Rodríguez
Pintor guatemalteco, hijo del escultor Adalberto de León Soto y de Fantina Rodríguez Padilla, nació en París, Francia, el 15 de mayo de 1955. Miembro de una familia dedicada al arte desde finales del siglo XIX hasta nuestros días, dentro de la cual se cuentan su abuelo Rafael Rodríguez Padilla, uno de los fundadores de la Escuela Nacional de Artes Plásticas, y su tío, Jacobo Rodríguez Padilla, artista de gran importancia actualmente radicado en Francia. Además, su hermano, Zipacná de León, es una de las grandes figuras de la plástica guatemalteca. Iván de León realizó sus estudios de arte en la Escuela Nacional de Artes Plásticas Rafael Rodríguez Padilla (Guatemala) de 1975 a 1981. Estudió Modelado Escultórico con el Maestro Rodolfo Galeotti Torres; diseño gráfico con el artista Erwin Guillermo. En 1990 trabajó como discípulo del Maestro Elmar Rojas, quien lo introdujo en la concepción y valoración de la pintura contemporánea. De 1975 a 1989 trabajó paralelamente en diseño; ha realizado toda clase de trabajos: avisos de prensa, afiches, logotipos, símbolos, etc. Paulatinamente ha evolucionado del realismo al figurativismo y de éste a la pintura abstracta. Desde 1990 se dedica exclusivamente a la pintura, aunque ha tenido algunas incursiones en grabado y dibujo. Sus obras se encuentran en colecciones privadas de Guatemala, México, EE. UU., Europa y Asia.
Manolo Gallardo
Por: Leslie Ovando
Manolo Gallardo (Guatemala, 10 de junio de 1936-), es un pintor, escultor, dibujante y retratista que ha destacado dentro del arte guatemalteco. Su pintura, de impecable técnica académica pero de elegante soltura, abarca desde el retrato hasta el surrealismo, pasando por la interpretación de diversos temas históricos, mitológicos, folclóricos y politicos. Ha recibido más de 50 premios en su carrera por su trayectoria, incluyendo la Orden del Quetzal en 1995 y el grado de Emeritissimum de la Universidad de San Carlos de Guatemala (Móbil, 2002).
Carlos Mérida
Por: Irma Estrada
Carlos Mérida (Guatemala 1891- México 1984) es uno de los pintores más trascendentes de los que han visto la luz en Guatemala.
Criado en un ambiente familiar donde la cultura era importante, a muy corta edad comenzó a adquirir conocimientos artísticos, especialmente de música y de pintura, campos que le atraían mucho.
Después que una sordera parcial le imposibilito su deseo de ser músico, decidió, siendo aún muy joven, dedicarse a la pintura.
María Eugenia Nájera
Por: Irma Estrada
Nájera es una
Elmar Rene Rojas Azurdia
Elmar Rojas (Elmar Rene Rojas Azurdia), nació en Guatemala, en el año 1942. Reconocido artista Guatemalteco, practicaba arquitectura antes de estudiar arte en Guatemala, España, Francia e Italia.
Fundador del Ministerio de Cultura de Guatemala (Guatemala Centro América) en 1986; es protagonista de cientos de exposiciones en las principales ciudades del mundo.
Iván de León Rodríguez
Pintor guatemalteco, hijo del escultor Adalberto de León Soto y de Fantina Rodríguez Padilla, nació en París, Francia, el 15 de mayo de 1955. Miembro de una familia dedicada al arte desde finales del siglo XIX hasta nuestros días, dentro de la cual se cuentan su abuelo Rafael Rodríguez Padilla, uno de los fundadores de la Escuela Nacional de Artes Plásticas, y su tío, Jacobo Rodríguez Padilla, artista de gran importancia actualmente radicado en Francia. Además, su hermano, Zipacná de León, es una de las grandes figuras de la plástica guatemalteca. Iván de León realizó sus estudios de arte en la Escuela Nacional de Artes Plásticas Rafael Rodríguez Padilla (Guatemala) de 1975 a 1981. Estudió Modelado Escultórico con el Maestro Rodolfo Galeotti Torres; diseño gráfico con el artista Erwin Guillermo. En 1990 trabajó como discípulo del Maestro Elmar Rojas, quien lo introdujo en la concepción y valoración de la pintura contemporánea. De 1975 a 1989 trabajó paralelamente en diseño; ha realizado toda clase de trabajos: avisos de prensa, afiches, logotipos, símbolos, etc. Paulatinamente ha evolucionado del realismo al figurativismo y de éste a la pintura abstracta. Desde 1990 se dedica exclusivamente a la pintura, aunque ha tenido algunas incursiones en grabado y dibujo. Sus obras se encuentran en colecciones privadas de Guatemala, México, EE. UU., Europa y Asia.
Manolo Gallardo
Por: Leslie Ovando
Manolo Gallardo (Guatemala, 10 de junio de 1936-), es un pintor, escultor, dibujante y retratista que ha destacado dentro del arte guatemalteco. Su pintura, de impecable técnica académica pero de elegante soltura, abarca desde el retrato hasta el surrealismo, pasando por la interpretación de diversos temas históricos, mitológicos, folclóricos y politicos. Ha recibido más de 50 premios en su carrera por su trayectoria, incluyendo la Orden del Quetzal en 1995 y el grado de Emeritissimum de la Universidad de San Carlos de Guatemala (Móbil, 2002).
Carlos Mérida
Por: Irma Estrada
Carlos Mérida (Guatemala 1891- México 1984) es uno de los pintores más trascendentes de los que han visto la luz en Guatemala.
Criado en un ambiente familiar donde la cultura era importante, a muy corta edad comenzó a adquirir conocimientos artísticos, especialmente de música y de pintura, campos que le atraían mucho.
Después que una sordera parcial le imposibilito su deseo de ser músico, decidió, siendo aún muy joven, dedicarse a la pintura.
María Eugenia Nájera
Por: Irma Estrada
Nájera es una
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
Cientificos guatemaltecos
1. 1- Ricardo Bressani
El Doctor Bressani fue un científico
guatemalteco graduado de la Universidad de
Daytin, Ohio, con un título como Máster de la
Universidad el Estado de Iowa y un doctorado
en bioquímica de la Universidad de Purdue.
A lo largo de su carrera se encargó de dirigir el
laboratorio de análisis de alimentos en el
Instituto de Nutrición de América Central y
Panamá (INCAP), donde trabajó durante 32 años.
Ricardo Bressani publicó aproximadamente 500 artículos científicos y recibió
múltiples premios y distinciones a lo largo de su carrera, incluyendo el permio
Albert Einstein de Ciencia.
Sus mayores contribuciones son en el campo de la nutrición y los alimentos,
encontrando soluciones prácticas para combatir el problema de la desnutrición
en América Central, especialmente en los niños.
2- Aldo Castañeda
Nacido en Italia, pero de padre guatemalteco, el
Doctor Aldo Castañeda dice ser de Guatemala ya que
fue allí donde cursó sus estudios en medicina.
Por más de medio siglo este especialista
cardiovascular ha dedicado su vida a tratar pequeños
corazones de niños que son afectados por complejas
enfermedades, defectos congénitos e innumerables
condiciones médicas graves y trágicas.
2. El Doctor Aldo Castañeda es principalmente reconocido por ser el primer cirujano
cardiólogo en llevar a cabo una cirugía a corazón abierto en el año 1950.
3- Federico Lehnhoff
Nacido en la capital guatemalteca, Federico
Lehnhoff fue un reconocido médico
neurocirujano que dedicó sus días al estudio de
las leguas la música y múltiples disciplinas
científicas.
Junto con George Washington, se le adjudica la
invención del café soluble. También fue él quien
desarrolló el sulfarsenol, medicamento
importante para tratar la sífilis, principalmente
en niños.
4- Ricardo Falla Sánchez
Ricardo Falla Sánchez fue un
guatemalteco religioso,
perteneciente a la comunidad
de los Jesuitas que dedicó parte
de su vida al estudio
antropológico de las
comunidades mayas en
Guatemala, particularmente la
comunidad K’iche’.
Su legado más importante es la documentación de los problemas que las
comunidades Mayas deben enfrentar y lo que para ellas ha implicado la
occidentalización de su cultura y la urbanización de su tierra.
3. 5- Rodolfo Robles Valverde
Nacido en Guatemala en el año 1878, Rodolfo
Robles Valverde recibió su título de médico en
París en el año 1900, posteriormente regresó a
Guatemala donde ostentó el cargo de jefe de
ginecología y profesor de anatomía en Guatemala.
Se le conoce por haber descubierto que la
enfermedad de ceguera de río era ocasionada por
un parásito conocido como filaria volvulus. Existe
un hospital en Xela llamado en su honor.
6- Juan Fernando Medrano Palomo
Este catedrático guatemalteco ha dedicado su carrera
al estudio de la genética animal para determinar las
causas de la obesidad.
Actualmente trabaja en California donde enseña
sobre genómica en los animales. Uno de sus
propósitos principales es trabajar por el bienestar de los seres humanos y hacer
aportes por la mejora de las condiciones de salud del mundo.
7- Rafael Espada
El Doctor Rafael Espada hizo historia
al ser el primer médico electo como
vicepresidente de Guatemala en el
año 2008.
Es un reconocido cirujano
cardiovascular que ha dedicado su
carrera a trabajar en hospitales tanto
en Estados Unidos como en su natal Guatemala. Se le conoce por haber
4. contribuido al desarrollo de técnicas para la cirugía de bypass y algunas
operaciones a corazón abierto.
8- Fernando Quevedo
Físico cuántico nacido en Costa Rica pero
nacionalizado guatemalteco, Fernando
Quevedo es reconocido en el medio de la
física por sus aportes en la física cuántica,
enseñando cursos sobre ecuaciones
diferenciales, métodos complejos de
súpersimetría y otras dimensiones.
Ha discutido la importancia de la
investigación internacional en pro de la
diplomacia científica.
9- Julio Gallegos
Julio Gallegos es un astrofísico que ha dedicado
su carrera al estudio de la materia obscura y la
Radiación del Fondo Cósmico de Microondas.
Actualmente, reside en Madrid, desde donde
continúa trabajando en diversos centros de
astrofísica.
10- Concepción Toriello Najera
La Doctora Concepción Toriello se especializa en el estudio de hongos, dictando
cursos de micología básica en la Universidad Autónoma de México.
Ha dedicado su vida a la investigación en microbiología y parasitología, siendo
ganadora de múltiples premios por sus contribuciones al campo de la
investigación y la medicina.