SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 25
Generalidades del Atletismo
Atletismo?????
Atletismo:
Es una actividad física integrada por acciones
naturales como la carrera, el salto y el
lanzamiento realizado por el hombre bajo
una u otra forma , desde el origen de la
especie.
Es un deporte que implica un conjunto de
disciplinas agrupadas en carreras, saltos,
lanzamientos, pruebas combinadas y marcha
Grades Eventos atléticos
• Juegos Olímpicos
• Campeonato Mundial de Atletismo
• Golden League
• Copa del Mundo de Atletismo
• Campeonatos Continentales
• Campeonatos bajo techo
• Entre Otros
La pista
 Naturales: arena, zacate, madera, arcilla.
 Sintéticas: Tartán, regupol, chevron, recortan, super
sportflex, purioletano, mondo rave.
 Por lo general las pistas al aire libre miden 400
metros en su carril interno y alrededor de 500
metros en su carril externo, pistas al aire libre que
tengan dimensiones menores no podrán ser
utilizadas en competencias oficiales,
Cuentan con 8 carriles de 1,21 mts cada
uno con líneas de división de 5 cm, debe
contar con zonas de saltos (fosa) y zonas
de lanzamientos, además de una ría con
su fosa de agua, y su marcación debe ser
completamente claro según las normas
de la WORLDATHLETICS antigua IAAF
(Federación Internacional de Federaciones
de Atletismo).
Pruebas atléticas
Velocidad
Velocidad Pura:
100 metros,100m vallas, 110 m vallas.
Velocidad Prolongada:
200m, 400m, relevos 4x100m, 4x400m,
400 m vallas.
Resistencia
Medio Fondo corto:
800m
Medio Fondo largo:
1500m, 3000m y obstáculos
Fondo 10000m
Gran fondo
Media maratón 21095m, Maratón
42195m, caminata o marcha atlética 20
y 50 km.
Saltos
Horizontales
Salto de longitud o salto largo, salto
triple
Verticales
Salto alto, salto con pértiga
Lanzamientos
Impulsión de la bala,
Lanzamiento del
Martillo
Lanzamiento del
disco,
Lanzamiento de la
jabalina
Pesados Ligeros
Pruebas combinadas
Hombres - Decatlón (10 pruebas)
Primer día
Mañana - 100m, , salto de longitud,
impulsión de la bala.
Tarde – Salto alto, 400m
Segundo Día
Mañana – 110 vallas, lanzamiento del disco
Tarde – Salto con pértiga, lanzamiento de
jabalina, 1500 m planos
Mujeres – Heptatlón (7 pruebas)
Primer día
Mañana – 100m vallas, salto alto
Tarde – Impulsión de la bala y 200m planos
Segundo día
Mañana – Salto largo, Jabalina y 800m planos
Categorías
Infantil B - 10-11 años
Infantil A - 12-13 años
Juvenil C - 14-15 años
Juvenil B - 16-17 años
Juvenil A - 18-19 años
Sub23 - 20-21-22 años
Mayor - 23-35 años
Master - 36 en adelante, se divide
igualmente por edades
Aspectos importantes a tomar en
cuenta
Entrenamiento
Este se divide en varias fases
• Calentamiento (Implica toda la
preparación del organismo para la
actividad).
• Cuerpo el entrenamiento.
• Vuelta a la calma
Aspectos importantes
Primero la salud del atleta
Adecuada Hidratación antes, durante y
después del entrenamiento
Calzado adecuado
Evaluación constante
Planificación del entrenamiento
El calentamiento
 Huesos, articulaciones y músculos,
integrantes pasivos del movimiento.
 Actividad nerviosa, tejido nervioso y
sistema nervioso, componente activo del
sistema de movimiento, organizador
principal de las capacidades sensoro-
motoras del sistema.
Ayuda a optimizar
• Actividades y capacidades reflejas, coordinación.
• Regulación endocrina.
• Redes vasculares arteriales, venosas y linfáticas,
capilaridad funcional.
• Respiración celular, mitocondrias, transporte activo,
intercambio gaseoso, consumo de oxigeno, gasto
energético, pulso, tensión arterial.
• Controles postulares y espaciales, biomecánica postular
y de los movimientos
Los músculos calientan. Los filamentos de
actina y miosina (son los que forman las fibras
musculares) activan su potencial de acción, y
adquieren cierto estado tónico, lo que hace
que ante demandas de trabajo exigentes,
responda mejor esta musculatura.
El aumento en la temperatura interna del
cuerpo y de los músculos, aumenta la
circulación pulmonar y cardiaca (lo cual reduce
la incidencia de arritmias ocurridas durante el
ejercicio)
Disminuye la viscosidad de la sangre en el
músculo; esto último mejora el suministro de
sangre al músculo, y también su transporte de
oxígeno.
Cuando el organismo alcanza una
temperatura media de 38'5-39 ºC, el
equivalente respiratorio (relación entre
ventilación y consumo de O2: VE/VO2) es más
favorable y se consigue el consumo máximo
de O2
La elevación de la temperatura implica una
disociación más rápida del O2 fijado en la sangre
por la hemoglobina.
La mejora de la alimentación de sustratos
energéticos (glucosa, aminoácidos y ácidos
grasos) se da por degradación selectiva y por el
aumento de la irrigación sanguínea en los
músculos.
Aumento de la temperatura provoca una
aumento de la velocidad del sistema nervioso
y mejora la sensibilidad de los receptores
propioceptivos
Calentamiento específco
Preparar al deportista para la primera tarea en
el entrenamiento, para las actividades o
acciones específicas del deporte antes de este.
Clasificación
 GENERALES:
 Los mas alejados de la competencia; poca transferencia.
(Cardiovascular, articular, flexibilidad).
 ESPECIALES:
 Carácter próximo a la competencia; gran transferencia.
 ESPECÍFICOS:
 Carácter de ejecución y transferencia a cualidades físicas de alta
efectividad en los resultados

Más contenido relacionado

Similar a Clase 1.ppt (20)

Atletismo
AtletismoAtletismo
Atletismo
 
atletismo
atletismoatletismo
atletismo
 
Historia del atletismo
Historia del atletismoHistoria del atletismo
Historia del atletismo
 
Atletismo
AtletismoAtletismo
Atletismo
 
Exposicion semifondo o medio fondo
Exposicion semifondo o medio fondoExposicion semifondo o medio fondo
Exposicion semifondo o medio fondo
 
12
1212
12
 
Presentacion de atletismo
Presentacion de atletismoPresentacion de atletismo
Presentacion de atletismo
 
El atletismo
El atletismoEl atletismo
El atletismo
 
El atletismo
El atletismoEl atletismo
El atletismo
 
El atletismo
El atletismoEl atletismo
El atletismo
 
Atletismo I Universidad Central del Ecuador Tercer semestre
Atletismo I Universidad Central del Ecuador Tercer semestre Atletismo I Universidad Central del Ecuador Tercer semestre
Atletismo I Universidad Central del Ecuador Tercer semestre
 
DEPORTES
DEPORTESDEPORTES
DEPORTES
 
equipo 1,atletismo prueba de pista
equipo 1,atletismo prueba de pistaequipo 1,atletismo prueba de pista
equipo 1,atletismo prueba de pista
 
3 respuestas metabólicas durante ejerc
3 respuestas metabólicas durante ejerc3 respuestas metabólicas durante ejerc
3 respuestas metabólicas durante ejerc
 
Historia del atletismo
Historia del atletismoHistoria del atletismo
Historia del atletismo
 
Atletismo i. 1º eso
Atletismo i. 1º esoAtletismo i. 1º eso
Atletismo i. 1º eso
 
Hojas de registro atletismo y olimpismo
Hojas de registro atletismo y olimpismoHojas de registro atletismo y olimpismo
Hojas de registro atletismo y olimpismo
 
Atletismo- Educación Física
Atletismo- Educación Física Atletismo- Educación Física
Atletismo- Educación Física
 
ATLETISMI
ATLETISMIATLETISMI
ATLETISMI
 
Atletismo
AtletismoAtletismo
Atletismo
 

Clase 1.ppt

  • 3. Atletismo: Es una actividad física integrada por acciones naturales como la carrera, el salto y el lanzamiento realizado por el hombre bajo una u otra forma , desde el origen de la especie. Es un deporte que implica un conjunto de disciplinas agrupadas en carreras, saltos, lanzamientos, pruebas combinadas y marcha
  • 4. Grades Eventos atléticos • Juegos Olímpicos • Campeonato Mundial de Atletismo • Golden League • Copa del Mundo de Atletismo • Campeonatos Continentales • Campeonatos bajo techo • Entre Otros
  • 5. La pista  Naturales: arena, zacate, madera, arcilla.  Sintéticas: Tartán, regupol, chevron, recortan, super sportflex, purioletano, mondo rave.  Por lo general las pistas al aire libre miden 400 metros en su carril interno y alrededor de 500 metros en su carril externo, pistas al aire libre que tengan dimensiones menores no podrán ser utilizadas en competencias oficiales,
  • 6. Cuentan con 8 carriles de 1,21 mts cada uno con líneas de división de 5 cm, debe contar con zonas de saltos (fosa) y zonas de lanzamientos, además de una ría con su fosa de agua, y su marcación debe ser completamente claro según las normas de la WORLDATHLETICS antigua IAAF (Federación Internacional de Federaciones de Atletismo).
  • 7. Pruebas atléticas Velocidad Velocidad Pura: 100 metros,100m vallas, 110 m vallas. Velocidad Prolongada: 200m, 400m, relevos 4x100m, 4x400m, 400 m vallas.
  • 8. Resistencia Medio Fondo corto: 800m Medio Fondo largo: 1500m, 3000m y obstáculos Fondo 10000m Gran fondo Media maratón 21095m, Maratón 42195m, caminata o marcha atlética 20 y 50 km.
  • 9. Saltos Horizontales Salto de longitud o salto largo, salto triple Verticales Salto alto, salto con pértiga
  • 10. Lanzamientos Impulsión de la bala, Lanzamiento del Martillo Lanzamiento del disco, Lanzamiento de la jabalina Pesados Ligeros
  • 11. Pruebas combinadas Hombres - Decatlón (10 pruebas) Primer día Mañana - 100m, , salto de longitud, impulsión de la bala. Tarde – Salto alto, 400m Segundo Día Mañana – 110 vallas, lanzamiento del disco Tarde – Salto con pértiga, lanzamiento de jabalina, 1500 m planos
  • 12. Mujeres – Heptatlón (7 pruebas) Primer día Mañana – 100m vallas, salto alto Tarde – Impulsión de la bala y 200m planos Segundo día Mañana – Salto largo, Jabalina y 800m planos
  • 13. Categorías Infantil B - 10-11 años Infantil A - 12-13 años Juvenil C - 14-15 años Juvenil B - 16-17 años Juvenil A - 18-19 años Sub23 - 20-21-22 años Mayor - 23-35 años Master - 36 en adelante, se divide igualmente por edades
  • 14. Aspectos importantes a tomar en cuenta Entrenamiento Este se divide en varias fases • Calentamiento (Implica toda la preparación del organismo para la actividad). • Cuerpo el entrenamiento. • Vuelta a la calma
  • 15. Aspectos importantes Primero la salud del atleta Adecuada Hidratación antes, durante y después del entrenamiento Calzado adecuado Evaluación constante Planificación del entrenamiento
  • 16. El calentamiento  Huesos, articulaciones y músculos, integrantes pasivos del movimiento.  Actividad nerviosa, tejido nervioso y sistema nervioso, componente activo del sistema de movimiento, organizador principal de las capacidades sensoro- motoras del sistema.
  • 17. Ayuda a optimizar • Actividades y capacidades reflejas, coordinación. • Regulación endocrina. • Redes vasculares arteriales, venosas y linfáticas, capilaridad funcional. • Respiración celular, mitocondrias, transporte activo, intercambio gaseoso, consumo de oxigeno, gasto energético, pulso, tensión arterial. • Controles postulares y espaciales, biomecánica postular y de los movimientos
  • 18. Los músculos calientan. Los filamentos de actina y miosina (son los que forman las fibras musculares) activan su potencial de acción, y adquieren cierto estado tónico, lo que hace que ante demandas de trabajo exigentes, responda mejor esta musculatura.
  • 19. El aumento en la temperatura interna del cuerpo y de los músculos, aumenta la circulación pulmonar y cardiaca (lo cual reduce la incidencia de arritmias ocurridas durante el ejercicio)
  • 20. Disminuye la viscosidad de la sangre en el músculo; esto último mejora el suministro de sangre al músculo, y también su transporte de oxígeno.
  • 21. Cuando el organismo alcanza una temperatura media de 38'5-39 ºC, el equivalente respiratorio (relación entre ventilación y consumo de O2: VE/VO2) es más favorable y se consigue el consumo máximo de O2
  • 22. La elevación de la temperatura implica una disociación más rápida del O2 fijado en la sangre por la hemoglobina. La mejora de la alimentación de sustratos energéticos (glucosa, aminoácidos y ácidos grasos) se da por degradación selectiva y por el aumento de la irrigación sanguínea en los músculos.
  • 23. Aumento de la temperatura provoca una aumento de la velocidad del sistema nervioso y mejora la sensibilidad de los receptores propioceptivos
  • 24. Calentamiento específco Preparar al deportista para la primera tarea en el entrenamiento, para las actividades o acciones específicas del deporte antes de este.
  • 25. Clasificación  GENERALES:  Los mas alejados de la competencia; poca transferencia. (Cardiovascular, articular, flexibilidad).  ESPECIALES:  Carácter próximo a la competencia; gran transferencia.  ESPECÍFICOS:  Carácter de ejecución y transferencia a cualidades físicas de alta efectividad en los resultados