LA ESCENA INTERNACIONAL:
estructura y características
Fundamentos de Relaciones Internacionales
I Cuatrimestre 2011
3° Lección
Debates: Ubicación Temporal
PRIMER DEBATE
Neorrealismo vs. Neoliberalismo
• Surge de la reformulación de dos tradiciones teóricas
clásicas: El Realismo y el Liberalismo.
• El debate resulta de la contraposición con la escuela realista,
que insiste en que la defensa del interés nacional es la
conducta natural de los estados; y los liberales, quienes
rechazan la inevitabilidad de la guerra.
• Este ejemplo de la situación política internacional de la época
muestra como el neoliberalismo y el neorrealismo parten de
premisas muy similares, pero llegan a conclusiones muy
distintas, especialmente en cuanto a la cooperación en un
sistema de Estados.
Realismo
PRIMER DEBATE
Neorrealismo vs. Neoliberalismo
Liberalismo
PRIMER DEBATE
Neorrealismo vs. Neoliberalismo
SEGUNDO DEBATE
Tradicionalistas - Behavioristas
 Época en donde se le impone a la tradición clásica el método
científico y el conductismo.
 Algunas prevenciones tradicionalistas son incorporadas en el
estudio de las Relaciones Internacionales.
 El énfasis es poder definir quienes toman decisiones en nombre
del Estado.
 Ambas visiones se complementan; el énfasis se desplaza desde
el estudio de las instituciones hacia las conductas específicas,
pero existe un problema al ser el Estado mismo una institución.
SEGUNDO DEBATE
Tradicionalistas - Behavioristas
TERCER DEBATE
Realismo vs. Transnacionalismo
 Aproximación principal a la disciplina de las Relaciones
Internacionales en los 70’s y 80’s, tras la confusión creada
en el diálogo de las décadas anteriores.
 Incide sobre el modo de entender la disciplina,
interrelacionar las ideas expuestas hasta ahora y definir los
datos relevantes para las teorías.
 La situación política de la época se presta para criticar al
realismo por su carácter "estado céntrico" en un mundo
cada vez más interdependiente.
TERCER DEBATE
Realismo vs. Transnacionalismo
CUARTO DEBATE
Reflectivismo vs. Racionalismo
 Encaja perfectamente en la evolución de una ciencia social atraída por
momentos críticos de discusión entre sus académicos.
 Está constituido por enfoques críticos inspirados no solo en la pluralidad de
fuentes filosóficas sino también en la surgimiento, en su naturaleza, en el
contenido y en la terminología utilizada
 Es habitual que en este debate se encuentren expresiones de tipo post-
positivistas, constructivistas, teorías críticas o post modernistas.
 Tiene mucho que ver con cuestiones de teoría social y es muy distinto y
mucho más complejo que el debate inter-paradigmático.
CUARTO DEBATE
Reflectivismo vs. Racionalismo
Debates
 En el estudio de las Relaciones
Internacionales se identifican cuatro grandes
debates:
 Idealismo-Realismo
 Tradicionalismo-Behaviorismo
 Neorrealismo-Neoliberal
 Ontológico-Epistemológico
Planteamientos
 Neorrealismo
 Anarquía
 Cooperación: difícil de
lograr y de mantener
 Ganancia relativa
 Capacidades
 Estados: actores
 Balance de poder
(interdependencia)
 Neoliberalismo
 Anarquía
 Cooperación: posible
 Ganancia absoluta
 Intención/preferencia
 Varios actores
 Seguridad colectiva (bien
común)
Sistemas de análisis
 Se reconocen al menor cuatro sistemas de
análisis en las Relaciones Internacionales:
 Descripción: se limita a mostrar a realidad.
 Explicación: informa acerca de la existencia de la
realidad.
 Valoración: hace juicios basado en las reglas.
 Prescripción: hace recomendaciones para afrontar la
realidad.
DEBATE TERMINOLÓGICO
 Sociedad – Comunidad
 SociedadSociedad
 Unidad artificial
 Manera de estar
 Conmutativa
 Valores divergentes
 Moral
ComunidadComunidad
Unidad natural
Manera de ser
Integración
Valores convergentes
Ético
DEBATE TERMINOLÓGICO
“…pensamos que la posición más adecuada
a las realidades del presente es la que
afirma que estamos ante una comunidad
internacional inmersa en un proceso de
evolución hacia una sociedad
internacional…”
Del Arenal, Celestino. 1990. Introducción a las Relaciones Internacionales.
Los Estados
 Por tradición han sido los actores privilegiados de las
Relaciones Internacionales.
 El término aparece en Italia a fines del siglo XV “lo
stato”.
 CommonwealthCommonwealth
 StäatStäat
 PolisPolis
 CivitasCivitas
 Res publicaRes publica
Los Estados
 Concepto:
 Organización de poder independiente sobre una base
territorial (formación de estados en Europa).
 Componentes:
 Población
 Territorio
 Gobierno propio
 Reconocimiento:
 Acto por el cual los estados ya establecidos toman nota
de su existencia en tanto que forman parte de una
sociedad y como consecuencia se atribuyen
recíprocamente derechos y obligaciones.
Los Estados
 Tipos de reconocimiento:
 Regular
 Expreso
 Tácito
 Irregular
 Apresurado o prematuro
 Demorado
 Doctrinas usadas:
 Tobar
 Stimson
 Calvo
Reconocimiento
de Gobiernos
Los Estados
 Tipos de Gobierno:
 De IureDe Iure
 Los que llegan al poder
por medios legalmente
aceptados
 De factoDe facto
 Los que toman el poder
por medio de las armas
o la fuerza
Su reconocimiento no
garantiza la perpetuidad
del Estado, sino la
pertenencia al
aristocrático sistema
internacional
Los Estados
 Simetría y asimetríaSimetría y asimetría
 Pueden ser tan diferentes como enfoques se utilicen
para analizarles
 Poder
 Tamaño
 Cultura
 Gobierno
 La única simetría que se puede concebir es la
“igualdad jurídica de los estados”.
Los Estados
 Relaciones de poder
 Hegemonía:Hegemonía: todo Estado que ejerza control sobre materias
primas, fuentes de capital, mercados y ventajas competitivas
en bienes de alto valor.
 Se establece una lógica de acción colectiva que obviamente
genera bienes colectivos.
 Todo hegemón debe poseer los siguientes atributos:
 Capacidad para implementar reglas
 Voluntad para implementar reglas
 Compromiso para ser percibido como tal
Organizaciones Internacionales
 Son agrupaciones que forman parte del juego de
poder internacional por medio de sus acciones, las
cuales superan en ocasiones la moral o capacidad
de acción de los mismos Estados.
 Organizaciones IntergubernamentalesOrganizaciones Intergubernamentales (OIG)
 Organizaciones No GubernamentalesOrganizaciones No Gubernamentales (ONG)
Con fines de lucro (empresas transnacionales)
Sin fines de lucro (grupos de presión)
Fuerzas Transnacionales
 Religiosas y EspiritualesReligiosas y Espirituales
 Ideológicas, Políticas y Sindicales
 Intelectuales y CulturalesIntelectuales y Culturales
 Económicas
 Individuo y Opinión PúblicaIndividuo y Opinión Pública
Factores Condicionantes
Interés NacionalInterés Nacional =>=> Política ExteriorPolítica Exterior =>=>
Relaciones InternacionalesRelaciones Internacionales =>=> Política Internacional =>Política Internacional =>
Política MundialPolítica Mundial
 El origenorigen del comportamiento internacional corresponde a los
intereses nacionalesintereses nacionales de ahí que los factores del sistema
internacional recaen y condicionan los intereses nacionales.
 Todos los factores condicionantes de las relaciones
internacionales se pueden clasificar en tres tipos:
 SistémicosSistémicos
 Atributos NacionalesAtributos Nacionales
 IdiosincrásicosIdiosincrásicos
Factores Sistémicos
 Son aquellas condiciones o situaciones que
pueden afectar la política exterior de un Estado.
 GeografíaGeografía
 InteraccionesInteracciones
 Estructura del sistema internacionalEstructura del sistema internacional
 El entorno define los intereses y por ende las
relaciones internacionales (Cooperación o
Conflicto).
Atributos Nacionales
 Las características propias de un estado
pueden afectar su “modus operandimodus operandi” o el
“alcancealcance” de la política exterior de este.
 DemografíaDemografía
 EconomíaEconomía
 Capacidad MilitarCapacidad Militar
 GobiernoGobierno
Factores Idiosincráticos
 Corresponde a principios de carácter ideológico,
religioso o de personalidad de los tomadores de
decisiones, incidiendo directamente en la forma de
hacer las cosas.
 LíderesLíderes
 LideradosLiderados
 El papel que juega el gobernante o líder de un Estado
en la definición de la POEX se puede comprender
gracias a la Psicología Política.

Clase 3

  • 1.
    LA ESCENA INTERNACIONAL: estructuray características Fundamentos de Relaciones Internacionales I Cuatrimestre 2011 3° Lección
  • 2.
  • 3.
    PRIMER DEBATE Neorrealismo vs.Neoliberalismo • Surge de la reformulación de dos tradiciones teóricas clásicas: El Realismo y el Liberalismo. • El debate resulta de la contraposición con la escuela realista, que insiste en que la defensa del interés nacional es la conducta natural de los estados; y los liberales, quienes rechazan la inevitabilidad de la guerra. • Este ejemplo de la situación política internacional de la época muestra como el neoliberalismo y el neorrealismo parten de premisas muy similares, pero llegan a conclusiones muy distintas, especialmente en cuanto a la cooperación en un sistema de Estados.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
    SEGUNDO DEBATE Tradicionalistas -Behavioristas  Época en donde se le impone a la tradición clásica el método científico y el conductismo.  Algunas prevenciones tradicionalistas son incorporadas en el estudio de las Relaciones Internacionales.  El énfasis es poder definir quienes toman decisiones en nombre del Estado.  Ambas visiones se complementan; el énfasis se desplaza desde el estudio de las instituciones hacia las conductas específicas, pero existe un problema al ser el Estado mismo una institución.
  • 7.
  • 8.
    TERCER DEBATE Realismo vs.Transnacionalismo  Aproximación principal a la disciplina de las Relaciones Internacionales en los 70’s y 80’s, tras la confusión creada en el diálogo de las décadas anteriores.  Incide sobre el modo de entender la disciplina, interrelacionar las ideas expuestas hasta ahora y definir los datos relevantes para las teorías.  La situación política de la época se presta para criticar al realismo por su carácter "estado céntrico" en un mundo cada vez más interdependiente.
  • 9.
    TERCER DEBATE Realismo vs.Transnacionalismo
  • 10.
    CUARTO DEBATE Reflectivismo vs.Racionalismo  Encaja perfectamente en la evolución de una ciencia social atraída por momentos críticos de discusión entre sus académicos.  Está constituido por enfoques críticos inspirados no solo en la pluralidad de fuentes filosóficas sino también en la surgimiento, en su naturaleza, en el contenido y en la terminología utilizada  Es habitual que en este debate se encuentren expresiones de tipo post- positivistas, constructivistas, teorías críticas o post modernistas.  Tiene mucho que ver con cuestiones de teoría social y es muy distinto y mucho más complejo que el debate inter-paradigmático.
  • 11.
  • 12.
    Debates  En elestudio de las Relaciones Internacionales se identifican cuatro grandes debates:  Idealismo-Realismo  Tradicionalismo-Behaviorismo  Neorrealismo-Neoliberal  Ontológico-Epistemológico
  • 13.
    Planteamientos  Neorrealismo  Anarquía Cooperación: difícil de lograr y de mantener  Ganancia relativa  Capacidades  Estados: actores  Balance de poder (interdependencia)  Neoliberalismo  Anarquía  Cooperación: posible  Ganancia absoluta  Intención/preferencia  Varios actores  Seguridad colectiva (bien común)
  • 14.
    Sistemas de análisis Se reconocen al menor cuatro sistemas de análisis en las Relaciones Internacionales:  Descripción: se limita a mostrar a realidad.  Explicación: informa acerca de la existencia de la realidad.  Valoración: hace juicios basado en las reglas.  Prescripción: hace recomendaciones para afrontar la realidad.
  • 15.
    DEBATE TERMINOLÓGICO  Sociedad– Comunidad  SociedadSociedad  Unidad artificial  Manera de estar  Conmutativa  Valores divergentes  Moral ComunidadComunidad Unidad natural Manera de ser Integración Valores convergentes Ético
  • 16.
    DEBATE TERMINOLÓGICO “…pensamos quela posición más adecuada a las realidades del presente es la que afirma que estamos ante una comunidad internacional inmersa en un proceso de evolución hacia una sociedad internacional…” Del Arenal, Celestino. 1990. Introducción a las Relaciones Internacionales.
  • 17.
    Los Estados  Portradición han sido los actores privilegiados de las Relaciones Internacionales.  El término aparece en Italia a fines del siglo XV “lo stato”.  CommonwealthCommonwealth  StäatStäat  PolisPolis  CivitasCivitas  Res publicaRes publica
  • 18.
    Los Estados  Concepto: Organización de poder independiente sobre una base territorial (formación de estados en Europa).  Componentes:  Población  Territorio  Gobierno propio  Reconocimiento:  Acto por el cual los estados ya establecidos toman nota de su existencia en tanto que forman parte de una sociedad y como consecuencia se atribuyen recíprocamente derechos y obligaciones.
  • 19.
    Los Estados  Tiposde reconocimiento:  Regular  Expreso  Tácito  Irregular  Apresurado o prematuro  Demorado  Doctrinas usadas:  Tobar  Stimson  Calvo Reconocimiento de Gobiernos
  • 20.
    Los Estados  Tiposde Gobierno:  De IureDe Iure  Los que llegan al poder por medios legalmente aceptados  De factoDe facto  Los que toman el poder por medio de las armas o la fuerza Su reconocimiento no garantiza la perpetuidad del Estado, sino la pertenencia al aristocrático sistema internacional
  • 21.
    Los Estados  Simetríay asimetríaSimetría y asimetría  Pueden ser tan diferentes como enfoques se utilicen para analizarles  Poder  Tamaño  Cultura  Gobierno  La única simetría que se puede concebir es la “igualdad jurídica de los estados”.
  • 22.
    Los Estados  Relacionesde poder  Hegemonía:Hegemonía: todo Estado que ejerza control sobre materias primas, fuentes de capital, mercados y ventajas competitivas en bienes de alto valor.  Se establece una lógica de acción colectiva que obviamente genera bienes colectivos.  Todo hegemón debe poseer los siguientes atributos:  Capacidad para implementar reglas  Voluntad para implementar reglas  Compromiso para ser percibido como tal
  • 23.
    Organizaciones Internacionales  Sonagrupaciones que forman parte del juego de poder internacional por medio de sus acciones, las cuales superan en ocasiones la moral o capacidad de acción de los mismos Estados.  Organizaciones IntergubernamentalesOrganizaciones Intergubernamentales (OIG)  Organizaciones No GubernamentalesOrganizaciones No Gubernamentales (ONG) Con fines de lucro (empresas transnacionales) Sin fines de lucro (grupos de presión)
  • 24.
    Fuerzas Transnacionales  Religiosasy EspiritualesReligiosas y Espirituales  Ideológicas, Políticas y Sindicales  Intelectuales y CulturalesIntelectuales y Culturales  Económicas  Individuo y Opinión PúblicaIndividuo y Opinión Pública
  • 25.
    Factores Condicionantes Interés NacionalInterésNacional =>=> Política ExteriorPolítica Exterior =>=> Relaciones InternacionalesRelaciones Internacionales =>=> Política Internacional =>Política Internacional => Política MundialPolítica Mundial  El origenorigen del comportamiento internacional corresponde a los intereses nacionalesintereses nacionales de ahí que los factores del sistema internacional recaen y condicionan los intereses nacionales.  Todos los factores condicionantes de las relaciones internacionales se pueden clasificar en tres tipos:  SistémicosSistémicos  Atributos NacionalesAtributos Nacionales  IdiosincrásicosIdiosincrásicos
  • 26.
    Factores Sistémicos  Sonaquellas condiciones o situaciones que pueden afectar la política exterior de un Estado.  GeografíaGeografía  InteraccionesInteracciones  Estructura del sistema internacionalEstructura del sistema internacional  El entorno define los intereses y por ende las relaciones internacionales (Cooperación o Conflicto).
  • 27.
    Atributos Nacionales  Lascaracterísticas propias de un estado pueden afectar su “modus operandimodus operandi” o el “alcancealcance” de la política exterior de este.  DemografíaDemografía  EconomíaEconomía  Capacidad MilitarCapacidad Militar  GobiernoGobierno
  • 28.
    Factores Idiosincráticos  Correspondea principios de carácter ideológico, religioso o de personalidad de los tomadores de decisiones, incidiendo directamente en la forma de hacer las cosas.  LíderesLíderes  LideradosLiderados  El papel que juega el gobernante o líder de un Estado en la definición de la POEX se puede comprender gracias a la Psicología Política.

Notas del editor

  • #3 Add key points in the history of your country to the timeline.
  • #4 Insert a picture illustrating a custom or tradition here.
  • #5 Insert a picture illustrating a custom or tradition here.
  • #6 Insert a picture illustrating a custom or tradition here.
  • #7 Insert a picture of the head leader of your country.
  • #8 Insert a picture of the head leader of your country.
  • #9 Insert a picture of the head leader of your country.
  • #11 Insert a picture that illustrates some part of your country’s economy.