Citas EducacióN 11
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La Escuela, la Educación, ¿Hablamos? En la misma linea que en la colección de Educar los Sentimientos y las Emociones y de Escuela por la Paz creo que quizás va siendo hora de empezar a plantear debates (y aquí incluyo entre los profesores) con los alumnos y saber qué piensan ellos de algo que "quizás" les incumbe...
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Citas EducacióN 14
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Citas EducacióN 12
El primer párrafo describe un jardín con gran diversidad de plantas, pero cuya unica clasificación es entre comestibles y malas hierbas, lo que llevaría al jardinero a destruir partes valiosas del jardín por falta de conocimiento. El segundo párrafo señala que la observación directa y la experiencia son los mejores maestros, más que los libros o las personas.
Citas EducacióN 9
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Citas EducacióN 8
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Citas EducacióN 5
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Citas EducacióN 6
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Citas EducacióN 2
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Sye Cita La Prudencia
¿Realmente hablamos con nuestros hijos, con nuestros alumnos, de todo aquello que podría ayudarles a caminar en tantos y tantos campos que su desarrollo emocional y sentimental conlleva? El conocimiento de uno mismo, de los demás, el autocontrol, la empatía, las formas de relacionarse positivamente, el arte de amar, ... ¡Hay tanto por aprender! ¡Hay tanto por hablar!
Sye Cita La Avaricia
¿Realmente hablamos con nuestros hijos, con nuestros alumnos, de todo aquello que podría ayudarles a caminar en tantos y tantos campos que su desarrollo emocional y sentimental conlleva? El conocimiento de uno mismo, de los demás, el autocontrol, la empatía, las formas de relacionarse positivamente, el arte de amar, ... ¡Hay tanto por aprender! ¡Hay tanto por hablar!
Sye Cita El Amor
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Educar Sentimientos y Emociones 33: Gente desconocida...
El documento advierte a los niños sobre los peligros de confiar en extraños, ya que podrían engañarlos con regalos o historias para atraerlos y hacerles daño. Recomienda que los niños huyan y no acepten nada de personas que no conocen.
Educar Sentimientos y Emociones 32: Celos-Procesar la rabia
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Y, ¿qué piensan, qué sienten nuestros hijos, nuestros alumnos? ¿Hablamos de ello alguna vez? ¿Encaramos nunca esos temas con ellos con una mínimo de profundidad? ¿Quizás con alguna continuidad?Nos preocupamos mucho, lo sé, por construir su futuro académico, profesional... Y, ¿que pasa con su educación emocional?
Escuela por la Paz 24: Especies en extinción...
¿Realmente hablamos con nuestros hijos, con nuestros alumnos, de todo aquello que conllevaría la lucha por conseguir aquello que les viene negado?
Un mundo mejor, en paz, un mundo donde convivan de la mano las culturas y las religiones... Un mundo donde la Carta de la Declaración de lo Derechos Humanos llegue a todos los buzones, donde los que más tenemos sintamos que podemos y debemos ayudar a los más necesitados... Un mundo sostenible, donde la naturaleza pueda volver a sobrevivir sin depender del "hombre". Un mundo...
Y, ¿qué piensan nuestros hijos, nuestros alumnos? ¿Les hablamos alguna vez? ¿Encaramos nunca esos temas con ellos con una mínimo de profundidad? ¿Quizás con alguna continuidad?
Nos preocupamos mucho, lo sé, por construir su futuro académico, profesional... Y, ¿que pasa con su educación humanística?
Educar Sentimientos y Emociones 30: La caricia...
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Y, ¿qué piensan, qué sienten nuestros hijos, nuestros alumnos? ¿Hablamos de ello alguna vez? ¿Encaramos nunca esos temas con ellos con una mínimo de profundidad? ¿Quizás con alguna continuidad?Nos preocupamos mucho, lo sé, por construir su futuro académico, profesional... Y, ¿que pasa con su educación emocional?
Business Plan -rAIces - Agro Business Tech
Innovación y transparencia se unen en un nuevo modelo de negocio para transformar la economia popular agraria en una agroindustria. Facilitamos el acceso a recursos crediticios, mejoramos la calidad de los productos y cultivamos un futuro agrícola eficiente y sostenible con tecnología inteligente.
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